上節(jié)課我們知道，課文分為三部分： 摸清底細(xì)、懲治惡人、興修水利。這是西 門(mén)豹來(lái)到鄴縣后，針對(duì)鄴縣現(xiàn)狀，采取的 措施。那么，西門(mén)豹具體是怎么做的呢？ 這節(jié)課，就讓我們繼續(xù)走進(jìn)課文，去讀一 讀，看一看，領(lǐng)略西門(mén)豹的足智多謀。
閱讀第1-9自然段，思考，面對(duì)鄴 縣田地荒蕪、人煙稀少的現(xiàn)狀，西門(mén)豹 是如何摸清底細(xì)的？
四問(wèn)老大爺：為什么田地荒蕪，人煙稀少？誰(shuí)說(shuō)要給河神娶媳婦？新娘是哪來(lái)的？漳河發(fā)過(guò)大水沒(méi)有？
從老大爺?shù)幕卮鹬?，西門(mén)豹了解到了什么？田地荒蕪、人煙稀少的原因是河神娶媳婦。巫婆說(shuō)給河神娶媳婦，官紳出面辦理。從窮苦人家的年輕女孩中選。沒(méi)有發(fā)過(guò)大水，反而夏天雨水少，年年干旱。
閱讀第10-15自然段，思考，西 門(mén)豹是如何懲治惡人、破除迷信、教 育百姓的？
參加“婚禮”到了河神娶媳婦的日子，漳河邊上 站滿了老百姓。西門(mén)豹帶著衛(wèi)士，真 的來(lái)了，巫婆和官紳急忙迎接。那巫 婆已經(jīng)七十多歲了，背后跟著十來(lái)個(gè) 穿著綢褂的女徒弟。
以其人之道還治其人之身，懲巫婆。
朗讀這一部分時(shí)，要把三 個(gè)“不”讀得特別堅(jiān)決，“麻 煩”“過(guò)幾天就送去”要以客 氣而又含有命令的語(yǔ)氣讀。
想一想，填一填西門(mén)豹說(shuō)（新娘不漂亮）是假，（ 救下姑娘）、（ 懲治巫婆 ）才是真。
西門(mén)豹對(duì)官紳的頭子說(shuō)：“巫婆怎么還 不回來(lái)？麻煩你去催一催吧?！闭f(shuō)完，又叫 衛(wèi)士把官紳的頭子投進(jìn)了漳河。以其人之道還治其人之 身，懲官紳頭子。
因?yàn)樗麄冎皇菐蛢矗椅鏖T(mén)豹也 已經(jīng)震懾了他們。
西門(mén)豹為什么不將余下的官紳投入漳河？
如果你是其中的一位官紳，以后準(zhǔn)備怎么做？
我不該和巫婆同流合污， 禍害百姓，以后我要多為百 姓做好事、做實(shí)事。
思考：為什么西門(mén)豹知道巫婆和官紳的騙局 后，不直接把他們抓起來(lái)殺掉，而是要去 參加河神的婚禮呢?
因?yàn)楫?dāng)?shù)氐睦习傩者€沒(méi)有認(rèn)識(shí)到巫婆和 官紳的真面目，還迷信河神。西門(mén)豹這樣 做，是以其人之道，還治其人之身，揭開(kāi) 事情的真相，以達(dá)到破除迷信、教育百姓 的目的。
當(dāng)時(shí)每個(gè)人心里都在想什么？
官紳：這可怎么辦？真不 該和巫婆一起禍害老百 姓。我以后一定要做一 個(gè)為百姓辦事的好官！
百姓：巫婆和官紳頭子 是淹死了嗎？河伯娶 媳婦是假的呀！
看到這兒，老百姓都明白了：
巫婆和官紳都是騙錢(qián)害人的。教育百姓
西門(mén)豹發(fā)動(dòng)老百姓開(kāi)鑿了十二條渠道，把 漳河的水引到田里。莊稼得到灌溉，年年都 獲得好收成。解決“夏天雨水少，年年干旱” 的天災(zāi)問(wèn)題。
結(jié)尾：年年都 獲得好收成。
開(kāi)頭：天地荒 蕪、人煙稀少
進(jìn)一步說(shuō)明西門(mén)豹治鄴有功。
學(xué)完了這篇課文，你認(rèn)為西門(mén)豹是個(gè)什 么樣的人呢？是一個(gè)善于調(diào)查研究，反對(duì)迷信、信奉 科學(xué)，足智多謀、做事講究策略，為百姓做 好事、辦實(shí)事的人。
妙計(jì)懲 惡人、 科學(xué)造 福民
本文講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期西門(mén)豹管理鄴縣時(shí)， 巧施妙計(jì)懲治惡人、破除迷信、造福百姓的 故事，刻畫(huà)了一個(gè)為老百姓做好事、辦實(shí)事 的古代地方官形象，贊揚(yáng)了西門(mén)豹過(guò)人的智 慧和謀略以及反對(duì)迷信、尊重科學(xué)的品質(zhì)。
