統(tǒng)編版必修下冊第2課 古代世界的奴隸制帝國
——智碩工作室 張雷老師
課程標(biāo)準(zhǔn)：了解古代各大帝國的擴(kuò)張歷程，認(rèn)識個大帝國的區(qū)域性影響。認(rèn)識不同文明間的早期聯(lián)系
問題情境請同學(xué)們結(jié)合教材內(nèi)容及所學(xué)知識，指出古代文明擴(kuò)展的背景條件有哪些？概況如何？有何影響？
農(nóng)耕文明區(qū)比較發(fā)達(dá)的社會分工、相對較高的勞動生產(chǎn)率、復(fù)雜的社會組織和管理系統(tǒng)，使其具備了穩(wěn)步擴(kuò)大范圍和影響的潛能。
古代埃及文明的擴(kuò)展：古代埃及文明主要向敘利亞和巴勒斯坦擴(kuò)展。埃及文明鼎盛時期，勢力曾達(dá)到兩河流域，并與西亞地區(qū)的大國爭霸。
古代西亞文明的擴(kuò)展：古巴比倫王國首次實(shí)現(xiàn)了兩河流域的統(tǒng)一，把勢力伸展到地中海東岸；亞述帝國不僅統(tǒng)一了整個兩河流域地區(qū)和小亞細(xì)亞的一部分，而且一度征服埃及。
1.古代埃及和兩河流域在統(tǒng)一以前，其歷史的發(fā)展有許多相似之處，各小國之間相互征伐的原因錯綜復(fù)雜，就戰(zhàn)爭目的而言，下列可能不為人們所關(guān)注的是(　　)A.爭奪水源 B.爭奪市場C.爭奪勞動力 D.爭奪土地
解析　古代埃及和兩河流域都是農(nóng)耕文明，所以戰(zhàn)爭的目的不是爭奪市場。答案　B
古代希臘文明的擴(kuò)展：以移民方式擴(kuò)大影響，利用組織能力、航海技術(shù)和武器，向地中海和黑海周邊地區(qū)殖民。在東起黑海東岸、西到西班牙的廣大地區(qū)建立了數(shù)量眾多的城邦國家。
采用移民方式的主要因素：（1）經(jīng)濟(jì)：工商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要； （2）政治：城邦政治斗爭的產(chǎn)物； （3）地理：小國寡民，資源緊張人口過剩
3.古代埃及文明主要向敘利亞和巴勒斯坦擴(kuò)展，西亞文明從兩河流域南部向周邊地區(qū)擴(kuò)張，古代希臘人則以移民和殖民方式向地中海和黑海地區(qū)擴(kuò)大影響。造成這種不同擴(kuò)展方式的主要因素是(　　)A.社會分工與生產(chǎn)效率 B.文明開化的程度C.社會組織與管理系統(tǒng) D.經(jīng)濟(jì)形態(tài)的影響
解析　古代埃及文明和西亞文明的擴(kuò)張屬于農(nóng)耕文明的擴(kuò)張，希臘文明的擴(kuò)張屬于海洋文明的擴(kuò)張，二者體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)不同。答案　D
問題情境請同學(xué)們結(jié)合教材內(nèi)容及所學(xué)知識，指出各奴隸制帝國的統(tǒng)治范圍和主要制度？
包括兩河流域、埃及、小亞細(xì)亞和巴爾干半島北部在內(nèi)的廣大地區(qū)，地跨亞非歐三大洲。
君主專制制度。國王是整個政權(quán)的核心和最高主宰，他的權(quán)力被認(rèn)為來自神授。地方實(shí)行行省制，行省總督和軍事長官相互監(jiān)督和制約。建立了從中央到地方比較完善的官僚體系和稅收系統(tǒng)。
古代世界的帝國——波斯帝國（BC6世紀(jì)—BC4世紀(jì)末）
馬其頓亞歷山大擊敗波斯，先后占領(lǐng)小亞細(xì)亞、埃及、兩河流域和伊朗高原，滅亡了波斯帝國，征服了印度河流域，繼波斯之后再次建立了地跨亞非歐三洲的大帝國。
繼承波斯帝國的基本制度，宣布君權(quán)神授，將政治、軍事等大權(quán)集于一身。地方實(shí)行行省制，任用馬其頓人和希臘人擔(dān)任主要職務(wù)，推廣希臘文化。
古代世界的帝國——亞歷山大帝國（BC4世紀(jì)末）
古代世界的帝國——亞歷山大帝國
合作探究亞歷山大東征材料一　亞歷山大雖然以解除波 斯的奴役為號召,從小亞細(xì)亞到埃及一路贏得了當(dāng)?shù)厝嗣竦闹С趾蛽碜o(hù),但一旦遇到抵抗時,他是不惜大動屠刀的。城市被摧毀,幸存者被出賣為奴,財富被洗劫一空。材料二　(亞歷山大)遠(yuǎn)征在客觀上使希臘文明與埃及、巴 比倫和印度的文明得以接觸、交流、融會,擴(kuò)大了各民族已知世界的范圍,加快了人類歷史由分散走向整體的進(jìn)程,在一個世界性的帝國內(nèi),世界性的政治、經(jīng)濟(jì)和文化的出現(xiàn)是必然的。
一. 亞歷山大東征的結(jié)果如何？材料一中,亞歷山大東征給東方人民帶來了什么？根據(jù)材料二概括亞歷山大東征在客觀上所起的作用。
一.建立起一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國。給東方人民帶來了戰(zhàn)爭的災(zāi)難和奴役。促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流；擴(kuò)大了各民族已知世界的范圍,加快了人類歷史由分散走向整體的過程；使一種混合著希臘和東方因素的文明誕生。
