【培優(yōu)分級練】人教版化學(xué)九年級第2次月考月考測評卷（含解析）-本冊綜合-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

?2022-2023學(xué)年九年級化學(xué)上學(xué)期第二次月考
化學(xué)試卷
考試范圍：水的組成和凈化分子原子元素化學(xué)式與化合價(jià)
考試時間：60分鐘分值：100分

可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1 C—12 O—16 N—14
第Ⅰ卷選擇題（共40分）
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8
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11
12
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15
16
17
18
19
20
C
D
C
A
C
C
D
A
D
C
B
D
D
D
D
B
C
C
C
B
一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）
1. 下列變化中，屬于化學(xué)變化的是
A. 干冰升華 B. 石蠟熔化 C. 食物腐爛 D. 礦石粉碎
【答案】C
【解析】
A、干冰是是固態(tài)的二氧化碳，干冰升華是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
B、石蠟融化是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
C、食物腐爛有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；
D、礦石粉碎只是形狀發(fā)生了改變，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化。
故選C。
2. 2022年4月16日，神舟十三號載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸。航天員在空間站工作生活了183天，在空間站的生活離不開氧氣。下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（）
A. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)很不活潑 B. 氧氣極易溶于水
C. 空氣中含量最多的氣體是氧氣 D. 氧氣能供給呼吸
【答案】D
【解析】A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑，常溫下就容易與其他物質(zhì)反應(yīng)，選項(xiàng)錯誤。
B.氧氣不易溶于水，選項(xiàng)錯誤。
C.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，體積分?jǐn)?shù)占了78%，氧氣才有21%，選項(xiàng)錯誤。
D.氧氣能供給呼吸，正確。
故選：D。
3. 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.驗(yàn)滿氧氣
B.點(diǎn)燃酒精燈
C.檢查裝置氣密性
D.滴加液體

