
你能說出一些有關于酒的詩歌嗎?
勸君更盡一杯酒, 西出陽關無故人。 ——王維《渭城曲》? 葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。 ——王翰《涼州詞》白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。 ——杜甫《聞官軍收河南河北》常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風急? ——李清照《如夢令》
李白 (701—762年),唐朝,漢族,身高六尺六,字太白,號青蓮居士,四川江油,唐代偉大的浪漫主義詩人(想像、夸張、激情)。其詩風豪放飄逸,想象豐富,豪邁瑰麗,語言流轉自然,音律和諧多變,是屈原以來積極浪漫主義詩歌的新高峰,與杜甫并稱“李杜”,是唐代偉大的浪漫主義詩人,又稱為“詩仙”。
《將進酒》原為 漢樂府的曲調,意即“勸酒歌”,多以 飲 酒放歌為內容 。將:請、愿之意。qiang 《詩經(jīng)·衛(wèi)風·氓》中有“將子無怒”句。
? 這首詩作于唐玄宗天寶十一年,詩人離開長安已達八年之久。當時,他跟好朋友岑勛應邀住在嵩山的另一位友人元丹丘家做客。三個好朋友登高飲宴,借酒放歌,抒發(fā)情懷。?
樽(zūn) 烹(pēng) 將(qiāng)饌(zhuàn)平樂(lè) 恣(zì)歡謔(xuè) 沽(gū) 將(jiāng)出
1、將進酒2、會須3、鐘鼓饌玉4、寂寞5、恣歡謔6、何為7、徑須沽取
應當,會須都有應當?shù)囊馑?br/>恣:放縱、無拘束 謔:玩笑
賓語前置句,應該為:為何,為什么的意思
徑:即、就 沽:通酤,買或賣
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。文句解讀: 你沒有看到?jīng)坝康狞S河之水是從天上傾覆而下,滾滾東去,奔騰至海,永不復還。修辭手法: 夸張 問題研討:(1)黃河之水天上來,可以改成“黃河之水山上來”嗎? 不能,作者用夸張和想象的手法,極言黃河奔騰而來的氣勢。(2)搜集“流水”的意象的詩句,簡要分析這一意象常表現(xiàn)的主題?!墩撜Z》“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜?!薄堕L歌行》有詩云:“百川東入海,何日復西歸”《念奴嬌》“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”《三國演義》“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”“流水”意象 ——以江水的永恒對比人類的渺小和人生的短暫 以江水的流逝暗示時間的流逝
君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。文句解讀: 你沒有看到懸于高堂之上的鏡子中悲憤的白發(fā),晨曦還恰似青絲,入暮便已如皓然霜雪。修辭手法: 比喻、夸張問題研討: 作者為什么從江水想到了人生?又想到了什么樣的人生?結合詩文簡要賞析。 明確:人生和江水一樣,江水的流逝正像一個人生命在時間的軌跡上慢慢流逝一樣一去不返。 短暫的人生,“朝如青絲暮成雪”,早上還是“青絲”,傍晚就青絲成雪,極言短暫。 悲哀的人生,人生苦短,以年過半百卻功業(yè)未成,不僅悲苦。(李白的悲不同于李煜柔婉的悲,李白的悲——悲而不傷,悲而愈壯,就是說不僅是“悲”的,而且還有一種“壯”的感情融于胸中。)
人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。 文句解讀: 人生得意之時既需縱情歡樂,莫讓金樽空對一波月色。我有雄才偉略一定會有用武之地,千金散盡亦有失而復得之日。烹羊宰牛聊以享樂,只一豪飲便應當是三百杯。修辭手法: 夸張問題研討:(1)“天生我材必有用,千金散盡還復來?!蹦膬蓚€字用的好?表達了什么樣的情感?明確:“必”和“還”,表明詩人渴求建功立業(yè),渴望有所作為的心情,并表達了作者有高度自信心(2)詩人正自感傷,卻為何突而轉悲為歡?它是一種真正的“樂”嗎 ? 明確:①既然人生短暫,既然此處失意,就應另外去尋找寄托,朋友相聚,正好開懷暢飲及時行樂。②不是真正的快樂,是通過這種及時行樂,尋求一種自我安慰
岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停。與君歌一曲,請君為我傾耳聽:鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不用醒。文句解讀: 岑夫子,丹丘生,繼續(xù)喝啊,切莫停下。我要為你們唱一曲,請你為我傾耳細細聽:鐘鳴鼎食有何富足,只但愿長久沉醉下去再也不復清醒。問題研討:(1)作者在這里連續(xù)用了四個“三字句”,與前文的長句形成了鮮明的對比,有什么好處?明確:①詩歌的節(jié)奏不單調,富于變化。②加快了詩歌的節(jié)奏,使得詩歌的旋律加快了,旋律的加快實際上就反映出作者情感的變化,心情是非常激動地,他的情感由原來的歡樂變得狂放起來。 (2)“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒?!痹娙说恼嫘脑拞??作者真正想做的事是什么呢?明確:不是真心話,真正想做的是建功立業(yè),并不是“長醉不復醒”。只是因為當時仕途失意,志不得抒所以才這么說,一方面反映了對權貴的蔑視,另一方面更是懷才不遇的憤慨之詞。
