單元復(fù)習(xí)課考點(diǎn)1　夏商周的更替【例1】我國歷史上第一個國家夏朝建立時，為了加強(qiáng)管理，設(shè)立的國家政權(quán)機(jī)構(gòu)有(　　)①建立軍隊?、谥贫ㄐ谭?③設(shè)置監(jiān)獄 ④實行分封制A．②③④　　　　　　B．①②③C．①②④ D．①③④解析：約公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個王朝，為了加強(qiáng)管理，夏朝建立軍隊，制定刑法，設(shè)置監(jiān)獄。實行分封制的是西周，與夏朝不符。答案：B1．(2019·山東青島)《史記》記載：“禹于是遂即天子位，南面朝天下，國號曰夏后，姓姒(sì)氏?！辈牧戏从车氖穼崢?biāo)志著( )A．世襲制的確立 B．郡縣制的確立C．華夏族的形成 D．中國早期國家的產(chǎn)生2．(2019·湖北宜昌)以下歷史事件發(fā)生于商周時期，并被長篇小說《封神演義》用作故事創(chuàng)作背景的是( )A．武王伐紂 B．黃巾起義C．安史之亂 D．陳橋兵變 DA3．(2019·山東菏澤)周朝“雖歷時很久，卻未能建立穩(wěn)固的中央政府。周朝有許多諸侯國，他們無視周名義上的最高領(lǐng)主地位，彼此征戰(zhàn)不休”。這一局面的出現(xiàn)是由于( )A．禪讓制的推行 B．世襲制的出現(xiàn)C．分封制的實行 D．郡縣制的推廣4．(2019·湖南衡陽)《孟子·告子》記載：“天子適諸侯，曰巡狩……諸侯朝于天子，曰述職，……一不朝，則貶其爵；再不朝，則削其地；三不朝，則六師移之。”該材料說明諸侯對周天子有什么義務(wù)( )A．納貢　　 B．朝覲　　 C．作戰(zhàn)　　 D．分封CB5．(2019·廣西桂林)西周時期，舉行儀式所用的舞隊和鼎的數(shù)量都有嚴(yán)格規(guī)定，低等級的貴族使用了高規(guī)格的禮器或樂器，會被視為挑戰(zhàn)等級秩序的“違禮”行為。這些規(guī)定( )A．形成了禪讓方式 B．穩(wěn)定了社會秩序 C．實現(xiàn)了土地分封 D．?dāng)U大了國人利益 B考點(diǎn)2　夏商周時期的制度革新【例2】“商周之際，地廣人稀，交通不便，周王朝在推翻殷商統(tǒng)治之后……只能采取據(jù)點(diǎn)式的城邦國家，以間接統(tǒng)治的方式。”材料中“間接統(tǒng)治的方式”是指(　　)A．實行禪讓制 B．實行分封制C．實行郡縣制 D．實行中央集權(quán)制點(diǎn)評：本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力。理解并識記西周的分封制的相關(guān)史實。解析：據(jù)材料及所學(xué)知識可知，這種“間接統(tǒng)治的方式”是指實行分封制。為穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土，防止被征服者反抗；加上西周地廣人稀、交通不便，不能實行直接統(tǒng)治，只能采取分封制這種間接統(tǒng)治的形式。答案：B1．(廣西柳州中考)如圖是某一朝代政治制度示意圖，這一制度是( )A．分封制 B．郡縣制C．君主專制 D．三公制 A2．(2019·江蘇南通)如圖是文物銅方量的圖片。其銘文中記載了公元前344年12月，大良造(爵位)鞅。定十六又五分之一立方寸的容積為一升。該文物可實證( )A．商朝青銅工藝高超 B．商鞅廢除井田制 C．商鞅維護(hù)貴族特權(quán) D．商鞅統(tǒng)一度量衡D3．(廣西玉林中考)閱讀材料，完成下列要求。材料一 　新法規(guī)定：立了軍功的，按功勞大小升爵受賞；為私利爭斗的，按情節(jié)輕重處以刑罰。努力務(wù)農(nóng)，精耕勤織，因而獲得糧食、布帛豐產(chǎn)的，免除本人的徭役或賦稅。