A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
A、氧氣具有助燃性，氧氣驗(yàn)滿：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已經(jīng)集滿，不能伸入集氣瓶內(nèi)，不符合題意；
B、禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈，防止發(fā)生火災(zāi)，不符合題意；
C、檢查裝置氣密性：將導(dǎo)管置于水中，用手緊握試管，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，符合題意；
D、膠頭滴管加液時，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應(yīng)垂直懸空于容器上方，不符合題意。
故選C。
4. “世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。下列說法正確的是
A. 城市澆花，使用噴灌、滴灌技術(shù) B. 工業(yè)廢渣的任意排放，不會污染水體
C. 利用沉降的方法，將硬水轉(zhuǎn)化成軟水 D. 保護(hù)水資源，禁止使用化肥、農(nóng)藥
【答案】A
【解析】
A．城市澆花，使用噴灌、滴灌技術(shù)，可以節(jié)約用水，選項(xiàng)A正確；
B．工業(yè)廢渣的任意排放，會污染水體，選項(xiàng)B錯誤；
C．利用煮沸的方法，將硬水轉(zhuǎn)化成軟水，選項(xiàng)C錯誤；
D．保護(hù)水資源，合理使用化肥、農(nóng)藥，可以保護(hù)水資源，選項(xiàng)D錯誤。
故選A
5. 下列物質(zhì)的用途由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（）
A. 生鐵用于鑄造鐵鍋 B. 干冰用于人工降雨
C. 煤用作燃料 D. 銅用于制導(dǎo)線
【答案】C
【解析】、生鐵用于鑄造鐵鍋是利用生鐵良好的導(dǎo)熱性，導(dǎo)熱性屬于物理性質(zhì)，故A錯誤；
B、干冰用于人工降雨，是利用干冰升華吸熱的特性，升華吸熱為物理性質(zhì)，故B錯誤；
C、煤用作燃料是利用煤能夠燃燒的特性，可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)，故C正確；
D、銅用于制導(dǎo)線是利用銅的良好導(dǎo)電性，導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)，故D錯誤；
故選C。
6.下列關(guān)于H2、H2O、H2O2三種物質(zhì)的說法正確的是( )
A．均含有1個氫分子 B．均含有2個氫原子
C．均含有氫元素 D．均含有2個氫離子
【答案】C
【解析】A、物質(zhì)由元素組成，故三種物質(zhì)中都含有氫元素，錯誤；B、分子是由原子構(gòu)成，故應(yīng)說1個H2 、H2O、H2O2分子中均含有2個氫原子，錯誤；C、均含有氫元素，正確；D、H三者都是由分子構(gòu)成的，不含氫離子，錯誤。故選C。
7.近日，中國科技大學(xué)成功制備釕單原子合金催化劑，使電解水制氫的成本大大降低。下列有關(guān)催化劑的說法正確的是
A. 可以提高化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)率 B. 反應(yīng)前后本身的性質(zhì)不變
C. 催化劑必定加快反應(yīng)速率 D. 沒有催化劑過氧化氫仍能分解產(chǎn)生氧氣
【答案】D
【解析】
A、催化劑可以提高化學(xué)反應(yīng)的速率，不可以提高化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)率，選項(xiàng)說法不正確；
B、催化劑在反應(yīng)前后本身的化學(xué)性質(zhì)不變，物理性質(zhì)可能改變，選項(xiàng)說法不正確；
C、催化劑是改變化學(xué)反應(yīng)速率，不是一定加快反應(yīng)速率，選項(xiàng)說法不正確；
D、沒有催化劑過氧化氫仍能分解產(chǎn)生氧氣，只是速率較慢，選項(xiàng)說法正確。
故選D。
8. 下列化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是
A. B.
C. D. 石灰石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
【答案】A
【解析】
A、根據(jù)題意，鐵和氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵是多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，符合題意；
B、根據(jù)題意，蠟燭和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳和水屬于氧化反應(yīng)但不屬于基本反應(yīng)類型，不符合題意；
C、根據(jù)題意，氧化汞加熱生成汞和氧氣，是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，不符合題意；
D、根據(jù)題意，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物屬于復(fù)分解反應(yīng)，不符合題意；
故選：A
9.教育部規(guī)定：凡進(jìn)入中小學(xué)校的任何人，在任何地方、任何時間都不得吸煙。從分子和原子的知識來看，造成非吸煙者在公共場所吸“二手煙”的主要原因是
A. 分子質(zhì)量小 B. 分子體積小
C. 分子間有間隔 D. 分子在不斷運(yùn)動
【答案】D
【解析】
非吸煙者往往因吸煙者吸煙造成被動吸煙，是因?yàn)闊煔庵泻械姆肿邮窃诓粩嗟剡\(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使非吸煙者被動吸入二手煙而危害健康。故選D。
10. 由同種元素組成的物質(zhì)
A. 一定是單質(zhì) B. 一定是金屬 C. 可能是混合物 D. 可能是化合物
【答案】C
【解析】
A、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如臭氧和氧氣組成的混合物中含有一種元素--氧元素，氧氣和臭氧組成的物質(zhì)不屬于單質(zhì)，不符合題意；
B、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是金屬，例如氧氣是由氧元素組成的單質(zhì)，不屬于金屬，不符合題意；
C、由同種元素組成的物質(zhì)可能是混合物，例如氧氣和臭氧組成的物質(zhì)，紅磷和白磷組成的物質(zhì)，都屬于混合物，符合題意；
D、由一種元素組成的物質(zhì)不可能是化合物，因?yàn)榛衔镏辽儆蓛煞N元素組成，不符合題意。
故選：C。
11. 下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是
A. O B. Cu C. N D. CO2
【答案】B
【解析】
A、O可以表示一個氧原子，也可以表示氧元素，但不能表示一種物質(zhì)，不符合題意；
B、可以表示銅元素，可以表示1個銅原子，也可以表示銅這種物質(zhì)，符合題意；
C、N可以表示氮元素，也可以表示1個氮原子，不能表示一種物質(zhì)，不符合題意；
D、可以表示二氧化碳這種物質(zhì)，可以表示二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的，也可以表示1個二氧化碳分子，還可以表示1個二氧化碳分子是由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成的，但不能表示一種元素，也不能表示一種原子，不符合題意。故選B。
12.光導(dǎo)纖維是由二氧化硅（SiO2）制成的，二氧化硅中硅元素的化合價(jià)為
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
【答案】D
【解析】
化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為0，設(shè)SiO2中Si的化合價(jià)是x，則x+(-2)×2=0,x=+4。故選D。
13.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是
A. 離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子
B. 稀有氣體原子是最外層電子數(shù)都為 8，所以最外層電子數(shù)為 8 的粒子一定是稀有氣體的原子
C. 二氧化碳和一氧化碳組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)一定相似
D. 因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?，所以金剛石和石墨的物理性質(zhì)不相同
【答案】D
【解析】
A、離子是帶電的粒子，但帶電的粒子不一定是離子，如質(zhì)子、電子都是帶電的微粒，選項(xiàng)錯誤；
B、稀有氣體原子是最外層電子數(shù)都為 8，但最外層電子數(shù)為 8 的粒子不一定是稀有氣體的原子，如許多離子的最外層電子數(shù)也是8，選項(xiàng)錯誤；
C、組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，二氧化碳和一氧化碳組成元素相同，但是二者的分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相似，如一氧化碳有還原性而二氧化碳沒有，選項(xiàng)錯誤。
D、組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?，所以金剛石和石墨的物理性質(zhì)不相同，選項(xiàng)正確。
故選D。
14．下列說法中正確的是(　　)
A．將密封的塑料袋從平原帶到高原，塑料袋變癟
B．電子數(shù)相同的微粒化學(xué)性質(zhì)相同
C．分子都是由不同原子構(gòu)成的
D．結(jié)構(gòu)示意圖為的微粒，表示的是同種元素的不同微粒
【答案】D
【解析】A、高原的氣體含量小，大氣壓強(qiáng)較小，故將密封的塑料袋從平原帶到高原，塑料袋內(nèi)的壓強(qiáng)大于高原大氣的壓強(qiáng)，故塑料袋應(yīng)該變大，故錯誤；
B、微粒的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定的，不是電子數(shù)，故錯誤；
C、不同分子可能是由同種原子構(gòu)成的，比如氧氣分子和臭氧分子都是由氧原子構(gòu)成，故錯誤；
D、結(jié)構(gòu)圖中微粒的質(zhì)子數(shù)都是12，故是同種元素的不同微粒
，故正確。故選D。
15.如表是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)或現(xiàn)象推理得出影響化學(xué)反應(yīng)的主要因素，其中不合理的是(　　)
選項(xiàng)
化學(xué)反應(yīng)事實(shí)(或現(xiàn)象)
影響因素
A
過氧化氫在常溫下分解速度比較慢，加入二氧化錳后迅速分解
催化劑
B
食物在冰箱中保存不易變質(zhì)
溫度
C
蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰，在純氧中燃燒火焰明亮
反應(yīng)物的濃度
D
細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，在純氧中劇烈燃燒火星四射
反應(yīng)物的接觸面積
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
二氧化錳能加快過氧化氫的分解速率，A正確；溫度低的時候化學(xué)反應(yīng)速率慢，食物在冰箱中保存，食品不易因發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)，B正確；蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰，在純氧中燃燒火焰明亮，是因?yàn)榭諝庵醒鯕獾臐舛鹊陀诩冄踔?，C正確；細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，在純氧中劇烈燃燒火星四射，是因?yàn)榭諝庵醒鯕獾臐舛鹊陀诩冄踔?，D錯誤，故選D。
16．有關(guān)分子、原子和離子說法錯誤的是（　?。?br /> A．分子的質(zhì)量和體積不一定比原子大
B．原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的
C．電解水過程中最小的粒子是氫原子和氧原子
D．核電荷數(shù)多于核外電子數(shù)的粒子一定是陽離子
【答案】B
【解析】A、分子和原子不能籠統(tǒng)的比較大小，有的分子比有的原子大，有的原子比有的分子大，故說法正確；
B．原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，有的原子核內(nèi)無中子，如氫原子，故錯誤；
C．電解水過程中最小的粒子是氫原子和氧原子，該選項(xiàng)說法正確；
D．陽離子是帶正電的離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)。故正確；
故選：B。
17.三氧化二碳(C2O3)是某星球氣體的成分之一。其化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似，下列關(guān)于三氧化二碳的說法錯誤的是
A. 有毒 B. 可以燃燒 C. 密度比空氣小 D. 可以還原氧化鐵
【答案】C
【解析】
A、由于CO具有毒性，三氧化二碳化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似，可判斷C2O3是一種有毒氣體，故選項(xiàng)說法正確；
B、由于CO具有可燃性，而三氧化二碳化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似，可判斷C2O3具有可燃性，因此C2O3可以燃燒，故選項(xiàng)說法正確；
C、由于三氧化二碳（C2O3）的相對分子質(zhì)量為12×2+16×3=72，72＞29，則密度比空氣大，故選項(xiàng)說法錯誤；
D、由于CO具有還原性，而三氧化二碳化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似，可判斷C2O3具有還原性，在一定條件下能還原氧化鐵，故選項(xiàng)說法正確。
故選：C。
18．構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的是（　?。?br /> A．元素觀：過氧化氫和水都是由氫元素和氧元素組成的
B．結(jié)構(gòu)觀：過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)閮烧叩姆肿訕?gòu)成不同
C．微粒觀：過氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
D．轉(zhuǎn)化觀：過氧化氫在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為水
【答案】C
【解析】
A、過氧化氫和水都是由氫元素和氧元素組成的，故選項(xiàng)說法正確；
B、過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)閮烧叩姆肿訕?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)說法正確；
C、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，不含氫分子和氧分子，故選項(xiàng)說法不正確；
D、過氧化氫在一定條件下分解可以轉(zhuǎn)化為水和氧氣，故選項(xiàng)說法正確。
故選：C。
19．一定條件下在密閉容器里加熱冰，溫度和時間的關(guān)系如圖所示，①②③表示水在不同時刻的存在狀態(tài)。下列有關(guān)判斷正確的是

