分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：青島版五年級(jí)上冊(cè)第六單元---分?jǐn)?shù)除法信息窗1教學(xué)目標(biāo)：１、在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，探索分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算。２、在探索分?jǐn)?shù)除以整數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程中，體驗(yàn)算法的多樣性，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)。３、在解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法難點(diǎn)：分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的意義教具準(zhǔn)備：課件   教學(xué)過(guò)程：一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課我們學(xué)校有許多興趣小組，你參加了哪一個(gè)，學(xué)會(huì)了什么?二、提出問(wèn)題，揭示課題學(xué)生讀信息，提出數(shù)學(xué)問(wèn)題1、做一件背心需要多少米布？2、做一條褲子需要多少米布？怎樣列示？為什么用除法列式？觀察算式有什么特點(diǎn)？揭示課題：分?jǐn)?shù)除以整數(shù)怎樣計(jì)算分?jǐn)?shù)除以整數(shù)呢？這節(jié)課我們就來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。（板書(shū)課題：分?jǐn)?shù)除以整數(shù)）三、小組合作，探究新知同學(xué)們，現(xiàn)在我們仔細(xì)思考一下，9/10÷3該怎樣計(jì)算呢？小組交流，教師巡視小組匯報(bào)自己的想法，師板書(shū)9/10÷3=0.9÷3=0.3（米） 9/10÷3=9÷3/10=3/10（米）9/10÷3=9/10×1/3=3/10（米）分析三種方法，提出問(wèn)題：第二種和第三種方法合理嗎？學(xué)生利用手中的學(xué)具，小組合作探究，溫馨提示提出要求：1、小組合作，任選一幅圖進(jìn)行探究。          2、可以用筆畫(huà)一畫(huà)，分一分，圈一圈。3、小組長(zhǎng)認(rèn)真傾聽(tīng)交流意見(jiàn)并做好記錄。   匯報(bào)探究結(jié)果：畫(huà)圖的方法：這個(gè)小組的同學(xué)把抽象的東西轉(zhuǎn)化成了形象直觀的圖形，一眼就看出來(lái)了，說(shuō)的非常的好，誰(shuí)還有比他更好的方法？9/10÷3=9÷3/10=3/10（米）（9/10米里面有9個(gè)1/10米，把9/10米平均分成3份，每份就是3個(gè)1/10米，就是3/10米，可以用9÷3）9/10÷3=9/10×1/3=3/10（米）把9/10米看成單位“1”，把9/10米平均分成3份，求每份是多少，也就是求9/10米的1/3是多少，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用乘法計(jì)算。這個(gè)小組的同學(xué)說(shuō)的真好，他們把分?jǐn)?shù)除法轉(zhuǎn)化成了我們學(xué)過(guò)的分?jǐn)?shù)乘法，那怎么用式子表示出來(lái)呢？生說(shuō)師板書(shū)。同學(xué)們用不同的方法計(jì)算出了9/10÷3，你喜歡哪種方法，為什么？那么，下面請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方法來(lái)計(jì)算4/9÷2、3/11÷7根據(jù)學(xué)生的計(jì)算，分析幾種方法的局限性和普遍性。學(xué)生匯報(bào)計(jì)算過(guò)程。觀察黑板上的算式，“兩變一不變”總結(jié)計(jì)算方法。通過(guò)比較不同的算法找出最簡(jiǎn)捷的計(jì)算方法：一個(gè)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)（0除外），等于這個(gè)分?jǐn)?shù)乘這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)。讓學(xué)生解釋為什么“0”除外？四、自主練習(xí)，達(dá)成目標(biāo)同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中運(yùn)用觀察和自主討論的方法解決出了這么多的問(wèn)題，表現(xiàn)的也非常好，俗話(huà)說(shuō)“學(xué)以致用”，下面我們就用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題。1、開(kāi)火車(chē)回答：連線(xiàn)2、男女生比賽 :計(jì)算                                    3、數(shù)學(xué)源于生活，又服務(wù)于生活，你能應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決生活中的問(wèn)題嗎？(1)芳芳想把準(zhǔn)備送給同學(xué)的生日禮品盒系上漂亮的絲帶，她將五分之四米長(zhǎng)的絲帶剪成同樣長(zhǎng)的8段做成蝴蝶結(jié)，每段絲帶有多長(zhǎng)？(2)把一個(gè)蛋糕的四分之三平均分給6個(gè)小朋友，每人分得這個(gè)蛋糕的幾分之幾？     （3）拓展延伸：   想一想，如果給每只猴子做頂小帽，每頂小帽子用布十分之一     米，七分之三米布料可以做幾頂小帽子呢？五、自我反思，總結(jié)評(píng)價(jià)這節(jié)課你有收獲嗎？包括知識(shí)和方法上的同學(xué)們的收獲的確很大，并且會(huì)運(yùn)用轉(zhuǎn)化和數(shù)形結(jié)合的方法來(lái)解決問(wèn)題，這節(jié)課同學(xué)們的表現(xiàn)都很出色，謝謝大家！ 

相關(guān)教案

六年級(jí)上數(shù)學(xué)教案整數(shù)除以分?jǐn)?shù)_青島版：

這是一份六年級(jí)上數(shù)學(xué)教案整數(shù)除以分?jǐn)?shù)_青島版，共35頁(yè)。教案主要包含了 創(chuàng)設(shè)情境，合作交流，探究算理，鞏固練習(xí)，拓展應(yīng)用，課堂回顧，交流收獲等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)數(shù)學(xué)青島版 (五四制)五年級(jí)上冊(cè)六 布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì)：

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)青島版 (五四制)五年級(jí)上冊(cè)六 布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì)，共8頁(yè)。

青島版 (五四制)五年級(jí)上冊(cè)四 小手藝展示——分?jǐn)?shù)乘法教案：

這是一份青島版 (五四制)五年級(jí)上冊(cè)四 小手藝展示——分?jǐn)?shù)乘法教案，共7頁(yè)。教案主要包含了復(fù)習(xí)與導(dǎo)入，感受，鞏固練習(xí)，智慧大回放，總結(jié)收獲等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)教案 更多

數(shù)學(xué)六 布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

數(shù)學(xué)六 布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
數(shù)學(xué)人教版2 分?jǐn)?shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì)

數(shù)學(xué)人教版2 分?jǐn)?shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì)
青島版 (五四制)六 布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法教案設(shè)計(jì)

青島版 (五四制)六 布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法教案設(shè)計(jì)
數(shù)學(xué)三 布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì)

數(shù)學(xué)三 布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)數(shù)學(xué)青島版 (五四制)五年級(jí)上冊(cè)電子課本

六 布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法

版本： 青島版 (五四制)

年級(jí)： 五年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部