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讓我們跟隨作家老舍一起去北京過春節(jié)吧。
部編人教版小學(xué)六年級(jí)語文下冊
1.會(huì)寫本課生字。2.了解課文的表達(dá)順序，把握課文的主要內(nèi)容。3.分清內(nèi)容主次，了解課文的詳略安排學(xué)習(xí)作者抓住有特色的民俗活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致描寫的方法。4.體會(huì)老舍“京味兒”語言的特點(diǎn)。5.聯(lián)系生活實(shí)際和閱讀體驗(yàn)，感受不同時(shí)代、不同地域的春節(jié)習(xí)俗。
　　老舍（1899—1966）原名舒慶春，字舍予，滿族，中國現(xiàn)代小說家、戲劇家、著名作家，擁有“人民藝術(shù)家”的稱號(hào)。 著有長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《龍須溝》《茶館》等。作品收錄在《老舍文集》里。
雜拌兒 零七碎八兒玩意兒 擦黑兒 擺攤兒
課文中還有一些兒化音的詞語，你能讀對嗎？
一種調(diào)味品，起源于中國。古時(shí)用酒作為發(fā)酵劑釀制食醋，所以從“酉”。
【廟會(huì)】設(shè)在寺廟里邊或附近的集市，在節(jié)日或規(guī)定的日子舉行。
【光景】境況；狀況；情景。
【截然不同】形容兩種事物毫無共同之處。 　
【懸燈結(jié)彩】懸掛彩燈，彩帶，形容場面喜慶熱鬧。
【萬不得已】表示無可奈何，不得不如此。
快速默讀課文，思考：1、按照老規(guī)矩，北京人是怎樣過春節(jié)的？給你印象最深的是什么？
2、把表示時(shí)間的詞語畫出來，并想一想，課文是按什么順序?qū)懙模?br/> 老舍先生寫到了這些日子的哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢？請同學(xué)們小組合作完成學(xué)習(xí)單，最后每組推薦一名代表和大家交流。
貼春聯(lián)、掃房、預(yù)備年貨
吃團(tuán)圓飯、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守歲
臘月二十四-臘月二十九
借助表格，給文章分一分層次，說一說文章的大致內(nèi)容。
第四部分（14）：春節(jié)過完后，人們又開始新的忙碌。
第三部分（12～13自然段）：描寫老北京人過元宵節(jié)的情景。
第二部分（8～11自然段）：描述老北京人除夕，年初過節(jié)的盛況。
第一部分（1～7自然段）：描述老北京人在臘月準(zhǔn)備過春節(jié)的情況。
課文主要介紹了北京的春節(jié)從__________ 開始，直到 結(jié)束，以及老北京（人）在這一段時(shí)間里過春節(jié)的習(xí)俗。反映出老北京人過春節(jié)時(shí)______的場面以及______________ 的心情，也表達(dá)了作者對__________的喜愛和認(rèn)同。
請大家再讀讀課文，說一說文中哪幾天寫得詳細(xì)，哪幾天寫得簡略。
老北京春節(jié)最突出的特點(diǎn)是什么？下面我們一起再次走進(jìn)課文，看看老北京人的春節(jié)是怎樣過的。
1.在這五個(gè)時(shí)間段中，哪幾個(gè)時(shí)間段是準(zhǔn)備過年的情景？
　　在臘八那天，家家都熬臘八粥。這種特制的粥是祭祖……
這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會(huì)。
　 臘八這天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起來，為過年吃餃子用?！诒本?，過年時(shí)，家家吃餃子。
結(jié)合你的生活經(jīng)歷，想一想：作者在描寫臘八節(jié)風(fēng)俗的時(shí)候，抓住了哪些重點(diǎn)，又是如何寫出特點(diǎn)的？
　　臘月二十三過小年，差不多就是過春節(jié)的“彩排”。在老年間，這天晚上家家祭灶王，從一擦黑兒，鞭炮就響起來，人們隨著鞭炮聲把灶王的紙像焚化，美其名曰送灶王上天。在前幾天，在字街上就有好多賣麥芽糖與江米糖的，糖形或?yàn)殚L方塊或?yàn)榇笮」闲?。按舊日的說法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不會(huì)向玉帝報(bào)告家中的壞事了。
想一想：作者在描寫臘月二十三風(fēng)俗的時(shí)候，抓住了哪些重點(diǎn)，又是如何寫出特點(diǎn)的 ？
過節(jié)時(shí)重點(diǎn)寫了哪幾個(gè)日子？春節(jié)最大的特點(diǎn)是什么？
同是熱鬧，但各有不同，默讀思考：除夕、正月初一、元宵這三個(gè)春節(jié)的重要日子，它們各自又有什么特點(diǎn)呢？請?jiān)谖闹姓业较嚓P(guān)的詞句反復(fù)讀一讀，想一想。
除夕最大的特點(diǎn)是什么呢？ 作者是怎樣凸顯除夕這一特點(diǎn)的呢？
家家……老少男女……在外邊做事的人……除了很小的孩子，沒有什么人睡覺……
做年菜穿新衣貼對聯(lián)、年畫燈火通宵鞭炮聲日夜不絕吃團(tuán)圓飯，祭祖守歲……
元旦（正月初一）這一天有什么特點(diǎn)？
鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。
拜年、接待客人、逛廟會(huì)
元宵（湯圓）上市，春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。
與除夕和元旦相比，元宵有什么特點(diǎn)？
元宵節(jié)，處處懸燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈；有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳》故事，有的圖案各式各樣。
同是熱鬧，但鬧中各有不同，除夕、正月初一、正月十五這三個(gè)日子各有什么特點(diǎn)？
除夕：喜慶、團(tuán)圓。初一：悠閑、快樂。十五：紅火、美麗。
快速默讀課文寫得比較簡略的部分，思考：這些部分的寫法和“臘八、臘月二十三、除夕、初一、元宵節(jié)”這幾日的寫法有什么不同？
詳：重點(diǎn)交代了人們的活動(dòng)
略：一筆帶過或把幾天的時(shí)間、幾天的事情合在一起寫。
思考：作者為什么要把這些日子的活動(dòng)寫得簡略？有詳寫、有略寫的好處是什么？
依據(jù)不同日子在春節(jié)中的重要程度
詳略得當(dāng)、主次分明、重點(diǎn)突出
瀏覽課文，請你從課文中畫出顯示“京味兒”語言特點(diǎn)的語句。
孩子們喜歡吃這些零七八碎兒，即使沒有餃子吃，也必須買 雜拌兒。他們的第二件事是買爆竹，特別是男孩子們。恐怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等，和年畫。
采用北京話口語,調(diào)動(dòng)了藝術(shù)表現(xiàn)力。
臘月和正月，在農(nóng)村正是大家最閑在的時(shí)候。
聯(lián)系生活實(shí)際，說說春節(jié)前的這段時(shí)間你都會(huì)干些什么。

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1 北京的春節(jié)

版本： 人教部編版

年級(jí)： 六年級(jí)下冊

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