A．水分子間的間隔：②>③
B．水分子的運(yùn)動速率：①>③
C．水分子的質(zhì)量：①=②=③
D．②→③的過程中水發(fā)生了分解
【答案】C
【解析】
A、③是水蒸氣狀態(tài)，②是液體狀態(tài)，故水分子間的間隔：③＞②，說法錯誤；
B、③狀態(tài)溫度比①狀態(tài)溫度高，水分子的運(yùn)動速率：①＜③，說法錯誤；
C、分子質(zhì)量不隨溫度變化而變化，故水分子的質(zhì)量：①=②=③，說法正確；
D、②→③的過程中水從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于物理變化，水未發(fā)生分解，說法錯誤。
故選：C。
20．下列示意圖所示，是初中化學(xué)常見的氣體，其中有一種可用于食品防腐，也用于充裝易變形、易碎食品。這種氣體是
A． B．
C． D．
【答案】B
【解析】由圖可知A為氧氣，B為氮?dú)?，C為二氧化碳，D為一氧化碳。
氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定常用保護(hù)氣，可用于食品防腐，也用于充裝易變形、易碎食品，B是氮?dú)?，故選：B。
第II卷（非選擇題共60分）
二、填空簡答題(本大題共6小題，共28分)
21.（6分）化學(xué)用語是國際通用語言，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
（1）用化學(xué)用語填空：
①3個氫原子___________。 ②2個二氧化氮分子___________。
③鉀離子___________。 ④地殼中含量最多的元素___________。
（2）寫出符號“”中數(shù)字的含義：
①“+5”表示___________。 ②“2”表示___________。
【答案】3H 2NO2 K+ O 五氧化二磷中磷元素+5價(jià) 一個五氧化二磷分子中磷原子個數(shù)為2個
（1）①元素符號前面數(shù)字表示原子個數(shù)，故填：3H。②化學(xué)式前面數(shù)字表示分子個數(shù)，故填：2NO2。③一個鉀離子帶一個單位正電荷，標(biāo)注在元素符號右上角，“1”省略不寫，故填：K+。④地殼中含量最多的元素是氧元素，故填：O。（2）①元素符號上方數(shù)字表示化合價(jià)，故填：五氧化二磷中磷元素+5價(jià)。②元素符號右下角數(shù)字，表示一個分子含某原子個數(shù)，故填：一個五氧化二磷分子中磷原子個數(shù)為2個。
22.（5分）空氣是一種寶貴的資源。
（1）氧氣約占空氣體積的，氧氣不僅能支持燃燒，還能。
（2）用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣是因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì) ；用可制成多種用途的電光源。
（3）空氣中二氧化碳的含量不斷上升，從而導(dǎo)致________，使全球氣候變暖。
【答案】（1）21%；供給呼吸（2）不活潑；稀有氣體（3）溫室效應(yīng)
【解析】
（1）空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)?8％、氧氣21％、稀有氣體0.94％、二氧化碳0.03％；其他氣體和雜質(zhì)0.03％。氧氣不僅能支持燃燒，還能供給呼吸。
（2）用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣是因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，不活潑。稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源。
（3）二氧化碳含量增加，會導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，故填：溫室效應(yīng)增強(qiáng)。
23. （6分）水是生命之源，也是實(shí)驗(yàn)室不可或缺的重要物質(zhì)。人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)都離不開水。某化學(xué)興趣小組在白沙河收集了一瓶渾濁的河水，他們在實(shí)驗(yàn)室里模仿自來水廠的凈水過程，其流程圖如下：