默讀課文，根據(jù)課文內(nèi)容填空，并簡(jiǎn)要 復(fù)述課文。
（摸清底細(xì)）（懲治首惡）興修水利
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魏國(guó)的國(guó)君派西門(mén)豹去管理鄴縣。 西門(mén)豹看到鄴縣田地荒蕪、人煙稀少，調(diào)查后發(fā)現(xiàn) 是巫婆和官紳以給河神娶媳婦為名，騙取老百姓錢(qián) 財(cái)造成的。西門(mén)豹假裝去送新娘，用計(jì)救下新娘， 并將巫婆和官紳頭子先后投進(jìn)漳河，嚇得其余官紳 面如土色，跪地求饒，從而讓老百姓明白河神娶媳 婦是假的。最后西門(mén)豹帶領(lǐng)老百姓興修水利，莊稼 得到灌溉，年年都獲得好收成。
找出第10~14自然段中描寫(xiě)西門(mén)豹言行 的句子，說(shuō)說(shuō)西門(mén)豹懲治巫婆和官紳的 辦法好在哪里。
“把新娘領(lǐng)來(lái)讓我看看?！?br/>“不行，這個(gè)姑娘不漂亮，河神不會(huì)滿意的。麻煩你去 跟河神說(shuō)一聲，說(shuō)我要選個(gè)漂亮的，過(guò)幾天就送去?！?說(shuō)完，他叫衛(wèi)士架起巫婆，把她投進(jìn)了漳河。等了一會(huì)兒，西門(mén)豹對(duì)官紳的頭子說(shuō):“巫婆怎么還不 回來(lái)，麻煩你去催一催吧?！?說(shuō)完，又叫衛(wèi)士把官紳 的頭子投進(jìn)了漳河。
西門(mén)豹面對(duì)著漳河站了很久。西門(mén)豹回過(guò)頭來(lái)，看著他們說(shuō):“怎么還不回來(lái)，請(qǐng)你 們?nèi)ゴ叽甙?！?說(shuō)著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤ァＮ鏖T(mén)豹說(shuō):“好吧，再等一會(huì)兒。”過(guò)了一會(huì)兒，他 才說(shuō):“起來(lái)吧。看樣子是河神把他們留下了。你們 都回去吧?！?br/>西門(mén)豹的辦法的好處表現(xiàn)在四個(gè)方面:將計(jì)就計(jì)，救下姑娘。西門(mén)豹以“這個(gè)姑娘不漂 亮，河神不會(huì)滿意的”為由，順利救下姑娘。以其人之道，還治其人之身，懲治首惡。以“麻 煩”巫婆去給河神“說(shuō)一聲”為由，將巫婆投入 河中；接著以“麻煩”官紳頭子“去催一催”為 由，將官紳頭子也投入漳河。兩個(gè)“麻煩”，表 面客氣，實(shí)則威嚴(yán)，不動(dòng)聲色地處死了首惡。
3. 假戲真做，震懾幫兇。西門(mén)豹“請(qǐng)”其他 官紳“去催催”，把其他官紳嚇得“面如 土色，跪下來(lái)磕頭求饒”。過(guò)了一會(huì)兒， 西門(mén)豹才讓其他官紳回去，從而達(dá)到警告 他們不要再為非作歹的目的。
4. 用有力的事實(shí)，破除迷信。西門(mén)豹用事實(shí) 說(shuō)話，這樣比直接勸說(shuō)、強(qiáng)制命令更有效。
劇本主要依靠人物對(duì)話來(lái)推動(dòng)情節(jié)，刻 畫(huà)人物。在老師的指導(dǎo)下，試著根據(jù) “閱讀鏈接”中的劇本開(kāi)頭改編課文， 并演一演這個(gè)故事。
西門(mén)豹什么時(shí)候送新娘子?。坷衔祝ɡ衔状蚬饕荆┓A大人，這就開(kāi)始了。 西門(mén)豹（看著老巫）把新娘子領(lǐng)來(lái)讓我看看。 老巫（稍側(cè)身對(duì)徒弟說(shuō)）把新娘子扶出來(lái)。兩個(gè)小巫把新娘子扶出來(lái)，新娘子邊走邊用 手抹淚。
西門(mén)豹這個(gè)姑娘不漂亮，河神不會(huì)滿意的，等我給河 神選個(gè)漂亮的姑娘再送去！老巫哎呀！大人，今天可是河神選定的日子，錯(cuò)過(guò)了，河神怪罪下來(lái)，可擔(dān)當(dāng)不起呀！西門(mén)豹哦，是嗎？要不這樣，麻煩你去跟河神說(shuō)一聲，讓他再寬限幾日，我一定給他送一個(gè)更 漂亮的姑娘！老巫（驚慌后退，支支吾吾）不……不行，啊，我……我……
