2022年中考數(shù)學(xué)真題匯編統(tǒng)計(jì)解答題專題1(2022·湖南省衡陽市)為落實(shí)“雙減提質(zhì)”,進(jìn)一步深化“數(shù)學(xué)提升工程”,提升學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),某學(xué)校擬開展“雙減”背景下的初中數(shù)學(xué)活動(dòng)型作業(yè)成果展示現(xiàn)場會(huì),為了解學(xué)生最喜愛的項(xiàng)目,現(xiàn)隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)以上信息,解答下列問題:
參與此次抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是______人,補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖要求在條形圖上方注明人數(shù);
中扇形的圓心角度數(shù)為______度;
若參加成果展示活動(dòng)的學(xué)生共有人,估計(jì)其中最喜愛“測量”項(xiàng)目的學(xué)生人數(shù)是多少;
計(jì)劃在,,,,五項(xiàng)活動(dòng)中隨機(jī)選取兩項(xiàng)作為直播項(xiàng)目,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好選中這兩項(xiàng)活動(dòng)的概率.(2022·湖南省邵陽市)年秋季,全國義務(wù)教育學(xué)校實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)全覆蓋.為了促進(jìn)學(xué)生課后服務(wù)多樣化,某校組織了第二課堂,分別設(shè)置了文藝類、體育類、閱讀類、興趣類四個(gè)社團(tuán)假設(shè)該校要求人人參與社團(tuán),每人只能選擇一個(gè)為了了解學(xué)生喜愛哪種社團(tuán)活動(dòng),學(xué)校做了一次抽樣調(diào)查,并繪制成如圖、圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答以下問題.

求抽取參加調(diào)查的學(xué)生人數(shù).
將以上兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
若該校有人參加社團(tuán)活動(dòng),試估計(jì)該校報(bào)興趣類社團(tuán)的學(xué)生人數(shù).(2022·四川省樂山市)為落實(shí)中央“雙減”精神,某校擬開設(shè)四門校本課程供學(xué)生選擇:文學(xué)鑒賞,趣味數(shù)學(xué),川行歷史,航??萍迹疄榱私庠撔0四昙?/span>名學(xué)生對四門校本課程的選擇意向,張老師做了以下工作:抽取名學(xué)生作為調(diào)查對象;整理數(shù)據(jù)并繪制統(tǒng)計(jì)圖;收集名學(xué)生對四門課程的選擇意向的相關(guān)數(shù)據(jù);結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)并得出結(jié)論.
請對張老師的工作步驟正確排序______
以上步驟中抽取名學(xué)生最合適的方式是______
A.隨機(jī)抽取八年級三班的名學(xué)生
B.隨機(jī)抽取八年級名男生
C.隨機(jī)抽取八年級名女生
D.隨機(jī)抽取八年級名學(xué)生
如圖是張老師繪制的名學(xué)生所選課后服務(wù)類型的條形統(tǒng)計(jì)圖.假設(shè)全年級每位學(xué)生都做出了選擇,且只選擇了一門課程.若學(xué)校規(guī)定每個(gè)班級不超過人,請你根據(jù)圖表信息,估計(jì)該校八年級至少應(yīng)該開設(shè)幾個(gè)趣味數(shù)學(xué)班.
(2022·浙江省湖州市)為落實(shí)“雙減”政策,切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),豐富學(xué)生課余生活,某校積極開展“五育并舉”課外興趣小組活動(dòng),計(jì)劃成立“愛心傳遞”、“音樂舞蹈”、“體育運(yùn)動(dòng)”、“美工制作”和“勞動(dòng)體驗(yàn)”五個(gè)興趣小組,要求每位學(xué)生都只選其中一個(gè)小組.為此,隨機(jī)抽查了本校各年級部分學(xué)生選擇興趣小組的意向,并將抽查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖不完整

