摸出 的可能性( )。
計算下面圖形的周長與面積。
(1)摸到( )的可能性大。(2)摸到( )的可能性小。
同一個盒子中,數(shù)量越多,摸到的可能性越大,反之,數(shù)量越少,摸到的可能性越小。
這個盒子里裝有紅、黃兩種顏色的球。
我們不知道里面誰多誰少,只能猜猜。
不打開盒子,如何知道盒子里紅球多還是黃球多呢?
可以通過摸球來確定盒子里紅球多還是黃球多。
需要摸多少次,才能判斷出盒子里哪種球多呢?5次可以嗎?
5次太少了,多摸幾次吧,我們先摸20次。
摸球后記下顏色,要再放回到盒子后使勁搖一搖。
1.每組一個紙盒,里面裝有數(shù)量不等的紅球和黃球。2.每次從紙盒里摸出一個球,記錄它的顏色。3.放回去搖勻再摸,重復20次。
第幾次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
第幾次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
根據(jù)小組記錄的結果,猜一猜盒子里哪種顏色的球可能多?哪種顏色的球可能少?
我們小組摸到紅球的次數(shù)多,我猜盒子里的紅球可能多。
我們小組摸到黃球的次數(shù)多,和別的小組不一樣。
你們的結果怎么不一致呢?怎么辦呀?
匯總全班的數(shù)據(jù),然后再推測。
摸到紅球的次數(shù)多,盒子里的紅球可能多。
打開盒子驗證一下你的猜測好嗎?
摸到哪種顏色球的次數(shù)多一些,那么這種顏色的球就多,同理,摸到哪種顏色球的次數(shù)少一些,那么這種顏色的球就少。
下面是同學們摸球情況的記錄,一共摸了20次,每次摸出后又放回袋內。
袋內________球最少,________球最多,如果連續(xù)再摸,摸到________球的可能性大。
球的顏色 紅球 白球 綠球
次 數(shù) 4 10 6
一個口袋里裝有紅球、黃球共6個。小寧每次任意摸一個,摸了20次,結果摸到紅球的次數(shù)比黃球多,這個口袋里最有可能放了( )。A.3只紅球、3只黃球 B.2只紅球、4只黃球C.5只紅球、1只黃球
明明設計了一個轉盤,上面寫有“秋”、“收”、“風”,李林轉了30次,結果如下表:
秋 收 風
17 5 8
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),明明設計的轉盤,最有可能轉到( )。
笑笑和淘氣玩抽卡片的游戲,兩人一共抽了15次,結果如下表:
9 6 0
盒子里裝了哪幾種卡片?誰多誰少?
答:盒子里裝了兩種卡片,蘋果多,梨少。
盒子里有一些紅、黃、藍三種顏色不一、大小相同的球,笑笑從盒子中任意取1塊,記錄它的顏色,再放回去,這樣重復30次,記錄如下:
紅球 黃球 藍球
14 6 10
(1)摸出______色的可能性最大,摸出______色的可能性最小。(2)如果盒子中一共有30個球,那么紅球有( )個,黃球有( )個,藍球有( )個。
我還知道摸到次數(shù)越少,那么數(shù)量越少。
摸球游戲
摸到次數(shù)多 數(shù)量多摸到次數(shù)少 數(shù)量少

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小學數(shù)學北師大版五年級上冊電子課本

2 摸球游戲

版本: 北師大版

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