小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版六年級上冊1 生活中的比優(yōu)秀ppt課件-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

《生活中的比（試一試）》教學(xué)簡案【教學(xué)內(nèi)容】北師大版六年級上冊第六單元【教學(xué)目標(biāo)】1.進(jìn)一步加深對比的意義的理解，理解比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系，能從生活中的比中獲取信息。2.在獨立思考與互動交流中加深對比的意義的理解，理解比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系，感受比在生活中的廣泛應(yīng)用。【教學(xué)重、難點】教學(xué)重點：理解比的意義。教學(xué)難點：理解比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系。【教學(xué)準(zhǔn)備】ppt課件。【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境，理解意義。問題：從下面的比中，你能獲得哪些信息？1.甘蔗汁和水的體積比。 2.樹高和影長的比。二、聯(lián)系實際，深化認(rèn)識。1.先填表，再思考。組織組織學(xué)生交流填表的結(jié)果。2.問題：速度與比有什么關(guān)系？引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)：速度是路程和時間的比的比值，速度的單位由路程和時間的單位共同組成，表示物體運動的快慢。3.問題：單價與比有什么關(guān)系？引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)：單價是總價和數(shù)量的比的比值，單價的單位由總價和數(shù)量的單位共同組成，表示物品價格的高低。三、尋找聯(lián)系，拓展認(rèn)識。1. 問題：你發(fā)現(xiàn)比和我們原來學(xué)過的哪些知識有聯(lián)系呢？引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)比可以寫成除法算式，也可以寫成分?jǐn)?shù)的形式。嘗試將9：2分別寫成除法和分?jǐn)?shù)的形式。引導(dǎo)分析：為什么9：2= ，而不是9：2= ？2. 填表，梳理比和除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系。四、回顧過程，總結(jié)反思。思考：回顧一下本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，你有哪些收獲呢？五、練習(xí)應(yīng)用，鞏固提升。1. 根據(jù)給出的信息寫出比。 2. 根據(jù)蒸包子所使用的材料寫出比。3. 寫比，并求比值。思考：最高點的高度與木板長度的比值和斜坡有什么關(guān)系？