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:
求本次被抽查學(xué)生的總?cè)藬?shù)和扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“美工制作”的扇形的圓心角度數(shù);
將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
該校共有名學(xué)生,根據(jù)抽查結(jié)果,試估計(jì)全校選擇“愛心傳遞”興趣小組的學(xué)生人數(shù).  (2022·浙江省寧波市)小聰、小明參加了米跑的期集訓(xùn),每期集訓(xùn)結(jié)束時(shí)進(jìn)行測試.根據(jù)他們集訓(xùn)時(shí)間、測試成績繪制成如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
期的集訓(xùn)共有多少天?
哪一期小聰?shù)某煽儽人弦黄诘某煽冞M(jìn)步最多?進(jìn)步了多少秒?
根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),結(jié)合體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)際,從集訓(xùn)時(shí)間和測試成績這兩方面,簡要說說你的想法.(2022·湖南省懷化市)電視劇一代洪商在中央電視臺第八套播出后,懷化市各旅游景點(diǎn)知名度得到顯著提高.為全面提高旅游服務(wù)質(zhì)量,旅游管理部門隨機(jī)抽取了名游客進(jìn)行滿意度調(diào)查,并繪制成如下不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
頻數(shù)分布表滿意程度頻數(shù)頻率非常滿意滿意一般不滿意合計(jì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息,解答下列問題:
______,______,______;
求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“一般”的扇形圓心角的度數(shù);
根據(jù)調(diào)查情況,請你對各景點(diǎn)的服務(wù)提一至兩條合理建議. (2022·浙江省溫州市)為了解某校名學(xué)生在校午餐所需的時(shí)間,抽查了名學(xué)生在校午餐所花的時(shí)間,由圖示分組信息得:,,,,,,,,,,,,,,,,分組信息組:
組:
組:
組:
組:注:分鐘為午餐時(shí)間某校被抽查的名學(xué)生在校午餐所花時(shí)間的頻數(shù)表組別劃記頻數(shù)______ ______ ______ ______ 合計(jì)(1)    請?zhí)顚戭l數(shù)表,并估計(jì)這名學(xué)生午餐所花時(shí)間在組的人數(shù).
在既考慮學(xué)生午餐用時(shí)需求,又考慮食堂運(yùn)行效率的情況下,校方準(zhǔn)備在分鐘,分鐘,分鐘,分鐘中選擇一個(gè)作為午餐時(shí)間,你認(rèn)為應(yīng)選擇幾分鐘為宜?說明理由.     (2022·甘肅省武威市)受疫情影響,某初中學(xué)校進(jìn)行在線教學(xué)的同時(shí),要求學(xué)生積極參與“增強(qiáng)免疫力、豐富學(xué)習(xí)生活”為主題的居家體育鍛煉活動(dòng),并實(shí)施鍛煉時(shí)間目標(biāo)管理.為確定一個(gè)合理的學(xué)生居家鍛煉時(shí)間的完成目標(biāo),學(xué)校隨機(jī)抽取了名學(xué)生周累計(jì)居家鍛煉時(shí)間單位:的數(shù)據(jù)作為一個(gè)樣本,并對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行了收集、整理和分析,過程如下:
【數(shù)據(jù)收集】


【數(shù)據(jù)整理】
將收集的個(gè)數(shù)據(jù)按,,,五組進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì),并繪制了如圖所示的不完整的頻數(shù)分布直方圖說明:,,,其中表示鍛煉時(shí)間
【數(shù)據(jù)分析】統(tǒng)計(jì)量平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)鍛煉時(shí)間請根據(jù)以上信息解答下列問題:
填空:______;
補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
如果學(xué)校將管理目標(biāo)確定為每周不少于,該校有名學(xué)生,那么估計(jì)有多少名學(xué)生能完成目標(biāo)?你認(rèn)為這個(gè)目標(biāo)合理嗎?說明理由.
(2022·云南省)臨近端午節(jié),某學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組到社區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助有關(guān)部門了解某小區(qū)居民對去年銷量較好的鮮花粽、火腿粽、豆沙粽、蛋黃粽四種粽子的喜愛情況.在對該小區(qū)居民進(jìn)行抽樣調(diào)查后,根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制如下統(tǒng)計(jì)圖:

說明:參與本次抽樣調(diào)查的每一位居民在上述四種粽子中選擇且只選擇了一種喜愛的粽子.
請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
若該小區(qū)有人,估計(jì)喜愛火腿粽的有多少人?(2022·浙江省紹興市)雙減政策實(shí)施后,學(xué)校為了解八年級學(xué)生每日完成書面作業(yè)所需時(shí)長單位:小時(shí)的情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了八年級若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將所收集的數(shù)據(jù)分組整理,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,請根據(jù)圖表信息解答下列問題.
八年級學(xué)生每日完成書面作業(yè)所需時(shí)長情況的統(tǒng)計(jì)表組別所需時(shí)長小時(shí)學(xué)生人數(shù)求統(tǒng)計(jì)表中,的值.
已知該校八年級學(xué)生有人,試估計(jì)該校八年級學(xué)生中每日完成書面作業(yè)所需時(shí)長滿足的共有多少人.(2022·四川省涼山彝族自治州)為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生的興趣與特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.某中學(xué)團(tuán)委組建了各種興趣社團(tuán),為鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生都參與到社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好從美術(shù)、演講、聲樂、舞蹈、書法中選擇其中個(gè)社團(tuán).某班班主任對該班學(xué)生參加社團(tuán)的情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息完成下列各題:

