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    新人教A版高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)第五章三角函數(shù)5.1.2弧度制課件

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    • 2022-10-20 18:31
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    高中數(shù)學(xué)人教A版 (2019)必修 第一冊(cè)5.1 任意角和弧度制課文課件ppt

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    這是一份高中數(shù)學(xué)人教A版 (2019)必修 第一冊(cè)5.1 任意角和弧度制課文課件ppt,共18頁(yè)。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),新知學(xué)習(xí),弧度數(shù)角度數(shù)×,角度數(shù)弧度數(shù)×,即時(shí)鞏固,隨堂小測(cè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1.了解弧度制,體會(huì)引入弧度制的必要性.2.理解1弧度的角及弧度的定義.3.掌握角度與弧度的換算公式,能進(jìn)行角度與弧度的換算,并熟記幾個(gè)特殊角的弧度數(shù).4.掌握弧度制中扇形的弧長(zhǎng)公式和面積公式.核心素養(yǎng):數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算
    【探究】度量長(zhǎng)度可以用米、英尺、碼等單位制,度量質(zhì)量可以用千克、磅等不同 的單位制.不同的單位制能給解決問(wèn)題帶來(lái)方便.角的度量是否也能用不同 的單位制呢?能否像度量長(zhǎng)度那樣,用十進(jìn)制的實(shí)數(shù)來(lái)度量角的大小呢?
    【導(dǎo)入】我們知道,角可以用度為單位進(jìn)行度量,1度的角等于周角的 .這種 用度作單位來(lái)度量角的單位制叫做角度制.
    【定義】如圖,射線OA繞著端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到OB形成角α.在旋 轉(zhuǎn)過(guò)程中,射線OA上的一點(diǎn)P(不同于點(diǎn)O)的軌跡 是一條圓弧,這條圓弧對(duì)應(yīng)于圓心角α. 設(shè)α=n°,OP=r,點(diǎn)P形成的圓弧PP1的長(zhǎng)為 ,由初中所學(xué)知識(shí)可知:
    【探究】如圖,在射線OA上任取一點(diǎn)Q(不同于點(diǎn)O),OQ=r,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,點(diǎn)Q 所形成的圓弧QQ1的長(zhǎng)為 , 與r的比值是多少?我們能得出什么結(jié)論?
    【結(jié)論】可以發(fā)現(xiàn),圓心角α所對(duì)的弧長(zhǎng)與半徑的比值, 只與α的大小有關(guān).也就是說(shuō),這個(gè)比值隨α的確 定而唯一確定.這就啟發(fā)我們,可以利用圓的弧長(zhǎng) 與半徑的關(guān)系度量圓心角.
    我們規(guī)定:長(zhǎng)度等于半徑長(zhǎng)的圓弧所對(duì)的圓心角叫做1弧度,記作1rad,讀作1弧度.我們把半徑為1的圓叫做單位圓,如圖,在單位元O中,AB的長(zhǎng)度等于1,∠AOB就是1弧度的角.
    根據(jù)上述規(guī)定:在半徑為r的圓中,弧長(zhǎng)為 的的弧所對(duì)的圓心角為α rad,那么有:
    對(duì)這個(gè)式子進(jìn)行變形,可以得到如下結(jié)論:
    其中,α的正負(fù)由角α的終邊的旋轉(zhuǎn)方向決定,即逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)為正,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)為負(fù).當(dāng)角的終邊旋轉(zhuǎn)一周后繼續(xù)旋轉(zhuǎn),就可以得到弧度數(shù)大于2π或者小于-2π的角.這樣就可以得到弧度為任意大小的角.
    一般地,正角的弧度數(shù)是正數(shù),負(fù)角的弧度數(shù)是復(fù)數(shù),零角的弧度數(shù)是0.
    不管以弧度還是以角度為單位的角的大小,都是一個(gè)與半徑的大小無(wú)關(guān)的定值,比如圖中,半徑為任意值,只要∠AOB所對(duì)弧的長(zhǎng)等于半徑,∠AOB就是1弧度的角.
    用角度作為單位來(lái)度量角的制度
    用弧度作為單位來(lái)度量角的制度
    單位“ ° ”不能省略
    單位“rad”不能省略
    【問(wèn)題】不管以角度制和弧度制之間怎么換算呢?
    【答】用角度制解弧度制倆度量零角,單位不同,但量數(shù)相同(都是0);用角度制和 弧度制度量任一非零角,單位不同,數(shù)量也不同.因?yàn)橹芙堑幕《戎剖?π, 而在角度制下的度數(shù)是360,所以有: 360°=2π rad,180°=π rad,
    就可以進(jìn)行角度和弧度的換算了.
    【1】把67°30′化成弧度.
    【解】因?yàn)?7°30′= ,所以
    【2】把1.5π化成角度.
    【注意】角度中含有分 (‘)秒(‘’)時(shí),化成 弧度制之前,要先化成 度(°).
    常見(jiàn)特殊角的角度與弧度對(duì)應(yīng)表:
    角的概念推廣后,在弧度制下,角的集合與實(shí)數(shù)集R之間建立了一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系:每個(gè)角都有唯一的實(shí)數(shù)(等于這個(gè)叫的弧度);同樣地,每個(gè)實(shí)數(shù)也都有唯一一個(gè)對(duì)應(yīng)的角(弧度數(shù)等于這個(gè)實(shí)數(shù)).
    弧長(zhǎng)公式與扇形面積公式
    【1】若用R表示圓的半徑,α(0<α<2π)為圓心角, 是扇形弧長(zhǎng),S是扇形面積. 則有:
    顯然,弧度制下的弧長(zhǎng)公式和扇形面積公式簡(jiǎn)單了.在今后的學(xué)習(xí)中,我們還將進(jìn)一步看到弧度制帶來(lái)的便利.
    【1】把下列角度化成弧度.
    【解】(1)22°30′=
    (1)22°30′ (2)-210° (3)1200°
    【2】把下列弧度化成角度.
    【3】用弧度表示: (1)終邊在 軸上的角的集合 (2)終邊在 軸上的角的集合
    1.下列說(shuō)法正確的是 A.1弧度就是1度的圓心角所對(duì)的弧B.1弧度是長(zhǎng)度為半徑的弧C.1弧度是1度的弧與1度的角之和D.1弧度是長(zhǎng)度等于半徑長(zhǎng)的弧所對(duì)的圓心角的大小
    解析 由弧度的定義可知D正確.
    2.把 化為角度是 A.270° B.280° C.288° D.318°
    3.若θ=-5,則角θ的終邊在 A.第四象限 B.第三象限C.第二象限 D.第一象限
    解析 2π-5與-5的終邊相同,
    ∴2π-5是第一象限角,則-5也是第一象限角.
    4.(2021·浙江省91聯(lián)盟聯(lián)考)如圖,以正方形ABCD的頂點(diǎn)A為圓心,邊AB的長(zhǎng)為半徑作扇形EAB,若圖中兩塊陰影部分的面積相等,則∠EAD的弧度數(shù)大小為_(kāi)_______.
    解析 設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為a,∠EAD=α,

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    高中數(shù)學(xué)人教A版 (2019)必修 第一冊(cè)電子課本

    5.1 任意角和弧度制

    版本: 人教A版 (2019)

    年級(jí): 必修 第一冊(cè)

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