將相和
戰(zhàn)國時期（公元前475-公元前221），因各諸侯國之間連年戰(zhàn)爭，被稱為“戰(zhàn)國”。當時，比較強的國家有七個，即秦、楚、齊、趙、燕、魏、韓，稱為“戰(zhàn)國七雄”，秦國是最強的一個。
初讀課文要求：仔細讀課文，讀準文中的生字、新詞。給課文分段。思考：這個故事發(fā)生在（ ）時候，主要講（ 、 和 ）三個故事。分析課文題目——“將相和”。
讀讀下面的詞語：著急（zhá） 召集（zhàjí） 不答應（d?。?為難（nán）強逼（qiáng） 撞（zhuàng）削弱（xuē） 乘機（chéng）
2．多音字組詞。 答 d?。? ） dá（ ）便 pián（ ） biàn（ ）削 xuē（ ） xi?。? ）
3．“澠”本課組詞“澠池”一個地名，在今河南省澠池縣境內(nèi)。形近字是“繩”繩子。
上大（dà）夫： 大夫是一種官職，分為上、中、下三級，“上大夫”是最高的一級。上卿： “卿”是一種官職，分為上卿、中卿、下卿 ，“上卿”是最高的一級。
平民——上大夫——上卿
第一部分（1—10）：寫“完璧歸趙”的故事。第二部分（11—15）：寫“澠池之會”的故事。第三部分（16－18）：寫“負荊請罪”的故事。
檢查自學情況： 課文寫了哪三個故事？
完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪
課文《將相和》題目中的“將”是指( )，“相”是指（ ），“和”是（ ）意思。
和好、和諧、和睦、同心協(xié)力
廉頗很不服氣，他對別人說：“我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他。得給他個下不了臺！”從這段話中你讀出了什么？廉頗的心情態(tài)度是怎樣的？
齊讀課文，哪段文字直接寫了他們的不和？
廉頗，戰(zhàn)國后期趙國的名將。趙惠文王時封為上卿，屢次戰(zhàn)勝齊、魏等國，為趙國立了大功。
藺相如，趙人也，為趙宦者令繆賢舍人。
最后藺相如也封了上卿。由于是文官，上朝集會時，位置站在廉頗的右邊。秦漢以前，以右為尊。所以說藺相如的職位比廉頗高。
1、那么藺相如是不是像廉將軍所說，就憑一張嘴呢？ 讀第一部分（完璧歸趙），思考藺相如是一個怎樣的人？
　 趙王接到了信非常著急，立即召集大臣來商議。大家說秦王不過想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當，可是不答應，又怕他派兵來進攻。
在群臣無策，趙王左右為難時，是誰出來解決問題？體現(xiàn)藺相如是一個怎樣的品質(zhì)？
機智勇敢、愛國、不畏強權
藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說 ：“我看您并不想交付十五座城，現(xiàn)在璧在我手里，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！”
藺相如會不會真的和璧一塊兒往柱子上撞？體現(xiàn)出藺相如怎樣的品質(zhì)？
“藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，他才肯交出來?！?
為什么要舉行典禮？又能體現(xiàn)藺相如是一個怎樣的人？
最后藺相如趁機把和氏璧送回找過，而秦王沒有辦法只好把藺相如送回趙國。藺相如被封為“上大夫”
2、讀第二部分（澠池之會）
藺相如看秦王這樣侮辱王，生氣極了……藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠。您不答應，我就跟您拼了……
勇敢、不畏強權、置個人生死于不顧、維護國家尊嚴
秦王沒占到便宜。他知道廉頗已經(jīng)在邊境上作好了準備，不敢拿趙王怎么樣，只好讓趙王回去。
秦王為趙王擊缶后，為什么不敢拿趙王怎么樣？藺相如被封為上卿藺相如只靠“一張嘴”嗎？
可是為什么藺相如見了廉頗就像“老鼠見了貓”？真的是因為害怕廉頗嗎？
3、第三部分（負荊請罪）
“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國?。　蹦阏J為藺相如是個怎樣的人？
胸襟寬闊、以國家利益為重，顧大局，識大體，不計較個人得失
于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。
反映了廉頗以國家利益為重、勇于認錯、知錯就改的性格特點。
從 “負荊請罪”，可以看出廉頗是一個怎樣的人？
藺相如：機智、大智過人、勇敢無 畏的愛國精神和不計較個人 得失以國家利益 為重，顧 大局、識 大體
廉頗：以國家利益為重、勇于認錯、 知錯就改
從此以后，他們倆成為好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國

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