請回答下列問題：
（1）操作①的名稱是______，實(shí)驗(yàn)室里操作①的主要儀器有鐵架臺（帶鐵圈）、______、燒杯、玻璃棒。其中玻璃棒的作用是______。
（2）操作③“消毒殺菌”過程主要是______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。經(jīng)過操作③后得到了凈水，可用______來檢驗(yàn)該水樣是硬水還是軟水，日常生活中我們可以用______的方法來降低水的硬度。
【答案】（1） ①. 過濾 ②. 漏斗 ③. 引流（2） ①. 化學(xué) ②. 肥皂水 ③. 煮沸
【解析】
（1）由操作流程可知，通過操作①后，可得到泥沙和液體A，屬于固液分離，故①的名稱是過濾；實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行過濾操作的主要儀器有鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、玻璃棒。其中玻璃棒的作用是引流，防止液滴飛濺；
（2）操作③消毒殺菌過程中的新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；經(jīng)過操作③后得到了凈水，可用肥皂水來檢驗(yàn)該水樣是硬水還是軟水，分別加入肥皂水，如果起泡較多的則是軟水，起泡較少或起浮渣的是硬水；在日常生活中我們可以用煮沸的方法來降低水的硬度，因?yàn)樵谥蠓羞^程中可溶性鈣鎂化合物可轉(zhuǎn)化為沉淀。
24.（4分）如圖為A、B、C、D、E五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請按要求填空：

