教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與技能：
1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的意義和作用，能用字母表示數(shù)。
2．使學(xué)生在具體情境中感受用字母表示數(shù)的必要性，向?qū)W生滲透符號(hào)化思想。
過(guò)程與方法：經(jīng)歷用字母表示數(shù)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，掌握用字母表示數(shù)量關(guān)系的方法。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，感受生活中處處都有數(shù)學(xué)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。
教學(xué)重點(diǎn)：能熟練地用字母表示簡(jiǎn)單數(shù)量關(guān)系，解決實(shí)際問(wèn)題。
教學(xué)難點(diǎn)：理解應(yīng)用題的意圖和解題思路。
教學(xué)方法：設(shè)置數(shù)學(xué)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。在練習(xí)中體驗(yàn)、交流、感悟。
教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體。
教學(xué)過(guò)程：
復(fù)習(xí)舊知
a可以表示小紅的年齡，a+30可以表示爸爸的年齡
講授新知
（一）呈現(xiàn)情境
問(wèn)題：1. 同學(xué)們能提出什么問(wèn)題？
預(yù)設(shè)：大杯里還剩多少克果汁？
2. 誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么解答？
預(yù)設(shè)：不能解答。因?yàn)椴恢烂勘卸嗌俟?br> 3. 能不能運(yùn)用我們最近學(xué)習(xí)的知識(shí)解決呢？
預(yù)設(shè)：每小杯果汁x g。
用含有字母的式子表示數(shù)量
要求：自己獨(dú)立思考。如遇到困難，可以小組交流。
匯報(bào)交流：1200－3x 1200－x－x－x
問(wèn)題：1. 這兩個(gè)式子能表示還剩多少克果汁嗎？
2. 誰(shuí)看明白了怎么表示剩下多少克果汁的？
3. 3x表示什么意思呢？
4. 你喜歡哪個(gè)式子呢？說(shuō)說(shuō)理由。
監(jiān)控：乘法簡(jiǎn)便。3x寫(xiě)法。
（四）給定x代入計(jì)算
問(wèn)題：如果x表示200時(shí)，果汁還剩多少克？
預(yù)設(shè)： x＝200，1200－3x＝1200－3×200＝600
三、鞏固練習(xí)
倉(cāng)庫(kù)里有貨物96噸，運(yùn)走了12車(chē)，每車(chē)運(yùn)b噸。
（1）用式子表示倉(cāng)庫(kù)里剩下貨物的噸數(shù)。
（2）根據(jù)這個(gè)式子，當(dāng)b等于5時(shí)，倉(cāng)庫(kù)里剩下的貨物有多少?lài)崳?br> （3）這里的b能表示哪些數(shù)？
問(wèn)題：1. 試著用今天學(xué)習(xí)的知識(shí)，解決這個(gè)問(wèn)題。
2. 說(shuō)一說(shuō)你的想法。
四、布置作業(yè)
作業(yè)：第61頁(yè)練習(xí)十三，第5題、第8題。

相關(guān)教案

小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)1 用字母表示數(shù)教案：

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)1 用字母表示數(shù)教案，共2頁(yè)。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)，課前準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教版五年級(jí)上冊(cè)5 簡(jiǎn)易方程1 用字母表示數(shù)教案設(shè)計(jì)：

這是一份人教版五年級(jí)上冊(cè)5 簡(jiǎn)易方程1 用字母表示數(shù)教案設(shè)計(jì)，共3頁(yè)。

數(shù)學(xué)人教版5 簡(jiǎn)易方程1 用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思：

這是一份數(shù)學(xué)人教版5 簡(jiǎn)易方程1 用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思，共9頁(yè)。教案主要包含了創(chuàng)設(shè)情境，探究新知，鞏固延伸，感悟價(jià)值，全課小結(jié)，，板書(shū)設(shè)計(jì)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)教案 更多

小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)1 用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)1 用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)1 用字母表示數(shù)教案設(shè)計(jì)

小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)1 用字母表示數(shù)教案設(shè)計(jì)
人教版五年級(jí)上冊(cè)1 用字母表示數(shù)教案設(shè)計(jì)

人教版五年級(jí)上冊(cè)1 用字母表示數(shù)教案設(shè)計(jì)
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)1 用字母表示數(shù)教案及反思

小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)1 用字母表示數(shù)教案及反思
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)電子課本

1 用字母表示數(shù)

版本： 人教版

年級(jí)： 五年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部