部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文2. 丁香結(jié)課時(shí)練一、看拼音，寫漢字yōu   yǎhún   zhuódān   bózhē   yǎn（ ）   （           ）（           ）   （           ）zhào   yàobènzhuóhuǎng   ráncēn     cī（           ）   （           ）   （           ）   （      ）二、下列句子中加點(diǎn)字的字音和字形完全正確的一項(xiàng)是（ ）A．城里街旁，塵土紛囂（xiāo）之間，忽然呈出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細(xì)看，才知是兩行丁香花。B．最好的是圖書館北面的丁香三角地，種有十?dāng)?shù)棵白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑，紫的蒙眬（lóng）。C．在我住了斷續(xù)近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春來(lái)，俯(fǔ)案時(shí)抬頭便見檐前積雪。D．從外面回來(lái)時(shí)，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差（chā）的綠，然后才見到那兩扇紅窗。三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)渾濁（   ）（   ）   平淡（    ）（   ）   （    ）（   ）枝頭細(xì)雨（   ）（   ）（    ）（   ）嫵媚   （   ）（    ）銀裝四、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞瀟灑——（       ）  參差——（       ）  嫵媚——（       ）    朦朧——（       ）五、課內(nèi)閱讀閱讀《草原》片段，回答問(wèn)題。①今年的丁香似乎開得格外（       ），城里城外，都是一樣。城里街旁，塵土紛囂之間，忽然呈現(xiàn)出兩片（       ），頓使人眼前一亮，再仔細(xì)看，才知是兩行丁香花。有的宅院探出半樹銀妝，（       ）的小花綴滿樹頭，從墻上窺著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望。②城外校園里丁香更多。最好的是圖書館北面的丁香三角地，種有十?dāng)?shù)棵白丁香和紫丁香。月光下（       ）的瀟灑，（       ）的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。1.根據(jù)課文內(nèi)容，將短文補(bǔ)充完整。2.第①②節(jié)分別從什么角度描寫了丁香花？（         ）A.第①②節(jié)分別從色彩、香味描寫了丁香花。B.第①②節(jié)分別香味、色彩描寫了丁香花。C.第①②節(jié)分別從觸覺(jué)、味覺(jué)描寫了丁香花。D.第①②節(jié)分別從味覺(jué)、觸覺(jué)描寫了丁香花。3.你從這句中，能知道什么？在晚間能辨出是丁香花的原因是什么？  六、課外閱讀 草原野花 當(dāng)我的雙腳踏在草原上，目光所及一片遼闊。哪里都不是路，但哪里又都可以走；哪里都不是床，但哪里又都可以躺。規(guī)矩慣了的人，到了這里往往會(huì)茫然，像在鳥籠里關(guān)久了的鳥兒，即使你把整個(gè)天空給它，它也不知道怎么飛翔。面對(duì)藍(lán)天、碧草、白云，我像個(gè)孩子打開了一本奇妙的書，但是什么也看不懂，只好靜下心來(lái)，品讀草原上盛開的野花。野花雖然細(xì)小，可是每一朵都那么驕傲地仰著笑臉，沒(méi)有任何一朵花嫌自己不夠美麗而拒絕開放。淡紫的搖對(duì)對(duì)花，淺黃的蒿娥，緋紅的野菊通通自由自在地開著，理直氣壯地開著，它們都堅(jiān)信自己是最美的。一路上到處都是花朵，大片大片燃燒著的野花排山倒海呼嘯而來(lái)，就像一個(gè)人把一生的熱情全給了這個(gè)季節(jié)。我在草原腹地眺望遠(yuǎn)方，前面緩坡上浮起一層紫色的霧，走近才看清那里開滿了紫色的野花。這不知名的野花每一朵都是由無(wú)數(shù)細(xì)小如米粒的花聚合而成，像一個(gè)紫色絨球，十分可愛(ài)。我折了一枝下來(lái)，插在我的手提袋上作為裝飾。過(guò)了一天，到晚上收拾行李時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它居然還很鮮活。過(guò)了一夜起來(lái)，看見花還是和昨天一模一樣。我忍不住拿起來(lái)仔細(xì)端詳，每一朵米粒大小的花仍然倔強(qiáng)地綻開著。一連四天，我一直帶著它旅行，它淡淡的紫色一點(diǎn)一點(diǎn)消失，但形狀還是一點(diǎn)兒也沒(méi)有變，細(xì)小如筆尖的花瓣還是充滿期待地張開著，希冀與蝴蝶、蜜蜂有一次邂逅。我終于意識(shí)到我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我如此輕易地折下了它，使它離開了屬于自己的那片草場(chǎng)。盡管它枯萎得那么慢，那么不甘心，可還是失去了傳播花粉、孕育種子、繁衍后代的機(jī)會(huì)。我以愛(ài)的名義占有了它，卻又毀滅了它。1.在文中找出兩個(gè)表示看的詞語(yǔ)，再寫出一個(gè)這樣的詞語(yǔ)。 2.初到草原時(shí)，作者有怎樣的感受？  3.文中說(shuō)“我犯了一個(gè)錯(cuò)誤”，這個(gè)錯(cuò)誤指的是（     ）A.“我”來(lái)到草原旅游。         B.“我”折了一枝花，以愛(ài)的名義占有了它，卻又毀滅了它。  C.“我”愛(ài)美，折花插在我的手提袋上作為裝飾。  D.“我”不聽同事勸告折花。4.文中畫“”的句子采用了怎樣的修辭手法？你覺(jué)得這樣寫有什么好處？  5.你對(duì)文中“我以愛(ài)的名義占有了它，卻又毀滅了它”這句話是怎樣理解的？  
參考答案一、幽雅渾濁單薄遮掩照耀笨拙恍然參差二、A三、渾濁（笨拙）    平淡（無(wú)奇）   （綴滿）枝頭    細(xì)雨（朦朧）   （格外）嫵媚    （半樹）銀裝四、瀟灑（超脫） 參差（雜亂） 嫵媚（柔媚） 朦朧（模糊）五、1.茂盛 雪白 星星般 白 紫2.A3.丁香花的顏色、氣味。丁香花獨(dú)特的淡淡的幽雅的甜香，能使人一下子辨別出來(lái)。六、1.眺望   端詳   打量      2.初到草原時(shí)，作者目光所及是一片遼闊，所以感到有些茫然。 3.B    4.擬人  這樣描寫，能將小野花彰顯著蓬勃的生命之美描寫得更加形象生動(dòng)。5.對(duì)待真愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)放手，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)珍惜。

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2 丁香結(jié)

版本： 人教部編版

年級(jí)： 六年級(jí)上冊(cè)

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