（1）x值是______。
（2）微粒A對應(yīng)的元素位于元素周期表第______周期。
（3）微粒D和微粒E形成化合物的化學(xué)式為______。
（4）A、B、C、D、E五種粒子對應(yīng)的元素有______種。
【答案】（1）8 （2）二（3）Na2S （4）四
【解析】
（1）在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，x=2+6=8；
（2）微粒A的原子核外有2個電子層，位于元素周期表第二周期；
（3）D、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，11號元素是鈉元素，該微粒中，質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，是鈉原子失去一個電子后形成的鈉離子，E、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，16號元素是硫元素，該微粒中，質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，是硫原子得到2個電子后形成的硫離子，故形成化合物的化學(xué)式為：Na2S；
（4）元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，B、C質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，故A、B、C、D、E五種粒子對應(yīng)的元素有4種。
25. （3分）補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
裝置及藥品
現(xiàn)象
解釋或結(jié)論

（1）a：木炭b：____
木炭燃燒，發(fā)白光，放熱，溶液b變渾濁
木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
（2）a：鐵粉b：水
鐵粉劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體
化學(xué)方程式：_______
（3）a：紅磷b：水
紅磷燃燒，放熱，_______
瓶底的水可吸收有毒的五氧化二磷

【答案】 ①. 澄清石灰水 ②. 3Fe+2O2Fe3O4 ③. 生成大量的白煙
【解析】
（1）木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，常用澄清的石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳，所以b是澄清的石灰水；
（2）鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵，反應(yīng)的方程式是：3Fe+2O2Fe3O4；
（3）紅磷在氧氣中燃燒，放熱，生成了大量的白煙。
26. （4分）完成下列物質(zhì)分類內(nèi)容：

（1）__________；
（2）__________；
（3）__________；
（4）__________。
【答案】（1）混合物（2）H2（合理即可）（3）氧化物（4）氯化鈉（合理即可）
【解析】
（1）根據(jù)物質(zhì)組成是否單一，可將物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物由不同種物質(zhì)組成，純凈物由同種物質(zhì)組成；
（2）根據(jù)組成元素的異同，可將純凈物分為單質(zhì)和化合物，如氫氣是由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
（3）根據(jù)元素種類的特征，可將化合物分為氧化物和其它化合物，氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，如二氧化硅；
（4）氯化鈉是由Na、Cl元素組成的純凈物，屬于化合物，但是不屬于氧化物，故可填：氯化鈉（合理即可）。
三、實(shí)驗(yàn)題
27. （6分）實(shí)驗(yàn)活動：氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)裝置】

（1）以上裝置不適合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是____________（填序號）；
【實(shí)驗(yàn)步驟】（制取氧氣）：
（2）使用高錳酸鉀制取氧氣，連接儀器后進(jìn)行了如下操作：
①把高錳酸鉀裝入試管，再裝入____________；
②檢查裝置的氣密性；
③點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱，試管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為____________；
④用排水法收集兩集氣瓶的氧氣；
⑤熄滅酒精停止加熱；
⑥在水槽中取出導(dǎo)管；
你認(rèn)為正確的操作順序?yàn)椋篲___________。（用序號排列）
（3）下圖是木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)示意圖：