6.公元前333年，馬其頓國王亞歷山大與波斯國王大流士在敘利亞北部伊蘇斯決戰(zhàn)。此后，亞歷山大歷經(jīng)數(shù)年征戰(zhàn)，最終滅亡波斯，入侵印度，征服了從希臘到印度的廣大地區(qū)。亞歷山大帝國的建立有利于(　　)A.中西文化的交流與傳播B.希臘文化的推廣和東傳C.羅馬帝國的興起與擴(kuò)張D.印度佛教的廣泛傳播
解析　亞歷山大繼承波斯帝國的基本制度，任用馬其頓人和希臘人擔(dān)任主要職務(wù)，推廣希臘文化。答案　B
帝制屋大維被授予奧古斯都
羅馬帝國BC27-476
羅馬共和國BC509-BC27
476年西羅馬帝國滅亡 日耳曼人入侵
羅馬分裂395-476
古代世界的帝國——羅馬帝國
羅馬曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教（指基督教），第三次以法律。武力因羅馬帝國的滅亡而消失，宗教隨著人民思想覺悟的提高、科學(xué)的發(fā)展而縮小影響，唯有法律征服世界是最為持久的征服——耶林格《羅馬法精神》
A、羅馬帝國統(tǒng)治區(qū)域內(nèi)，各文明不斷交融，推動世界歷史的發(fā)展。B、傳播了基督教,使基督教傳出歐洲大陸,為基督教的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。C、頒布了法律,羅馬法律為人類社會制度的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。
10.下面是某同學(xué)在讀史活動中摘抄的有關(guān)“羅馬帝國興衰”的讀書筆記,由此可以得出的結(jié)論是(　　)
●公元前27年,羅馬共和國演變?yōu)榈蹏?1世紀(jì),在帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教,后來被定為國教,得以廣泛傳播,成為世界三大宗教之一;●2世紀(jì)初,羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國,拉丁文也隨之不斷向外傳播,逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言;●395年,羅馬帝國分裂為東、西兩部分,東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化,曾繁榮一時。
A.帝國起源于地中海區(qū)域 B.帝國的擴(kuò)張給被征服地區(qū)帶來了災(zāi)難C.帝國實(shí)行奴隸主民主政治 D.帝國的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)人類文明傳播
【解析】選D。材料“1世紀(jì),在帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教,后來被定為國教,得以廣泛傳播,成為世界三大宗教之一”“羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國,拉丁文也隨之不斷向外傳播,逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言”和“東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化,曾繁榮一時”都表明羅馬帝國的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)人類文明傳播。故D符合題意。
請同學(xué)們結(jié)合教材內(nèi)容及所學(xué)知識，指出古代文明的交流的主要表現(xiàn)？
PART THREE03
1、西亞北非的貢獻(xiàn)西亞農(nóng)耕技術(shù)：傳到中亞、歐洲和北非西亞冶鐵技術(shù)：擴(kuò)散到埃及和希臘等地。西亞的神話成為希臘神話的重要內(nèi)容；希臘最初的雕刻藝術(shù)模仿埃及。(西亞神話中的鷹頭獅身怪和手握閃電的雷神巴力，演化為希臘神話中的斯芬克斯和雷神宙斯。)
向東演化發(fā)展出古代西亞、埃及以及印度等地的多種字母；向西形成希臘字母和拉丁字母。這兩種字母成為今天歐洲字母文字的源頭。
2、字母文字：西亞的腓尼基文字
（1）漢朝班超派遣甘英出使大秦（2）2世紀(jì)，羅馬的商人到達(dá)洛陽。
和帝永元九年（公元97年），都護(hù)班超遣甘英使大秦，抵條支。臨大海欲度，而安息西界船人謂英曰：“海水廣大，往來者逢善風(fēng)三月乃得度，若遇遲風(fēng)，亦有二歲者，故入海人皆赍三歲糧。海中善使人思土戀慕，數(shù)有死亡者?！庇⒙勚酥??；傅垩屿渚拍?公元166年),大秦王安敦遣使自日南徼外,獻(xiàn)象牙、犀角、玳瑁,始乃一通。 ——《后漢書》

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第2課 古代世界的帝國與文明的交流

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