
這首歌曲演唱了什么內(nèi)容?這首歌曲的情緒、演唱速度是怎樣的?這首歌曲具有哪個(gè)少數(shù)民族的音樂(lè)風(fēng)格?
布依族主要聚居在貴州黔南布依族苗族自治州、黔西南布依族苗族自治州及貴陽(yáng)、安順等部分地區(qū)。布依族的民間音樂(lè)風(fēng)格色彩各異,體裁形式多樣。
請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)邊觀察歌譜,這首歌曲的歌詞、節(jié)奏有什么特點(diǎn)?這首歌曲可以分為幾個(gè)樂(lè)句?樂(lè)句之間有什么聯(lián)系?
請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下?lián)]拍慢速視唱第一樂(lè)句旋律,注意連續(xù)十六分節(jié)奏要唱得均勻,前八后十六節(jié)奏和前十六后八節(jié)奏要唱得準(zhǔn)確。
請(qǐng)同學(xué)們揮拍慢速視唱第二樂(lè)句旋律,注意后兩小節(jié)與第一樂(lè)句后兩小節(jié)的不同。
請(qǐng)同學(xué)們揮拍完整視唱歌曲旋律,演唱速度可稍微加快一些。
請(qǐng)同學(xué)們揮拍按歌曲的節(jié)奏讀歌詞1~2遍,速度可由慢到快,注意速度穩(wěn)定、吐字清晰。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍莩谝欢胃柙~,注意襯詞要唱清楚、節(jié)奏要穩(wěn)定。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍莩诙⑷胃柙~。
請(qǐng)同學(xué)們隨伴奏用歡快的情緒完整演唱歌曲,注意吐字清晰。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍m(xù)編歌詞并演唱。
這首歌曲的演唱形式是怎樣的?這首歌曲唱了什么?具有哪個(gè)少數(shù)民族的音樂(lè)風(fēng)格?
侗族主要聚居在貴州、湖南等省及廣西壯族自治區(qū),是一個(gè)歌的民族。侗家人常說(shuō):“飯養(yǎng)身,歌養(yǎng)心”。侗族大歌是無(wú)伴奏合唱,音樂(lè)格調(diào)高雅平和,旋律優(yōu)美抒情,表現(xiàn)細(xì)膩微妙,是世界音樂(lè)文化中的一朵奇葩。
請(qǐng)同學(xué)們看著歌詞聽(tīng)音樂(lè),分辨樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)與合唱部分,并說(shuō)一說(shuō)歌曲的旋律進(jìn)行有什么特點(diǎn)。
請(qǐng)同學(xué)們跟著音樂(lè)哼唱第一段歌詞。
這是一份小學(xué)音樂(lè)人教版四年級(jí)下冊(cè)選唱 海鷗課文課件ppt,文件包含海鷗伴奏mp3、海鷗范唱mp3、海鷗五線譜swf、海鷗簡(jiǎn)譜swf等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共0頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)音樂(lè)人教版四年級(jí)下冊(cè)唱歌 男兒當(dāng)自強(qiáng)圖文課件ppt,文件包含男兒當(dāng)自強(qiáng)五線譜ppt、男兒當(dāng)自強(qiáng)簡(jiǎn)譜ppt、04403001mp3、04403002mp3、男兒當(dāng)自強(qiáng)伴奏mp3、男兒當(dāng)自強(qiáng)范唱mp3、男兒當(dāng)自強(qiáng)五線譜swf、男兒當(dāng)自強(qiáng)簡(jiǎn)譜swf等8份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共22頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)音樂(lè)人教版四年級(jí)下冊(cè)唱歌 紅蜻蜓圖文ppt課件,文件包含紅蜻蜓五線譜ppt、紅蜻蜓簡(jiǎn)譜ppt、03203001mp3、03203002mp3、紅蜻蜓伴奏mp3、紅蜻蜓范唱mp3、紅蜻蜓五線譜swf、紅蜻蜓簡(jiǎn)譜swf等8份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共22頁(yè), 歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功