古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。文句解讀: 自古以來圣人賢子皆被世人冷落,唯有寄情于酒的飲者才能留下美名。陳王曹植曾在平樂觀大擺酒宴,暢飲名貴好酒,盡情歡樂。問題研討: 在中國歷史上寂寞的圣賢不可勝數(shù),作者為什么單提到“陳王”曹植呢?結合曹植生平試做簡要分析。 曹植才華橫溢,志向遠大,但由于“任性而行,飲酒不節(jié)”最終沒有得到父親曹操的重用。“曹子建七步成詩”是著名的文學典故,他的《七步詩》家喻戶曉:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣;本是同根生,相煎何太急?”明確: 與曹植一樣,李白也有一段不堪回首的身世:他初入長安,抱濟世之志,卻為小人排擠,最后落個“賜金還山”的下場。以曹植自況,表達對陳王昔時宴飲的傾慕,更是對現(xiàn)實遭遇的憤恨與控訴。
主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。 文句解讀: 主人啊,為什么說錢已經(jīng)不多了呢,那就應當買了酒來讓我們恣意暢飲啊!牽來名貴的五花馬,取出豪奢的千金裘,叫仆人拿去統(tǒng)統(tǒng)換了美酒,我要與你們一起借這千杯美酒,消融那無窮無盡的萬古長愁!問題研討:(1)作者和朋友一直“將進酒,杯莫停”,雖說“酒逢知己千杯少”,但為什么還要“呼兒將 出換美酒”?明確:借酒澆愁(2)作者“愁”具體指的是什么?又為何說“萬古”?修辭手法?明確:愁——青春易逝,人生苦短,賢不必用,壯志難酬。 萬古——夸張,這是古往今來許多有理想、不麻木的人共同的愁緒。因此,李白筆下的愁,不再是發(fā)泄個人情感,而是站在歷史的高度,替從古至今眾多懷有夢想的追夢者抒發(fā)的共同的愁緒,這的的確確是“萬古愁”。
鑒 賞 重 點 詩 句
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
時光易逝,人生易老,而功業(yè)未成
1、這四句作者在感嘆什么?2、作者的心情是怎樣的?(找句中關鍵字)3、用了那些表現(xiàn)手法?
比喻:以河水一去不返喻人生易逝。反襯:以黃河的偉大永恒襯托生命的渺小脆弱。
夸張:從空間和時間兩方面
人生真是很短暫的,那么如何面對這種短暫的人生呢?
人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。
“天生我材必有用,千金散盡還復來”表達了詩人怎樣的一種情感?
樂觀自信,肯定人生,肯定自我.
鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒。古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。
鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒。
試體味主旨句的思想內容
表現(xiàn)了詩人對權貴的鄙棄和蔑視的態(tài)度,體現(xiàn)了詩人的憤激
用以自比,一樣的才思敏捷, 一樣的遭人妒忌排擠,有志難展 。
既是對陳王昔時宴飲的傾慕,更是對現(xiàn)實遭遇的憤激。
“陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔 ”詩人列舉陳王曹植的事例,有何用意?
主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。
當主人家的酒都已經(jīng)喝完的時候,李白滿足了沒有?建議主人怎么做?體現(xiàn)詩人什么樣的性格?
不復回…悲白發(fā) 人生得意須盡歡 天生我材必有用鐘鼓饌玉不足貴 但愿長醉不復醒 五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒與爾同銷萬古愁
小結:主要流露出的情感內容
(1)詩人對未來充滿信心。(天生我材必有用,千金散盡還復來。)(2)人生苦短,及時行樂(人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。)(3)表達詩人懷才不遇、蔑視權貴,盡吐胸中不平之氣。(鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒。)
豪放是它的外殼,憤激才是它的內核
全詩圍繞一個“酒”字,感情跌宕起伏:悲傷—歡樂—憤激—狂放,而這所有的情感又都是基于一個“愁”字,作者因愁而悲嘆時光易逝,因愁而縱酒作樂,因愁而慷慨憤激,也因愁而狂放失態(tài),表現(xiàn)了一種懷才不遇又渴望用世的矛盾復雜的情感?! 『婪攀撬耐鈿?,憤激才是它的內核
1、 指出下面加線字的讀音有錯的一項: A、饌玉(zhuàn) B、恣意(zì) C、將進酒(jiāng) D、歡謔(xuè) 2、下面通假字中有錯的一項: A、徑須沽?。ü粒呼? B、所守或匪親(匪:非) C、與爾同銷萬古愁(爾:你) D、卒廷見相如(廷:庭)
這是一份部編高教版(2023)基礎模塊 下冊將進酒獲獎ppt課件,文件包含中職語文專用高教版2023基礎模塊下冊《燭之武退秦師》《左傳》課件pptx、中職語文專用高教版2023基礎模塊下冊第22課《燭之武退秦師》教案docx、中職語文專用高教版2023基礎模塊下冊第22課《燭之武退秦師》同步練習原卷版docx、中職語文專用高教版2023基礎模塊下冊第22課《燭之武退秦師》同步練習含解析docx等4份課件配套教學資源,其中PPT共48頁, 歡迎下載使用。
這是一份中職語文將進酒完美版ppt課件,文件包含第72課《將進酒》課件-中職專用高一語文高教版2023基礎模塊下冊pptx、從《長安三萬里》看李白mp4、李白《將進酒》配音片段mp4等3份課件配套教學資源,其中PPT共38頁, 歡迎下載使用。
這是一份中職語文部編高教版(2023)基礎模塊 下冊第七單元二 唐詩二首將進酒優(yōu)秀教學課件ppt,共38頁。PPT課件主要包含了?走近李白,李白的人生經(jīng)歷,道俠的復雜思想,?寫作背景,讀準節(jié)奏等內容,歡迎下載使用。
注冊成功