西門(mén)豹來(lái)人呀！（衛(wèi)士上前）把她送下去。 兩個(gè)衛(wèi)士趕緊上來(lái)，拖老巫下場(chǎng)。老巫（凄厲叫喊）大人，饒命啊！落水聲，議論聲。官紳頭子和其他官紳嚇得 哆哆嗦嗦。西門(mén)豹（來(lái)回踱步）老巫去了這么長(zhǎng)時(shí)間還不回來(lái)，大概是和河神聊天忘記時(shí)間了。（用手指著 官紳頭子）你，去催催老巫。來(lái)人呀，請(qǐng)他 走一趟吧。
官紳頭子（立即跪倒在西門(mén)豹面前，哭腔，磕頭 如搗蒜）大人，饒命??！大人，小人上 有八十老母，下有三歲幼兒……我…… 大人……西門(mén)豹轉(zhuǎn)身面向群眾，沖著官紳頭子一甩手， 衛(wèi)士拖官紳頭子下場(chǎng)。落水聲,議論聲。
西門(mén)豹 （面向官紳）要不，你們……眾官紳 （齊下跪，不住地磕頭）大人，饒命?。? 大人，饒命??！西門(mén)豹 好吧，再等一會(huì)兒（等了一會(huì)兒）。（嚴(yán) 厲地）你們都起來(lái)吧，看樣子是河神把他 們留下了。眾官紳退向后場(chǎng)，老百姓走到前臺(tái)。
百姓甲（振臂高呼）老巫是騙人的！眾百姓（齊喊）對(duì)！老巫是騙人的，根本沒(méi)有河神！ 百姓乙（領(lǐng)頭跪下）謝謝您，大人！您救了大家的命呀！您是好官！好官?。”姲傩眨娂姽蛳?，齊聲）好官！好官！
西門(mén)豹 （扶起百姓，登上高處）鄉(xiāng)親們，根本沒(méi)有 河神，老巫和官紳這樣做，就是為了騙你們 的錢(qián)財(cái)，他們已經(jīng)得到了應(yīng)有的懲罰。鄉(xiāng)親 們，要想豐衣足食，安居樂(lè)業(yè)，咱們就得齊 心協(xié)力，開(kāi)挖渠道，引水灌苗。
眾百姓（振臂齊呼）對(duì)，開(kāi)挖渠道，引水灌苗！
西門(mén)豹發(fā)動(dòng)老百姓開(kāi)鑿了十二條渠道，把 漳河的水引到田里。莊稼得到灌溉，年年都 獲得好收成，鄴縣變成了一個(gè)物豐民康的富 庶之地。
與“智慧”有關(guān)的諺語(yǔ)：聰明不在年歲上，智慧藏在腦子里。沒(méi)有智慧的頭腦，就像沒(méi)有蠟燭的燈籠。智慧是磨不爛的皮襖，知識(shí)是取之不盡的礦藏。勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
一、按要求完成句子練習(xí)。老百姓把漳河的水引到田里。(改為“被"字句)漳河的水被老百姓引到田里。從此，還有誰(shuí)敢再提給河神娶媳婦呢?(給句子 換個(gè)說(shuō)法,意思不變)從此，誰(shuí)也不敢再提給河神娶媳婦。
3. 莊稼得到灌溉。莊稼年年都獲得好收成。(用合適的關(guān)聯(lián)詞把這兩句話合并成一句話)莊稼因?yàn)榈玫焦喔龋阅昴甓极@得好收成。
①興修水利③救下姑娘⑤摸清底細(xì)
②懲治首惡④破除迷信⑥震懾幫兇
二、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。1. 按照事情的發(fā)展順序給下列內(nèi)容排 序: ⑤③②⑥④① 。(排序號(hào))
3. 讀完課文,我覺(jué)得西門(mén)豹是一個(gè)的
2. 故事的重點(diǎn)部分是西門(mén)豹 懲治巫婆和官紳的
過(guò)程，復(fù)述課文時(shí)這一部分要復(fù)述得(簡(jiǎn)略 詳細(xì)√)一些。
有智慧、講策略，為百姓辦好事、辦實(shí)事人。
課下搜集關(guān)于西門(mén)豹的小故事。展開(kāi)想象，續(xù)寫(xiě)巫婆和官紳受到懲處 后，其他官員在以后的工作中的作為？

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26 西門(mén)豹治鄴

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