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    五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-05簡(jiǎn)易方程-04解方程--人教版(共19張PPT)

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    2020-2021學(xué)年解方程課文配套課件ppt

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    這是一份2020-2021學(xué)年解方程課文配套課件ppt,共19頁。PPT課件主要包含了x-16=8,x-16=4,x=20,方法一,x=40,x÷2=40÷2,方法二,檢驗(yàn)一下做的對(duì)嗎,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律,共80人等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1.鞏固利用等式的性質(zhì)解方程的知識(shí),學(xué)會(huì)解a(x ±b)=c類 型的方程。2.進(jìn)一步掌握解方程的書寫格式和寫法。3.在學(xué)習(xí)過程中,進(jìn)一步積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),感受方程的 思想方法,發(fā)展初步的抽象思維能力。
    【重難點(diǎn)】理解在解方程過程中,把一個(gè)式子看作一個(gè)整體。
    Evaluatin Warning : The dcument was created with Spire.Presentatin fr .NET
    怎樣解形如ax±b=c(a≠0)的方程?
    要根據(jù)等式的性質(zhì)來解,具體步驟如下:    ax±b=c解:ax±b?b=c?b ax=c?b x=(c?b)÷a
    解:2(x-16)÷2=8÷2
    x-16+16=4+16
    解: 2 x-32=8
    2x-32+32=8+32
    方程左邊=2(x-16) =2×(20-16) =2×4 =8 =方程右邊 所以,x=20是方程的解。
    解含有小括號(hào)的方程時(shí),可以先把小括號(hào)里的看作一個(gè)整體,再解答。也可以利用乘法分配律,先把括號(hào)去掉,再解答。
    用線段把下面每個(gè)方程和它的解連起來。 (練習(xí) 十五第10題)
    看圖列方程并求解。(練習(xí)十五第11題)
    2(x+5)=36 解:2(x+5)÷2=36÷2 x+5=18 x+5-5=18-5 x=13
    x+3x=80 解: 4x=80 4x÷4=80÷4 x=20
    3(x-4)=18 1.6(x-2.4)=3.2
    解:3(x-4)÷3=18÷3 x-4=6 x-4+4=6+4 x=10
    解:1.6(x-2.4)÷1.6=3.2÷1.6 x-2.4=2 x-2.4+2.4=2+2.4 x=4.4
    (27-2x)÷3=7
    解:27-2x=21 27=21+2x 6=2x x=3
    解:4x-25+25=51+25 4x=76 x=19
    (5x-12)×8=24
    解:(5x-12)×8÷8=24÷8
    (100-3x)÷2=8
    解:(100-3x)÷2×2=8×2
    100-3x+3x=16+3x
    一個(gè)整數(shù)的末尾加一個(gè)0,這樣所得的和比原來大189,原來的整數(shù)是多少?(列方程解答)
    在一個(gè)整數(shù)的末尾加上一個(gè)0,這樣所得的數(shù)就是原來的10倍,得到的數(shù)就比原來的數(shù)多9倍,多出的9倍正好是189??梢栽O(shè)原來的數(shù)為x,列出方程9x=189。
      9x=189解:x=189÷9 x=21   答:原來的整數(shù)是21。

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    解方程

    版本: 人教版

    年級(jí): 五年級(jí)上冊(cè)

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