①A集氣瓶中可觀察到的現(xiàn)象____________；
②B集氣瓶中加入澄清石灰水，目的是____________。
【答案】 ①. E ②. 一團(tuán)棉花 ③. （或） ④. ②①③④⑥⑤ ⑤. 劇烈燃燒，發(fā)出白光（關(guān)鍵給分點(diǎn)），放出熱量 ⑥. 驗(yàn)證是否生成了二氧化碳
【解析】
（1）實(shí)驗(yàn)室可采用加熱高錳酸鉀、加熱氯酸鉀、分解過氧化氫溶液來制取氧氣，加熱高錳酸鉀、加熱氯酸鉀屬于固體加熱型，分解過氧化氫溶液來制取氧氣，屬于固液常溫型。氧氣不易溶于水，密度比空氣的大，能用排水法、向上排空氣法收集，F(xiàn)裝置可用作向上排空氣法收集氣體。故以上裝置不適合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是E。
（2）把高錳酸鉀裝入試管，再裝入一團(tuán)棉花，防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。
點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱，試管內(nèi)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的表達(dá)式是（或）。
實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是：連（連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→裝（裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時，在試管口放一團(tuán)棉花）→定（用鐵架臺固定儀器裝置）→點(diǎn)（用火柴點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱）→收（收集氧氣）→移（把導(dǎo)管移出水面）→熄（熄滅酒精燈），可得正確的操作順序是：②①③④⑥⑤。
（3）①木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量。
②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，B集氣瓶中加入澄清石灰水，目的是驗(yàn)證是否生成了二氧化碳。
28. （7分）空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識。

（1）用圖Ⅰ做空氣里氧氣含量測定，集氣瓶內(nèi)預(yù)先盛少量水在實(shí)驗(yàn)中沒有起到的作用是_________。
A. 加快集氣瓶內(nèi)氣體冷卻
B. 熄滅紅磷
C. 吸收五氧化二磷
D. 防止集氣瓶炸裂
（2）圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中觀察到集氣瓶中吸入的水少于，其原因可能是：_________（答一點(diǎn)即可）。
（3）如圖Ⅱ所示裝置（選用容積為40mL的試管作反應(yīng)容器，注射器活塞初始位置為20mL處，活塞與內(nèi)壁摩擦力及連接管空間容積忽略不計(jì)）可用于測定空氣里氧氣的含量。
①實(shí)驗(yàn)前，打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松開手，若___，則說明裝置的氣密性好。
②紅磷在空氣中燃燒的符號表達(dá)式為_________。
③若紅磷加得過多，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會_________（填“偏大”“偏小”或“不變”）。
④圖Ⅰ與圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)對比，圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_________。
⑤興趣小組同學(xué)用圖Ⅱ裝配好儀器并確認(rèn)氣密性良好后，將彈簧夾松開，直接給足量的紅磷加熱至燃燒，反應(yīng)結(jié)束并冷卻后，注射器活塞最終將停留在約為_________mL（填整數(shù)）刻度處。
【答案】（1）B （2）紅磷不足或裝置漏氣或沒有冷卻至室溫就打開止水夾
（3） ①. 注射器活塞回到20mL刻度處 ②. P+O2P2O5 ③. 不變 ④. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確、更環(huán)保 ⑤. 8
【解析】
【分析】磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣，氧氣消耗后，容器中的氣壓減小，在外界大氣壓作用下，容器內(nèi)體積減小，減少的體積即為容器中空氣中的氧氣體積，進(jìn)一步可以計(jì)算出空氣中氧氣的含量。
（1）用圖Ⅰ做空氣里氧氣含量測定，集氣瓶內(nèi)預(yù)先盛少量水，可以加快集氣瓶內(nèi)氣體冷卻、吸收五氧化二磷、防止集氣瓶炸裂，在實(shí)驗(yàn)中沒有起到的作用是熄滅紅磷。
故答案為：B。
（2）圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中觀察到集氣瓶中吸入的水少于，其原因可能是：紅磷不足沒有將裝置內(nèi)的氧氣耗盡，或裝置漏氣、沒有冷卻至室溫就打開止水夾都會導(dǎo)致倒吸進(jìn)入集氣瓶的水偏少，測定結(jié)果偏小。
故答案為：紅磷不足或裝置漏氣或沒有冷卻至室溫就打開止水夾。
（3）①實(shí)驗(yàn)前，打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松開手，若注射器活塞回到20mL刻度處，則說明裝置的氣密性好。
故答案為：注射器活塞回到20mL刻度處。
②紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，符號表達(dá)式為：P+O2P2O5。
故答案為：P+O2P2O5。
③若紅磷加得過多，可以保證將裝置內(nèi)的氧氣耗盡，不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
故答案為：不變。
④圖Ⅰ與圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)對比，圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)裝置始終密閉，五氧化二磷不會逸出污染空氣，且注射器的刻度更準(zhǔn)確，優(yōu)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確、更環(huán)保。
故答案為：實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確、更環(huán)保。
⑤反應(yīng)結(jié)束并冷卻后，注射器活塞最終將停留在約為：20mL﹣（20mL+40mL）×＝8mL刻度處。
故答案為：8
四、推斷題
29. （5分）A﹣I都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。其中A、D是組成元素相同的無色液體，B是黑色固體，E是白色固體，它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_____；B_____；C_____。
（2）請寫出反應(yīng)①的符號表達(dá)式：_____。請寫出反應(yīng)②的符號表達(dá)式：_____。
（3）若I是黑色固體，則反應(yīng)④的現(xiàn)象是_______。
【答案】（1） ①. H2O2 ②. MnO2 ③. O2 （2） KClO3KCl+O2
（3）劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放熱
【解析】
【分析】D通電會生成C和G，所以D是水；A、D是組成元素相同的無色液體，A是過氧化氫，B是黑色固體，A分解生成C和D，過氧化氫在二氧化錳催化下生成氧氣和水，因此B是二氧化錳，C是氧氣；水在通電條件下生成氫氣和氧氣，因此G是氫氣；二氧化錳和白色固體E反應(yīng)也會生成氧氣，所以E是氯酸鉀，F(xiàn)是氯化鉀。
（1）A是H2O2；B是MnO2；C是O2；
（2）反應(yīng)②是氯酸鉀在二氧化錳催化和加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，符號表達(dá)式為：KClO3KCl+O2；
（3）若Ⅰ是黑色固體，物質(zhì)I的名稱是四氧化三鐵，氧氣和鐵在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，反應(yīng)④的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放熱。
五、探究題（共2題，共10分）
30.（3分）某興趣小組對“人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”進(jìn)行探究。
(1)小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論如下表，請補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
解釋與結(jié)論
①
收集兩瓶呼出的氣體
/
/
②
向其中一瓶氣體中加入澄清的石灰水，振蕩
消石灰水變_______
文字表達(dá)式為_____
③
向另一瓶氣體中插入燃著的木條
燃著的木條熄火
呼出氣體中二氧化碳含量高，導(dǎo)致木條熄滅
(2)小紅認(rèn)為實(shí)驗(yàn)③的結(jié)論不正確，并查閱到相關(guān)資料。
【資料卡片】
Ⅰ.經(jīng)測定，人體吸入空氣和呼出氣體中各成分的體積分?jǐn)?shù)大約是：
氣體成分
氮?dú)?br /> 氧氣
二氧化碳
水蒸氣
其他氣體
吸入的空氣(%)
78
21
0.03
0.07
0.9
呼出的氣體(%)
78
16
4
1.1
0.9
Ⅱ.用氧氣、二氧化碳傳感器在燒杯頂部測量杯內(nèi)兩支蠟燭從點(diǎn)燃到全部熄滅后，杯內(nèi)氧氣和二氧化碳的濃度變化如圖。

