第四單元  可能性第1課時(shí)　可能性一、用“可能”“不可能”或“一定”填空。1．月亮繞著地球轉(zhuǎn)。(　   　)2．扔硬幣時(shí)，(　   　)正面朝上，也(　   　)背面朝上。3．姐姐的年齡比妹妹小。(　     　)4．今天星期三，明天(　   　)星期四。二、選擇。1．箱子里有5個(gè)白球，8個(gè)紅球，3個(gè)黃球，任意摸出一個(gè)，則(   　)。A．一定摸到紅球　　　B．不可能摸到黃球    C．可能摸到白球2．拔河比賽中，我班(　   　)拿冠軍。A．可能　　　   B．一定　　　    C．不可能3．今天是星期五，7天后(　  　)是星期五。A．可能          B．一定            C．不可能三、從盒子里摸出一個(gè)球，結(jié)果會(huì)是什么？連一連。       四、小法官。1．?dāng)S一枚硬幣10次，落地時(shí)正面朝上或反面朝上各5次。(　 　)2．兩個(gè)長(zhǎng)方形一定能拼成一個(gè)正方形。(　  　)3．下雨后可能會(huì)出現(xiàn)彩虹。(　  　)4．從紅桃2～9八張撲克牌中可能抽到大王。(　  　) 五、生活中的數(shù)學(xué)。1．按要求涂一涂。(1)圖1中摸出的一定是黑球。(2)圖2中摸出的不可能是紅球。(3)圖3中摸出的可能是黑球。　略 2．一天晚上10時(shí)25分下起雨來，小明說：“據(jù)天氣預(yù)報(bào)，23小時(shí)后雨過天晴，我們就可以見到太陽了。”你同意小明的說法嗎？  六、盒子中有5個(gè)紅球、2個(gè)白球、3個(gè)黃球，從中任意拿出2個(gè)，可能拿出什么顏色的球？  
第四單元  可能性第1課時(shí)　可能性一、用“可能”“不可能”或“一定”填空。1．月亮繞著地球轉(zhuǎn)。(　一定　)2．扔硬幣時(shí)，(　可能　)正面朝上，也(　可能　)背面朝上。3．姐姐的年齡比妹妹小。(　不可能　)4．今天星期三，明天(　一定　)星期四。二、選擇。1．箱子里有5個(gè)白球，8個(gè)紅球，3個(gè)黃球，任意摸出一個(gè)，則(　C　)。A．一定摸到紅球　　　B．不可能摸到黃球    C．可能摸到白球2．拔河比賽中，我班(　A　)拿冠軍。A．可能　　　   B．一定　　　    C．不可能3．今天是星期五，7天后(　B　)是星期五。A．可能          B．一定            C．不可能三、從盒子里摸出一個(gè)球，結(jié)果會(huì)是什么？連一連。       四、小法官。1．?dāng)S一枚硬幣10次，落地時(shí)正面朝上或反面朝上各5次。(　×　)2．兩個(gè)長(zhǎng)方形一定能拼成一個(gè)正方形。(　×　)3．下雨后可能會(huì)出現(xiàn)彩虹。(　√　)4．從紅桃2～9八張撲克牌中可能抽到大王。(　×　) 五、生活中的數(shù)學(xué)。1．按要求涂一涂。(1)圖1中摸出的一定是黑球。(2)圖2中摸出的不可能是紅球。(3)圖3中摸出的可能是黑球。　略 2．一天晚上10時(shí)25分下起雨來，小明說：“據(jù)天氣預(yù)報(bào)，23小時(shí)后雨過天晴，我們就可以見到太陽了。”你同意小明的說法嗎？不同意 六、盒子中有5個(gè)紅球、2個(gè)白球、3個(gè)黃球，從中任意拿出2個(gè)，可能拿出什么顏色的球？可能拿出2個(gè)紅球、2個(gè)白球、2個(gè)黃球、1個(gè)紅球和1個(gè)白球，1個(gè)紅球和1個(gè)黃球或1個(gè)白球和1個(gè)黃球。
第1課時(shí)一、1.一定　2.可能　可能　3.不可能　4.一定二、1.C　2.A　3.B三、四、1.×　2.×　3.√　4.×五、1.略　2.不同意六、可能拿出2個(gè)紅球、2個(gè)白球、2個(gè)黃球、1個(gè)紅球和1個(gè)白球，1個(gè)紅球和1個(gè)黃球或1個(gè)白球和1個(gè)黃球。  

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小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)電子課本

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