《認(rèn)識演示文稿》教學(xué)設(shè)計(jì)  一、教材分析本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容是江蘇省鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社《初中信息技術(shù)》七年級第5章《演示文稿設(shè)計(jì)與制作》第1課時(shí)。主要內(nèi)容是認(rèn)識演示文稿及其組成,體會設(shè)計(jì)對于制作演示文稿的意義。二、學(xué)情分析教學(xué)對象為七年級的學(xué)生,制作演示文稿的一些基本技能在小學(xué)教材中已有介紹,所以教師在教學(xué)過程中只需對此內(nèi)容進(jìn)行引導(dǎo)。三、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)認(rèn)識演示文稿的作用及組成。(2)了解演示文稿包含的素材。(3)體會設(shè)計(jì)對于演示文稿制作的意義。(4)熟悉WPS演示軟件的基本操作。2.過程與方法培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。3.情感態(tài)度和價(jià)值觀(1)能認(rèn)識到演示文稿的制作只是信息加工和表達(dá)的一種方式。(2)欣賞別人作品,學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),激發(fā)靈感,提升自己的個(gè)性作品。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識演示文稿及其組成。教學(xué)難點(diǎn):體會設(shè)計(jì)對于制作演示文稿的意義。五、教學(xué)方法以活動為主線,教師引導(dǎo)與學(xué)生自主探究、小組互助相結(jié)合。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,享受學(xué)習(xí)成功快樂。六、課前準(zhǔn)備用屏幕錄像機(jī)軟件制作學(xué)習(xí)助手,使之成為學(xué)生思考探究學(xué)習(xí)的工具。七、教學(xué)過程(一)情景導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣同學(xué)們,在學(xué)習(xí)第4章《應(yīng)用文檔設(shè)計(jì)與制作》第1課時(shí),我們結(jié)合信息技術(shù)教材,確認(rèn)了一份完整《研究報(bào)告》包括的主要部分。教師活動:現(xiàn)在我們結(jié)合之前知識,分別說出這是教材的哪一部分?學(xué)生活動:指出教材的封面、目錄、正文、封底。設(shè)計(jì)意圖:從身邊的實(shí)際出發(fā),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過對信息技術(shù)教材的認(rèn)識,讓學(xué)生明確設(shè)計(jì)在我們身邊無處不在。(二)思考觀察,認(rèn)識演示文稿分析本節(jié)提供的學(xué)習(xí)助手文件夾。結(jié)合《導(dǎo)學(xué)案》,學(xué)生自主觀看中國元素.dps,完成表格填充。活動1:觀看中國元素.dps教師活動:看過了中國元素.dps這個(gè)演示文稿后,誰能總結(jié)一下,一個(gè)完整的演示文稿一般由哪幾個(gè)部分組成?演示文稿中主要包含哪些素材?學(xué)生活動:思考、討論演示文稿的組成。封面標(biāo)題頁、正文頁、目錄頁、封底總結(jié)頁等。分析演示文稿包含的素材:文字、圖片、聲音、動畫、視頻、表格、圖表等。揭示課題:認(rèn)識演示文稿(板書)設(shè)計(jì)意圖:對教材提供的中國元素.dps進(jìn)行了一些改動,增加了目錄頁、封底總結(jié)頁,聲音、視頻、表格等素材。學(xué)生通過觀看作品,自然總結(jié)出演示文稿的組成、包含的素材。〖想一想〗演示文稿中國元素.dps給你留下最深的印象是什么?學(xué)生活動:演示文稿的風(fēng),濃烈的中國風(fēng),貼切主題。教師活動:演示文稿的設(shè)計(jì)不光包括內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),還包括版面和風(fēng)格的設(shè)計(jì)、色彩搭配和圖片的設(shè)計(jì)等。如果不重視后面這兩部分設(shè)計(jì),制作出來的演示文稿也就無法體現(xiàn)出它的優(yōu)勢。設(shè)計(jì)意圖:分析整體設(shè)計(jì)對于制作一個(gè)演示文稿的重要意義。(三)實(shí)踐學(xué)習(xí),體驗(yàn)WPS演示軟件制作演示文稿常見的軟件有Powerpoint、WPS演示等。課前,老師了解到我們班大部分同學(xué),在小學(xué)階段已經(jīng)學(xué)過并掌握了Powerpoint制作演示文稿的基本操作。活動2:制作封面標(biāo)題頁、內(nèi)容頁今天,我們要學(xué)習(xí)的是WPS演示,小學(xué)階段的Powetpoint與今天探究的WPS演示有什么區(qū)別?借助WPS演示2013個(gè)人版自帶的模板,開始我們本節(jié)課的活動探究。