Ⅱ.將燃著的木條插入含20%氧氣和80%二氧化碳的集氣瓶中，木條能正常燃燒。
請結(jié)合以上資料，簡述小紅認(rèn)為實(shí)驗(yàn)③結(jié)論不正確的理由。_______
【答案】 ①. 渾濁 ②. 氫氧化鈣+二氧化碳 →碳酸鈣+水 ③. 由資料Ⅲ可知，二氧化碳含量80%時木條仍能燃燒，而呼出氣體中二氧化碳含量僅為4%，因此，不是呼岀氣體中二氧化碳含量高導(dǎo)致木條熄滅。(或由資料Ⅱ可知，當(dāng)氧氣含量低于15.65%(約16%)時蠟燭熄滅，而呼出氣體中氧氣含量為16%，因此木條熄滅的原因是氧氣含量不足)
【解析】
（1）收集兩瓶呼出的氣體，向其中一瓶氣體中加入澄清的石灰水，振蕩，呼出的氣體中含有二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式氫氧化鈣+二氧化碳 →碳酸鈣+水；
（2）由資料Ⅲ可知，二氧化碳含量80%時木條仍能燃燒，而呼出氣體中二氧化碳含量僅為4%，因此，不是呼岀氣體中二氧化碳含量高導(dǎo)致木條熄滅。(或由資料Ⅱ可知，當(dāng)氧氣含量低于15.65%(約16%)時蠟燭熄滅，而呼出氣體中氧氣含量為16%，因此木條熄滅的原因是氧氣含量不足)
31.（7分）小峰同學(xué)在體育課上腿部擦傷，醫(yī)務(wù)室的大夫在他傷口上涂抹了醫(yī)用過氧化氫溶液，小峰看到傷口處產(chǎn)生了小氣泡，他很好奇：為什么瓶中的過氧化氫溶液涂到傷口上，分解就加快了呢？
實(shí)驗(yàn)1：小峰準(zhǔn)備用如圖所示裝置測定過氧化氫分解的快慢，實(shí)驗(yàn)前在注射器中吸入過氧化氫溶液，量筒內(nèi)裝滿水。過氧化氫分解的文字表達(dá)式為_______。若要檢驗(yàn)生成的氣體是否為氧氣，可將導(dǎo)氣管從水中取出，取帶火星的木條放在導(dǎo)氣管口處，觀察到_______，說明生成的氣體是氧氣。

