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    京改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 7.2 化學(xué)方程式 課件

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    初中化學(xué)北京課改版九年級(jí)上冊(cè)第二節(jié) 化學(xué)方程式課文內(nèi)容ppt課件

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    這是一份初中化學(xué)北京課改版九年級(jí)上冊(cè)第二節(jié) 化學(xué)方程式課文內(nèi)容ppt課件,共22頁(yè)。PPT課件主要包含了書(shū)寫原則,以客觀事實(shí)為依據(jù),遵守質(zhì)量守恒定律,探索研究構(gòu)建新知,P2O5,課堂練習(xí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    使等號(hào)兩邊,原子種類和數(shù)目相等
    如實(shí)寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式及反 應(yīng)條件
    根據(jù)化學(xué)方程式4P+O2 2P2O5回答下列問(wèn)題:
    1.這個(gè)化學(xué)反應(yīng)有哪些物質(zhì)參加反應(yīng)(反應(yīng)物);2.通過(guò)什么條件反應(yīng);3.反應(yīng)生成了哪些物質(zhì)(生成物);4.參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量比是多少;5.參加反應(yīng)的各粒子的相對(duì)數(shù)量。6.這個(gè)化學(xué)方程式有幾種讀法,怎么讀?
    木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的化學(xué)方程式:
    C + 2 c2
    該化學(xué)方程式等號(hào)兩邊的原子種類和數(shù)目都
    化學(xué)方程式反映化學(xué)反應(yīng)的客觀事實(shí)。因此,書(shū)寫化學(xué)方程式要遵守兩個(gè)原則:
    一是必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),
    二是要遵守質(zhì)量守恒定律,等號(hào)兩邊各原子種類與數(shù)目必須相等
    H2 + O2 H2O
    在這個(gè)式子中,右邊的氧原子數(shù)少于左邊的,這個(gè)式子是化學(xué)方程式嗎?如果不是,你需要做哪些處理.
    這時(shí)為使式子兩邊的每一種元素原子的總數(shù)相等,就需要配平,即在式子兩邊的化學(xué)式 配上適當(dāng)?shù)? .
    2H2+O2 2H2O
    嗨!我們沒(méi)有足夠的氧與它們平衡
    2 3
    2 2 3
    8 3 9 4
    我們以磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷的反應(yīng)為例,說(shuō)明書(shū)寫化學(xué)方程式的具體步驟
    左邊寫反應(yīng)物化學(xué)式,右邊寫生成物化學(xué)式
    P + O2 P2O5
    4P+5O2 2P2O5
    4P+5O2 2P2O5
    (1)反應(yīng) 條件只有一個(gè)寫在等號(hào)的上方;若需 2個(gè)或多個(gè)條件,則分開(kāi)寫在等號(hào)上下方 (2) 點(diǎn)燃≠加熱(△) 點(diǎn)燃≠燃燒 高溫≠加熱(△)(3)只有生成物中有氣體時(shí),在氣體物質(zhì)的化學(xué)式右邊標(biāo)注“↑”。(4)溶液中的反應(yīng) ,只有生成物中有難溶的固體物質(zhì)時(shí),在固體物質(zhì)的化學(xué)式右邊標(biāo)注“ ↓”。
    寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式(依據(jù)客觀事實(shí))
    配平化學(xué)方程式 (遵守質(zhì)量守恒定律)
    注明反應(yīng)條件,生成物的狀態(tài)
    化學(xué)方程式的書(shū)寫可歸納為:(以反應(yīng)“ 氯酸鉀 氯化鉀+氧氣”的化學(xué)方程式書(shū)寫為例)
    二氧化錳 加熱
    KClO3 KCl+ O2
    2KClO3 2KCl+ 3O2
    2KClO3 2 KCl+ 3 O2
    2 KClO3 2KCl+ 3 O2
    [例題1]:磷在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式
    [例題2]:硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液的 化學(xué)反應(yīng)方程式
    原子團(tuán)當(dāng)成一個(gè)整體來(lái)考慮配平
    1。配平下列化學(xué)方程式:
    Fe + O2 Fe3O4
    2。白色固體粉末氯酸鉀(KClO3),在二氧化錳(MnO2)作催化劑并加熱的條件下能較快的分解生成氯化鉀(KCl)和氧氣,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
    3.正確書(shū)寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
    4、過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解
    4.下列四個(gè)反應(yīng)中的生成物都是C,若C的化學(xué)式為AB2,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是( )A.3AB2+B2===2C B.2AB+2B2===2CC.2AB+B2===2C D.AB2+2B2===2C
    5.在化學(xué)反應(yīng)前后,下列諸項(xiàng)中肯定沒(méi)有變化的是①原子的數(shù)目 ②分子的數(shù)目 ③元素的種類 ④物質(zhì)的種類 ⑤物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑥原子的種類( )A.①③⑤⑥B.①③④⑤ C.①⑤⑥ D.①③④
    6.西班牙的瑞奧汀托河是一條酸河.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)是由于上游河床含有的某種物質(zhì)R在水中氧的作用下發(fā)生反應(yīng)所致,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2R+2H2O+7O2===2FeSO4+2H2SO4,則R的化學(xué)式為( )A.FeS B.Fe2S3 C.FeO D.FeS2
    8.在化學(xué)方程式aC2H6+bO2 = mCO2+nH2O中,各化學(xué)式系數(shù)之間的關(guān)系正確的是( )A.2m=aB.3a=nC.3m=2nD.2b=m+n
    2、配平下列化學(xué)方程式 (1) C + CO2 CO (2) Al + O2 Al2O3 (3) CuO + C Cu + CO2 (4) C2H2 + O2 H2O + CO2 (5) H2S + O2 S + H2O
    4 3 2
    2 2
    2 5 2 4
    2 2 2
    判斷下列方程式正確與否?
    A. Mg + O2 ==== MgO2
    B. Hg + O2 === HgO
    E. 4Fe + 3O2 ===2Fe2O3
    D. 4P +5O2↑===2P2O5
    1、定義:用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子。
    (1)表示反應(yīng)物,生成物和反應(yīng)條件
    一是必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)
    寫:左反右生中間一短線
    注:注明反應(yīng)條件、生成物的狀態(tài)( 、)
    (2)表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,即各物質(zhì)之間的質(zhì) 量比, 通過(guò)相對(duì)分子質(zhì)量(或相對(duì)原子質(zhì)量)來(lái)表示

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    初中化學(xué)北京課改版(2024)九年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

    第二節(jié) 化學(xué)方程式

    版本: 北京課改版(2024)

    年級(jí): 九年級(jí)上冊(cè)

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