
參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的 等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的 ,這一規(guī)律叫質(zhì)量守恒定律。
1. 什么是質(zhì)量守恒定律?
2. 化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的原因
在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的 ,原子的 ,原子的 。所以參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和必然等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量之和。
1、某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,則該 物質(zhì)中一定含有 元素,可能含有 元素。
甲烷與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水的過程可用下列方式表示:
A. 甲烷在點燃的條件下與氧氣反應(yīng),生成了二氧化碳和水B. 甲烷+氧氣 二氧化碳+水C. CH4+O2 CO2 + H2OD.CH4+2O2 CO2 +2 H2O
二、化學(xué)方程式:1、概念:
用化學(xué)式來表示物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的式子。
2、化學(xué)方程式表示的意義(或提供的信息)
表示碳和氧氣在點燃條件下生成二氧化碳
表示參加化學(xué)反應(yīng)的碳、氧氣、二氧化碳的質(zhì)量比為12:32:44。
表示參加化學(xué)反應(yīng)的碳原子、氧分子、二氧化碳分子的個數(shù)比1:1:1
③表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量比
①表明了反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件
另外:我們還能從化學(xué)方程式中獲得的信息表示化學(xué)反應(yīng)的類型表示反應(yīng)前后質(zhì)量守恒(即反應(yīng)物的質(zhì)量總和等于生成物質(zhì)量總和)……
3、化學(xué)方程式的讀法:以 4P + 5O2 2P2O5
①宏觀讀法:磷和氧氣在點燃條件下生成五氧化二磷
②微觀讀法:每4個磷原子和5個氧氣分子在點燃條件下生成2個五氧化二磷分子
③質(zhì)量讀法:每124份質(zhì)量的磷和160份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下生成284份質(zhì)量的五氧化二磷
124 160 284
1.化學(xué)方程式的書寫原則
(1)以客觀事實為依據(jù),
不能臆造事實上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng).
(2)遵守質(zhì)量守恒定律,
遵守質(zhì)量守恒定律,就是等號兩邊各種原子的數(shù)目必須相等。
三、如何正確書寫化學(xué)方程式
4P + 502 2P205
2.化學(xué)方程式的書寫步驟
根據(jù)事實寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,中間用短橫線相連.
P + O2 P2O5
配平化學(xué)方程式(使等號兩邊各種原子的數(shù)目必須相等),并將短橫線改寫成 “ ”
4P +502 2P205
標(biāo)明生成物狀態(tài)“↑ ”或“↓ ”
(1)配平化學(xué)方程式的原理 配平化學(xué)方程式就是在化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù), 使式子(短線)左、右兩邊的每一種元素的原子總數(shù)相等,體現(xiàn)質(zhì)量守恒定律。(不能改變物質(zhì)的化學(xué)式)。
(2)配平化學(xué)方程式的方法
這種方法對一些簡單的方程式很有效,湊數(shù)進行配平。
找出關(guān)鍵元素(是O)。反應(yīng)前、后該(氧)原子個數(shù)的最小公倍數(shù)是10
最小公倍數(shù)除以化學(xué)式中該原子的個數(shù),把得到的數(shù)字寫到化學(xué)式前面。在O2前面配上計量數(shù)5,在P2O5前面配上計量數(shù)2
再配平其他原子。前后磷原子個數(shù)的最小公倍數(shù)是4,在P前面配上計量數(shù)4
練習(xí)配平下面的化學(xué)方程式
找出關(guān)鍵元素(是O):反應(yīng)前、后某元素出現(xiàn)次數(shù)最多,并且短線兩邊該原子總數(shù)為一邊奇數(shù)、一邊偶數(shù)。
把奇數(shù)配成偶數(shù)。(優(yōu)先考慮×2)
再配平其它原子和氧原子,短線變等號。
配平下列化學(xué)方程式(1) __H2O2 __H2O+__O2↑ (2) __CH4 +__O2 __CO2 + __H20↑
(1)Mg + O2 MgO2
(4) 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2
(3)Cu(OH)2 CuO ↓+ H2O
(2) H2O H2↑+ O2↑
生成物的化學(xué)式書寫錯誤
指出下列化學(xué)方程式的錯誤之處,說明原因
小結(jié): 1. 化學(xué)方程式書寫原則
(1)以客觀事實為基礎(chǔ),(2)遵守質(zhì)量守恒定律
2.化學(xué)方程式的書寫步驟
五字口訣: 寫---配---注---標(biāo)---查
3. 配平化學(xué)方程式的方法
①觀察法②最小公倍數(shù)法③奇數(shù)配偶法
將本節(jié)課之前學(xué)習(xí)的所有 化學(xué)反應(yīng)用化學(xué)方程式表示出來。
練習(xí)1、正確書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
4、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解
練習(xí)2、根據(jù)化學(xué)方程式 2Mg +O2 == 2MgO計算此反應(yīng)中鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比 。練習(xí)3、在電解水的化學(xué)反應(yīng)中,H2O、H2、O2的質(zhì)量比為( )A.9:1:16 B.9:1:8 C.9:2:8 D.10:1:9
根據(jù)信息寫出化學(xué)方程式
練習(xí)4:堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]經(jīng)加熱生成氧化銅、水和二氧化碳
練習(xí)5:鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣
請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
練習(xí)6、自來水消毒過程通常會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用圖表示如下:
練習(xí)7、下圖是某個化學(xué)反應(yīng)前、后的微觀模擬圖,請根據(jù)圖示回答:
(1)該化學(xué)反應(yīng)中參加反應(yīng)的 和 與反應(yīng)后生成的 各粒子的個數(shù)比為 。(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。(化合、分解)
這是一份初中化學(xué)北京課改版九年級上冊第三節(jié) 依據(jù)化學(xué)方程式的簡單計算優(yōu)質(zhì)課件ppt,共17頁。PPT課件主要包含了教學(xué)目標(biāo),設(shè)未知數(shù),寫出反應(yīng)的方程式,列比例式求解,簡明地寫出答案,x18t,x5g,x3550g,x1225g,x149g等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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