該班的總?cè)藬?shù)為______人,并補(bǔ)全條形圖注:在所補(bǔ)小矩形上方標(biāo)出人數(shù);
在該班團(tuán)支部人中,有人參加美術(shù)社團(tuán),人參加演講社團(tuán),人參加聲樂社團(tuán).如果該班班主任要從他們人中任選人作為學(xué)生會(huì)候選人,請利用樹狀圖或列表法求選出的兩人中恰好有人參加美術(shù)社團(tuán)、人參加演講社團(tuán)的概率. (2022·山東省濱州市)某校為滿足學(xué)生課外活動(dòng)的需求,準(zhǔn)備開設(shè)五類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,分別為:籃球,:足球,:乒乓球,:羽毛球,:跳繩.為了解學(xué)生的報(bào)名情況,現(xiàn)隨機(jī)抽取八年級部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請根據(jù)以上圖文信息回答下列問題:
此次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?
請將此條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
在此扇形統(tǒng)計(jì)圖中,項(xiàng)目所對應(yīng)的扇形圓心角的大小為______;
學(xué)生小聰和小明各自從以上五類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中任選一項(xiàng)參加活動(dòng),請利用畫樹狀圖或列表的方法求他倆選擇相同項(xiàng)目的概率.(2022·四川省德陽市)據(jù)德陽縣志記載,德陽鐘鼓樓始建于明朝成化年間,明末因兵災(zāi)焚毀,清乾隆五十二年重建.在沒有高層建筑的時(shí)代,德陽鐘鼓樓一直流傳著“半截還在云里頭”的故事.年,因破四舊再次遭廢.現(xiàn)在的鐘鼓樓是老鐘鼓樓的仿制品,于日破土動(dòng)工,年元旦落成,坐落東山之巔,百尺高樓金碧輝煌,流光溢彩;萬丈青壁之間,銀光閃爍,蔚為壯觀,已經(jīng)成為人們休閑的打卡勝地.
學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組在開展“數(shù)學(xué)與傳承”探究活動(dòng)中,進(jìn)行了“鐘鼓樓知識知多少”專題調(diào)查活動(dòng),將調(diào)查問題設(shè)置為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四類.他們隨機(jī)抽取部分市民進(jìn)行問卷調(diào)查,并將結(jié)果繪制成了如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖:

設(shè)本次問卷調(diào)查共抽取了名市民,圖中“不太了解”所對應(yīng)扇形的圓心角是度,分別寫出,的值;
根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,在名市民中,估計(jì)“非常了解”的人數(shù)有多少?
為進(jìn)一步跟蹤調(diào)查市民對鐘鼓樓知識掌握的具體情況,興趣組準(zhǔn)備從附近的名男士和名女士中隨機(jī)抽取人進(jìn)行調(diào)查,請用列舉法樹狀圖或列表求恰好抽到一男一女的概率.   (2022·四川省瀘州市)勞動(dòng)教育具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值,有利于學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀.某學(xué)校為了解學(xué)生參加家務(wù)勞動(dòng)的情況,隨機(jī)抽取了名學(xué)生在某個(gè)休息日做家務(wù)的勞動(dòng)時(shí)間作為樣本,并繪制了以下不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)題中已有信息,解答下列問題:勞動(dòng)時(shí)間單位:小時(shí)頻數(shù)(1)    ______,______;
若該校學(xué)生有人,試估計(jì)勞動(dòng)時(shí)間在范圍的學(xué)生有多少人?
勞動(dòng)時(shí)間在范圍的名學(xué)生中有男生名,女生名,學(xué)校準(zhǔn)備從中任意抽取名交流勞動(dòng)感受,求抽取的名學(xué)生恰好是一名男生和一名女生的概率. (2022·四川省成都市)日,教育部印發(fā)義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)年版,優(yōu)化了課程設(shè)置,將勞動(dòng)從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中獨(dú)立出來.某校以中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為契機(jī),組織全體學(xué)生參加包粽子勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,對他們每個(gè)人平均包一個(gè)粽子的時(shí)長進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.等級時(shí)長單位:分鐘人數(shù)所占百分比   根據(jù)圖表信息,解答下列問題:
本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為______,表中的值為______;
該校共有名學(xué)生,請你估計(jì)等級為的學(xué)生人數(shù);
本次調(diào)查中,等級為人中有兩名男生和兩名女生,若從中隨機(jī)抽取兩人進(jìn)行活動(dòng)感想交流,請利用畫樹狀圖或列表的方法,求恰好抽到一名男生和一名女生的概率.  (2022·浙江省麗水市)某校為了解學(xué)生在“五一”小長假期間參與家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間小時(shí),隨機(jī)抽取了本校部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查.要求抽取的學(xué)生在,,,五個(gè)選項(xiàng)中選且只選一項(xiàng),并將抽查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中信息回答問題:

求所抽取的學(xué)生總?cè)藬?shù);
若該校共有學(xué)生人,請估算該校學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間滿足的人數(shù);
請你根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對該校學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間的現(xiàn)狀作簡短評述.(2022·四川省南充市)為傳播數(shù)學(xué)文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校開展數(shù)學(xué)學(xué)科月活動(dòng),七年級開展了四個(gè)項(xiàng)目:閱讀數(shù)學(xué)名著;講述數(shù)學(xué)故事;制作數(shù)學(xué)模型;挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)游戲.要求七年級學(xué)生每人只能參加一項(xiàng).為了解學(xué)生參加各項(xiàng)目情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,將調(diào)查結(jié)果制作成統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖,請根據(jù)圖表信息解答下列問題:項(xiàng)目人數(shù)(1)    ______,______
扇形統(tǒng)計(jì)圖中“”項(xiàng)目所對應(yīng)的扇形圓心角為______度.
在月末的展示活動(dòng)中,“”項(xiàng)目中七班有人獲得一等獎(jiǎng),七班有人獲得一等獎(jiǎng),現(xiàn)從這名學(xué)生中隨機(jī)抽取人代表七年級參加學(xué)校制作數(shù)學(xué)模型比賽,請用列表或畫樹狀圖法求抽中的名學(xué)生來自不同班級的概率. (2022·四川省自貢市)為了解學(xué)生每周參加課外興趣小組活動(dòng)的累計(jì)時(shí)間單位:小時(shí),學(xué)校采用隨機(jī)抽樣的方法,對部分學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果按,,,分為四個(gè)等級,分別用、、、表示.如圖是受損的調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖上殘存信息解決以下問題:

求參與問卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù),并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
全校共有學(xué)生人,試估計(jì)學(xué)校每周參加課外興趣小組活動(dòng)累計(jì)時(shí)間不少于小時(shí)的學(xué)生人數(shù);
某小組有名同學(xué),、等級各人,從中任選人向老師匯報(bào)興趣活動(dòng)情況.請用畫樹狀圖法或列表法求這人均屬等級的概率.(2022·黑龍江省齊齊哈爾市)“雙減”政策實(shí)施后,某校為了解本校學(xué)生每天課后進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間情況,在月份某天隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息,回答下列問題:
表中______,______,______;
將條形圖補(bǔ)充完整;
若制成扇形圖,則組所對應(yīng)的圓心角為______;
若該校學(xué)生有人,請根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果估計(jì):該校每天課后進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間超過分鐘的學(xué)生約有多少人?
 組別鍛煉時(shí)間分鐘頻數(shù)百分比(2022·四川省)我市某校在推進(jìn)新課改的過程中,開設(shè)的體育選修課有::籃球,:足球,:排球,:羽毛球,:乒乓球,學(xué)生可根據(jù)自己的愛好選修一門,學(xué)校李老師對某班全班學(xué)生的選課情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖如圖
 該班的總?cè)藬?shù)為          人,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;表示“足球”所在扇形的圓心角是         該班班委人中,人選修籃球,人選修足球,人選修排球,李老師要從這人中任選人了解他們對體育選修課的看法,則選出的人恰好人選修籃球,人選修足球的概率是         (2022·江蘇省無錫市)育人中學(xué)初二年級共有名學(xué)生,年秋學(xué)期學(xué)校組織初二年級學(xué)生參加秒跳繩訓(xùn)練,開學(xué)初和學(xué)期末分別對初二年級全體學(xué)生進(jìn)行了摸底測試和最終測試,兩次測試數(shù)據(jù)如下:
育人中學(xué)初二學(xué)生秒跳繩測試成績的頻數(shù)分布表跳繩個(gè)數(shù)頻數(shù)摸底測試頻數(shù)最終測試表格中______;
請把下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(只需標(biāo)注相應(yīng)的數(shù)據(jù))
請問經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,該校初二年級學(xué)生最終測試30秒跳繩超過80個(gè)的人數(shù)有多少?
 