【提出問題】影響過氧化氫分解速率的因素有哪些？
【查閱資料】
（1）人體存在過氧化氫酶，可以加快過氧化氫分解
（2）溫度對化學(xué)反應(yīng)的快慢有影響，人體正常體溫是37℃。
【作出猜想】
猜想1：過氧化氫分解加快是因?yàn)轶w溫比試劑瓶中的溫度高；
猜想2：________。
實(shí)驗(yàn)2：取兩支試管分別注入5mL完全相同的過氧化氫溶液，一支試管在常溫下進(jìn)行，另一支試管浸在37℃的溫水中，觀察到量筒中2分鐘收集到的氣體體積均為5mL.從而得出猜想1不成立。
實(shí)驗(yàn)3：取兩支試管，試管①中加入5mL過氧化氫溶液，試管②中裝一小粒過氧化氫酶，注入______，并將兩支試管均浸在37℃的溫水中，與試管①相連的量筒中2分鐘收集到的氣體體積為5mL，與試管②相連的量筒中2分鐘收集到的氣體體積_______（選填“大于”或“小于"）5mL，從而得出猜想2成立。
【交流討論】
小峰想到實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣時常用二氧化錳來作為催化劑。實(shí)驗(yàn)后把該物質(zhì)洗凈、_______，再稱量，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)前后它的質(zhì)量不變。釀造工業(yè)和制藥工業(yè)都需要酶作催化劑，某些酶制劑還是寶貴的藥物。人類生命活動的催化劑是_______。
【答案】 ①. 過氧化氫二氧化錳水+氧氣
②. 木條復(fù)燃 ③. 過氧化氫分解加快是因?yàn)檫^氧化氫酶的作用 ④. 5 mL與試管①完全相同的過氧化氫溶液 ⑤. 大于 ⑥. 干燥 ⑦. 酶
【解析】
實(shí)驗(yàn)1：過氣化氫常溫下就能緩慢的分解釋放出氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：過氧化氫二氧化錳水+氧氣
；若要檢驗(yàn)生成的氣體是否為氧氣，可將導(dǎo)氣管從水中取出，取帶火星的木條放在導(dǎo)氣管口處，觀察到帶火星的木條復(fù)燃，說明生成的氣體是氧氣。
作出猜想：在傷口上涂抹了醫(yī)用過氧化氫溶液，傷口處產(chǎn)生了小氣泡的速度明顯加快，結(jié)合查閱資料的內(nèi)容和猜想1，猜想2應(yīng)為：過氧化氫分解加快是因?yàn)檫^氧化氫酶的作用。
實(shí)驗(yàn)3：由猜想2成立可知，人體內(nèi)的過氧化氫酶加快了過氧化氫的分解，由于試管①內(nèi)沒有加入過氧化氫酶，試管②中加入5 mL與試管①完全相同的過氧化氫溶液和過氧化氫酶，所以與試管②相連的量筒中2分鐘收集到的氣體體積大于5mL。
交流討論：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將過二氧化錳過濾出后，由于表面潮濕，直接稱量會使稱得的質(zhì)量偏大，所以應(yīng)干燥后再稱量；酶是人類生命活動的催化劑。
六、計(jì)算題（共4分）
32．（4分）蛋白質(zhì)是由丙氨酸（C3H7NO2）等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算：
（1）丙氨酸由　　種元素組成（寫數(shù)值）；
（2）一個丙氨酸分子中含有　　個原子；
（3）丙氨酸的相對分子質(zhì)量為　；
（4）丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為　　（寫最簡比）。
【答案】（1）四；（2）13；（3）89；（4）2：1。
【解析】
（1）由化學(xué)式可知，丙氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成；故填：四；
（2）1個丙氨酸分子是由3個碳原子、7個氫原子、2個氧原子和1個氮原子構(gòu)成的，共含有13個原子；故填：13；
（3）丙氨酸的相對分子質(zhì)量為12×3+1×7+16×2+14=89．故填：89；
（4）丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為14：（1×7）=2：1；故填：2：1。

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