1.下面的物體中，（ ）的高度最接近1米。
A.臺(tái)燈 B.寫字臺(tái) C.教室的門
2.要測(cè)量物體的長(zhǎng)短，可直接使用的工具是：（ ）
A. B. C.
3.下面3個(gè)答案中,正確的是（ ）

A.彎度多的繩子短 B.彎度少的繩子短 C.這兩根繩子一樣長(zhǎng)
4.吊車高（ ）。
A.80厘米 B.20米 C.50厘米
5.量操場(chǎng)的跑道有多長(zhǎng)，下列哪個(gè)工具最合適？（ ）
A.學(xué)生尺 B.米尺 C.卷尺
6.2米和20厘米比較（ ）
A.2米長(zhǎng) B.20厘米長(zhǎng) C.同樣長(zhǎng)
二.判斷題(共6題，共12分)
1.1米的繩子比100厘米的繩子長(zhǎng)。 （ ）
2.小紅身高125厘米。 （ ）
3.一條繩子長(zhǎng)6克。 （ ）
4.小明的身高是108米。 （ ）
5.媽媽的身高是160米。 （ ）
6.兩臂伸開(kāi)的長(zhǎng)度約是1米。 （ ）
三.填空題(共6題，共22分)
1.填上“＞”“＜”或“＝”
4厘米________1米 10米________10厘米
100厘米________1米 1米________99厘米
18厘米________28厘米 1米20厘米________1米25厘米
2.填上合適的長(zhǎng)度單位：大樹(shù)高約8______，爸爸身高175______，橡皮長(zhǎng)約4______，教室高約3______。
3.1米＝______厘米，400厘米＝______米。
4.小魚兒，排隊(duì)游，高高興興去做客。（在括號(hào)里填字母）
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
5.你的尺子從0到1是________厘米，從0到7是________厘米，從5到14是________厘米。
6.尺子從0刻度到2刻度，是______厘米，尺子從0刻度到4刻度，是______厘米。
四.計(jì)算題(共1題，共8分)
1.計(jì)算。
3厘米＋7厘米＝（ ）厘米 30厘米＋70厘米＝（ ）米
8米＋29米＝（ ）米 20厘米＋1米＝（ ）厘米
60厘米－20厘米＝（ ）厘米 1米－60厘米＝（ ）厘米
36厘米－5厘米＝（ ）厘米 1米－50厘米＝（ ）厘米
五.作圖題(共1題，共3分)
1.想一想誰(shuí)家離動(dòng)物樂(lè)園近，再量一量。
六.解答題(共5題，共26分)
1.如果尺子的前面斷了，看不到0刻度了，怎么辦？
2.一條繩子長(zhǎng)3米，捆第一個(gè)盒子用了75cm，捆第二個(gè)盒子用了80cm。
（1）3米等于多少厘米？
（2）捆第一個(gè)盒子和第二個(gè)盒子一共用了多少厘米長(zhǎng)的繩子？
（3）這條繩子還有多長(zhǎng)？
3.說(shuō)一說(shuō)（你的鉛筆大約有多長(zhǎng)？課桌、椅子有多寬？你的鉛筆盒大約有多厚？）
4.小明身高1米55厘米，小剛身高1米26厘米，小剛比小明矮多少厘米?
5.一個(gè)小組8個(gè)學(xué)生用同一把尺子測(cè)量同一支鉛筆的長(zhǎng)度，并記錄如下。

試估計(jì)這支鉛筆的長(zhǎng)度。
參考答案
一.選擇題
1.B
2.A
3.B
4.B
5.B
6.A
二.判斷題
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
三.填空題
1.＜；＞；＝；＞；＜；＜
2.米；厘米；厘米；米
3.100；4
4.E；D；B；A；C
5.1；7；9
6.2；4
四.計(jì)算題
1.10；1；37；120；40；40；31；50
五.作圖題
1.如下：
六.解答題
1.解：可以把0刻度后面的整刻度線當(dāng)作0刻度線進(jìn)行測(cè)量，再把量得的結(jié)果減去這個(gè)整刻度值。
2.（1）3×100=300（厘米） 答：3米等于300厘米。
（2）75+80=155（厘米） 答：捆第一個(gè)盒子和第二個(gè)盒子一共用了155厘米長(zhǎng)的繩子。
（3）300-155=145（厘米） 答：這條繩子還有145厘米長(zhǎng)。
3.我的鉛筆大約14cm，課桌寬60cm，椅子寬40cm，鉛筆盒厚5cm.
4.解：1米55厘米-1米26厘米=29（厘米） 答：小剛比小明矮29厘米。
5.解：估計(jì)這支鉛筆9厘米長(zhǎng)。

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