國君親屬宗族不是立有戰(zhàn)功，經(jīng)過評定，不得列入譜牒。材料二　 新法已準(zhǔn)備就緒，還沒公布，怕老百姓不相信，于是在咸陽市場南門立一根三丈長的大木桿，招募百姓中有能把它搬移到北門的，賞十金。百姓奇怪，沒人敢移。又宣布：“能搬移的給五十金?！庇谑怯幸粋€人搬移了木桿，就給了他五十金。材料三　新法實行了一年，秦人到國都投訴新法不便利的數(shù)以千計。正在這時，太子也觸犯了新法。商鞅說：“新法行不通，是由于上面的人先犯法?！睂⒁婪☉娃k太子。太子是國君的繼承人，不能施刑，就處罰了太傅公子虔，太師公孫賈被處以墨刑。第二天，秦人都守法了。——以上均摘編自《史記·商君列傳》(1)根據(jù)材料一，歸納“新法”的內(nèi)容。獎勵軍功；嚴(yán)禁私斗；獎勵耕織；廢除貴族世襲特權(quán)。(2)根據(jù)材料二，分析指出商鞅這一做法的目的。樹立威信；取信于民。(3)根據(jù)材料三，概括指出商鞅執(zhí)法的特點(diǎn)。公正、嚴(yán)明、不畏強(qiáng)權(quán)。 (4)綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要分析商鞅變法的意義。使秦國國力大增，提高了軍隊?wèi)?zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)?？键c(diǎn)3　春秋戰(zhàn)國社會大變革【例3】下圖是某位老師在復(fù)習(xí)“春秋戰(zhàn)國”時期的板書，板書中“大變革”處的內(nèi)容應(yīng)是(　　)A.文明起源 B．國家產(chǎn)生C．社會轉(zhuǎn)型 D．政權(quán)分立點(diǎn)評：本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握春秋戰(zhàn)國時期時代特征的相關(guān)知識點(diǎn)。解析：春秋戰(zhàn)國是大變革的時期，這一時期諸侯爭霸斗爭頻繁，民族交融不斷，井田制日益瓦解，封建生產(chǎn)關(guān)系逐漸產(chǎn)生，奴隸社會日益瓦解，分封制趨于崩潰，大國兼并小國，中國處于新舊社會制度更替的時期。答案：C1．(2019·山東青島)“東周時期，王朝軟弱無力，封建主相互混戰(zhàn)不休，表面上是個多事的時期。不過，這也是一個社會經(jīng)濟(jì)發(fā)生根本變革，從而明確地、永久地決定中國發(fā)展進(jìn)程的時期?！币l(fā)這一時期“社會經(jīng)濟(jì)發(fā)生根本變革”的主要原因是( )A．各國統(tǒng)治者實行變法改革B．都江堰的修建C．鐵制工具和牛耕的使用并進(jìn)一步推廣D．百家爭鳴局面的出現(xiàn)C2．(內(nèi)蒙古包頭中考)商鞅變法內(nèi)容中，對秦國封建制度確立起決定作用的是( )A．廢除舊貴族的特權(quán) B．國家承認(rèn)土地私有 C．獎勵耕戰(zhàn)富國強(qiáng)兵 D．推行縣制治理地方 B3．(2019·湖北鄂州)某校學(xué)生開展中國古代文明系列明信片設(shè)計活動，如圖明信片設(shè)計稿的主題是( )A．科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá) B．百家爭鳴出現(xiàn) C．地方書院興起 D．儒家學(xué)派形成 B4．(2019·江蘇宿遷)戰(zhàn)國時期，百家爭鳴有力地促進(jìn)了當(dāng)時思想文化和社會的發(fā)展。下列“諸子百家”及其思想對應(yīng)正確的是( )A．孟子—民貴君輕 B．韓非子—“兼愛”“非攻”C．墨子—無為而治 D．莊子—以“法”治國A

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