學(xué)生活動:借助學(xué)習(xí)助手,思考探究學(xué)習(xí),小組合作交流。教師巡視:根據(jù)學(xué)生完成任務(wù)情況,與學(xué)生進(jìn)行交流,解決學(xué)生碰到的問題??偨Y(jié)規(guī)律性問題,作適當(dāng)講解。教師活動:鼓勵(lì)學(xué)生展示作品。學(xué)生活動:利用電子教室,學(xué)生演示操作過程。設(shè)計(jì)意圖:結(jié)合學(xué)生在小學(xué)階段,已經(jīng)學(xué)過了Powetpoint制作演示文稿的基本操作,在這里進(jìn)行新授,是為了給下面作品的制作打下基礎(chǔ)。〖探究〗新建多張幻燈片,插入各種素材在剛才的活動中,我們知道演示文稿中包含的素材一般有文字、圖片、聲音、動畫、視頻、表格、圖表等?,F(xiàn)在,我們能不能為為作品增加這些元素呢?學(xué)生活動:借助學(xué)習(xí)助手,思考探究學(xué)習(xí),小組合作交流。教師巡視:根據(jù)學(xué)生完成任務(wù)情況,與學(xué)生進(jìn)行交流,解決學(xué)生碰到的問題。總結(jié)規(guī)律性問題,作適當(dāng)講解。教師活動:鼓勵(lì)學(xué)生展示作品。學(xué)生活動:利用電子教室,學(xué)生演示操作過程。設(shè)計(jì)意圖:通過新建多張幻燈片,插入各種元素,讓學(xué)生體會設(shè)計(jì)對于制作演示文稿的意義。通過小助手進(jìn)行自主學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師適時(shí)解決學(xué)生操作過程中遇到的問題,體現(xiàn)學(xué)生為主的教學(xué)理念。活動3:制作目錄頁、封底結(jié)束頁一個(gè)演示文稿由若干幻燈片有機(jī)組成,其中最多的是正文頁。另外,還有封面標(biāo)題頁、目錄頁、正文頁、封底總結(jié)頁等。在我們完成了剛才的探究后,現(xiàn)在,我們結(jié)合模板,為作品增加目錄頁和封底頁。學(xué)生活動:借助學(xué)習(xí)助手,思考探究學(xué)習(xí),小組合作交流。教師巡視:根據(jù)學(xué)生完成任務(wù)情況,與學(xué)生進(jìn)行交流,解決學(xué)生碰到的問題??偨Y(jié)規(guī)律性問題,作適當(dāng)講解。教師活動:鼓勵(lì)學(xué)生展示作品。學(xué)生活動:利用電子教室,學(xué)生演示操作過程。設(shè)計(jì)意圖:通過目錄頁、封底頁的制作,讓學(xué)生理解一個(gè)完整演示文稿結(jié)構(gòu)組成。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自我探索學(xué)習(xí)的能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。(四)作品展示,提升信心同學(xué)們,你們的努力一定有豐碩的成果。現(xiàn)在請各組展示作品,介紹作品制作過程中的一些關(guān)鍵技巧。通過作品的制作和評價(jià),回顧了本學(xué)的學(xué)習(xí)要點(diǎn),當(dāng)然學(xué)習(xí)過程中還有尚未來得及解決的問題,我們將在以后的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步處理和解決。設(shè)計(jì)意圖:通過對別人作品的欣賞,學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),激發(fā)靈感,提升自己的作品。評價(jià)是信息技術(shù)課堂中非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié),給出評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生在評價(jià)學(xué)生作品時(shí)有所依據(jù),培養(yǎng)學(xué)生客觀評價(jià)作品的能力。(五)歸納總結(jié),激發(fā)靈感通過本節(jié)課的活動,同學(xué)們認(rèn)識了演示文稿及其組成,體會設(shè)計(jì)對于制作演示文稿的意義。當(dāng)然,如何設(shè)計(jì)制件一件完整的演示文稿,還需要掌握制作演示文稿的相關(guān)技能。同學(xué)們可以帶著興趣,開啟新的探索!設(shè)計(jì)意圖:歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)過程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。歸納總結(jié)的過程是探尋知識內(nèi)部規(guī)律和與外部聯(lián)系的過程,也就是的過程。在學(xué)習(xí)時(shí),若能養(yǎng)成隨時(shí)隨地歸納總結(jié)的習(xí)慣,則可大大提高學(xué)習(xí)效率。  

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1 認(rèn)識演示文稿

版本: 蘇科版(2018)

年級: 七年級全冊

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