小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)粵教版三年級上冊玩具總動(dòng)員教課課件ppt

這是一份小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)粵教版三年級上冊玩具總動(dòng)員教課課件ppt，文件包含第四單元第一課時(shí)《玩具總動(dòng)員》教案doc、第四單元第一課時(shí)《玩具總動(dòng)員》課件ppt等2份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共0頁， 歡迎下載使用。
綜合實(shí)踐活動(dòng)指引三年級第四單元第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題 《玩具總動(dòng)員》單元第四單元學(xué)科科學(xué)年級三年級學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1.了解生活中的玩具種類。2.培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。二、過程與方法    通過查閱資料，采訪、實(shí)地調(diào)查了解玩具的種類。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀    養(yǎng)成動(dòng)手實(shí)踐的好習(xí)慣，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)踐中去。重點(diǎn)初步了解玩具的種類。難點(diǎn)養(yǎng)成動(dòng)手實(shí)踐的好習(xí)慣，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)踐中去。 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1.師：同學(xué)們喜歡看動(dòng)畫片《玩具總動(dòng)員》嗎？（喜歡）師：有誰看過這部動(dòng)畫片？誰來說說看后的感想？生答：在這個(gè)電影中，我喜歡胡迪的忠誠和勇敢，也喜歡牧羊女的熱心和樂于助人。希望胡迪和牧羊女在一起的日子，開心快樂！通過這個(gè)電影，我還認(rèn)為我們應(yīng)該好好愛惜自己的玩具。師：大家喜歡玩具嗎？那你們玩過哪些玩具呢？結(jié)合學(xué)生的回答出示圖片。 師：看，這些玩具你見過嗎？玩過嗎？小結(jié)玩具作用：玩具陪伴我們度過美好的童年。長輩們小時(shí)候的玩具是九連環(huán)，是竹蜻蜓，是滾鐵環(huán)……充滿無窮趣味。在科技飛速發(fā)展的今天，應(yīng)用各種科技手段的新型玩具層出不窮，好玩又新穎。玩具，特別是智力玩具，能提高兒童的觀察、思考、想象、記憶和實(shí)踐能力，增長智慧。讓我們一起成為智慧小玩家，走進(jìn)五彩繽紛的玩具世界。2.板書課題：玩具總動(dòng)員。     交流 各抒己見  欣賞圖片       齊讀課題  通過學(xué)生熟悉的動(dòng)畫片入手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情進(jìn)而導(dǎo)入新 課。   激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并感受玩具帶來的好處。  講授新課師：隨著社會(huì)的進(jìn)步，玩具也在發(fā)生著變化，變得更加多樣化、更加新穎，我們身邊的玩具也越來越多。兒童玩具很多種，如按功能分就有拼圖類、拼板類、游戲類、數(shù)字類、數(shù)字算盤文字類、工具類、益智組合類、交通類和卡通玩偶類等。生：我與玩具形影不離，我想自己制作玩具，可以嗎？師：當(dāng)然可以，我們要先了解玩具的特點(diǎn)，制作出適合自己和同伴的玩具。讓我們挑戰(zhàn)自己，做一次玩具設(shè)計(jì)師和制作師吧！你認(rèn)識(shí)這些玩具嗎？你知道這些玩具的玩法嗎？1．九連環(huán)2．積木小屋3．竹蜻蜓4．彈弓5．遙控汽車6．電子游戲竹蜻蜓在哪里都可以玩。它兩邊那一對薄薄長長的竹片，如同一對翅膀。只需要雙手合十，來回搓動(dòng)，一放手，竹蜻蜓就會(huì)一邊旋轉(zhuǎn)一邊飛起來，真像一只振翅高飛的綠蜻蜓。彈弓是這樣玩兒的：左手拿彈弓，右手輕輕拉皮筋，力量越來越大，眼睛像鷹一樣盯著目標(biāo)，突然右手一松，“子彈”飛了出去，正中目標(biāo)!而遙控汽車的遙控器上標(biāo)有上下左右的控制鍵，用來操縱小飛機(jī)的方向。只要遙控器發(fā)出信號，小飛機(jī)收到信號后，就會(huì)按順序開始飛起來。有興趣的還可以把他們的英文名字寫下來哦。它們的益處和趣味性是什么呢？我發(fā)現(xiàn) ：1.九連環(huán)可以鍛煉我們的動(dòng)手和動(dòng)腦能力。     2.彈弓能鍛煉臂部肌肉敏感度,使我們注意力高度集中。3.遙控飛機(jī)促進(jìn)我們的眼手腦配合，訓(xùn)練手指靈活性。師小結(jié)：孩子們知道得真不少，老師聽了介紹也漲了不少見識(shí)。創(chuàng)意與設(shè)計(jì)師：在我們?nèi)粘Ｉ钪?，?jīng)常會(huì)產(chǎn)生許多廢棄的、可再利用的物料。讓我們以廢舊物為原材料，一起來設(shè)計(jì)一個(gè)新奇、巧妙的玩具，體驗(yàn)當(dāng)玩具設(shè)計(jì)師的樂趣。我們先來欣賞一下這些用廢舊物品制成的可愛的玩具吧！有：手工怪物紙巾盒、用廢舊布頭制成的玩具小浣熊、衛(wèi)生紙卷筒和瓦楞紙手工制作小飛機(jī)模型、塑料餐盒和酸奶杯制作動(dòng)力船、紅酒瓶塞制作玩偶、廢物紙箱制作環(huán)保達(dá)人……哇塞！真是太神奇了！小貼士好玩的玩具能吸引小朋友,使人欲罷不能，但過度沉迷某種玩具時(shí)對兒童的成長是不利的。我們在設(shè)計(jì)與制作玩具時(shí)，可添加一些警示語，給小朋友啟示。師：小朋友們要牢記：適度玩耍益腦，過度沉迷傷身。合理安排時(shí)間，享受健康生活。（出示課件）下面是一個(gè)同學(xué)的玩具設(shè)計(jì)方案，一起來看看吧！怎么樣不錯(cuò)吧？大家趕快行動(dòng)起來吧，小活動(dòng)用廢舊物品做玩具。教師小結(jié):同學(xué)們，自己動(dòng)手做的玩具太可愛了。當(dāng)玩具設(shè)計(jì)師的感覺真爽！     交流       學(xué)生通過交流認(rèn)識(shí)一些玩具。  指名讀學(xué)生通過了解各種玩具的玩兒法。       學(xué)生調(diào)查  學(xué)生以小組為單位匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。  指名試著說一說。 其他學(xué)生也說一說自己知道的玩具的益處和趣味性。    學(xué)習(xí)廢物利用制作玩具的方法。                 通過和小朋友交流激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。           引導(dǎo)學(xué)生在交流中學(xué)習(xí)一些玩具的玩兒法，學(xué)生們很感興趣。                                       激發(fā)學(xué)生積極參與用廢舊物品制作玩具的的熱情。作業(yè)布置向家人介紹一些玩具的的正確玩法。  課堂小結(jié)這節(jié)課我們了解了生活中的玩具種類，了解到這些玩具的正確的玩法，以及它們的益處和趣味性。總結(jié)對本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。板書玩具設(shè)計(jì)我最棒