        參考答案1.   2.解: ,
答:此次共調(diào)查了人;
體育類有
文藝類社團(tuán)的人數(shù)所占百分比:,
閱讀類社團(tuán)的人數(shù)所占百分比:,
將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整如下:

,
答:估計(jì)喜歡興趣類社團(tuán)的學(xué)生有人. 3.   4.解:本次被抽查學(xué)生的總?cè)藬?shù)是,
扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“美工制作”的扇形的圓心角度數(shù)是;
“音樂舞蹈”的人數(shù)為,
補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

估計(jì)全校選擇“愛心傳遞”興趣小組的學(xué)生人數(shù)為 5.解:
答:這期的集訓(xùn)共有天.

答:第期小聰?shù)某煽儽人弦黄诘某煽冞M(jìn)步最多,進(jìn)步了秒.
個(gè)人測試成績與很多因素有關(guān),如集訓(xùn)時(shí)間不是越長越好,集訓(xùn)時(shí)間過長,可能會(huì)造成勞累,導(dǎo)致成績下降;集訓(xùn)的時(shí)間為天或天時(shí)成績最好. 6.     7.      8. 9.解:抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù):,
喜歡火腿粽的人數(shù)為:
補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:
根據(jù)題意得:,
答:喜愛火腿粽的有人,
故答案為: 10.解:被調(diào)查總?cè)藬?shù):,
,
,
答:,;
當(dāng)時(shí),在被調(diào)查的人中有,
在該校八年級學(xué)生人中,每日完成書面作業(yè)所需時(shí)長滿足的共有,
答:估計(jì)共有人. 11. 12. 13.解:由圖可知:“基本了解”的人數(shù)為人,
由圖可知:“基本了解”的人數(shù)占總數(shù)的,

由圖可知:“比較了解”有人,
“比較了解”所對應(yīng)扇形的圓心角是,
由圖知:“不太了解”所對應(yīng)扇形的圓心角是度;
由圖知:“非常了解”的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,
于是估計(jì)在名市民中,“非常了解”的人數(shù)有
答:在名市民中,估計(jì)“非常了解”的人數(shù)有人.
名男士和名女士中隨機(jī)抽取人進(jìn)行調(diào)查,抽查情況列表如下:

由上表可知,一共有種等可能,其中恰好抽到一男一女的情況有中,
恰好抽到一男一女的概率為 14.   15.   16.解:,
故所抽取的學(xué)生總?cè)藬?shù)為人;
,
答:估算該校學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間滿足的人數(shù)為人;
由題意可知,該校學(xué)生在“五一”小長假期間參與家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間在占最多數(shù),中位數(shù)位于這一組答案不唯一 17.     18.解:,
等級的人數(shù),
條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充如下:

學(xué)校每周參加課外興趣小組活動(dòng)累計(jì)時(shí)間不少于小時(shí)的學(xué)生人數(shù),
每周參加課外興趣小組活動(dòng)累計(jì)時(shí)間不少于小時(shí)的學(xué)生為人;
設(shè)等級人分別用,表示,等級人分別用,表示,隨機(jī)選出人向老師匯報(bào)興趣活動(dòng)情況的樹狀圖如下:

共有種等可能結(jié)果,而選出人中人均屬等級有種,
所求概率 19.       20.解:該班的總?cè)藬?shù)為,
科目人數(shù)為,科目人數(shù)為,
補(bǔ)全圖形如下:

故答案為:;
表示“足球”所在扇形的圓心角是,
故答案為:;
畫樹狀圖為:

共有種等可能的結(jié)果數(shù),其中選出的人恰好人選修籃球,人選修足球占種,
所以選出的人恰好人選修籃球,人選修足球的概率,
故答案為: 21.   

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