Unit1 Period4參考學案年級: 八年級  學科: 英語  主備人:    審核人:       執(zhí)教人:    班級:       課題Unit1 SectionB2a-3b課型新授課學習目標1、掌握本課的單詞及短語。2、能讀懂兩封信件。3、會寫表達自己觀點的信件。學習重點1.掌握能利用每段第一句話找出短文主要意思的閱讀方法。2.會寫表達自己觀點的信件。學習難點寫作學習程序 學習過程學習札記【一】自主學習 明確目標預(yù)習2a-3b，翻譯下列詞組和句子足夠的壓力_______________        2.浪費時間_______________3.為......提供......_______________       4.介意做某事_______________5.依靠，依賴_______________         6.為了_______________7.發(fā)展孩子的獨立_____________8.對......來說沒有必要做______________9.做......是不夠的_____________10.......越早......就越好_________________11.在......方面花費時間______________ 12.取得好成績_________________________通過預(yù)習你還有什么不懂的地方嗎？                                                                【2】借助媒介 正音操練借組多媒體，呈現(xiàn)2a的重點詞組和句子。 討論Do you think kids should help out with chores at home?完成2b的閱讀：閱讀前：小組討論2a中的問題。                閱讀中：獨立閱讀并找出每封信的大意。找出不懂得詞匯和句子。                        找出支持與反對孩子做家務(wù)的觀點。                 閱讀后：完成文后的問題。                      【3】合作探究 展示提升1.處理閱讀后練習2c,2d,2e.2.小組合作完成3a，分成兩組辯論。3.寫作: 英語課上，老師組織全班同學開展有關(guān)“青少年做家務(wù)活”的討論。下表是你們小組記錄，請根據(jù)表格內(nèi)容用英語向全班同學做一個匯報。提示：1.匯報內(nèi)容：你和同學所做的家務(wù)活；你對青少年做家務(wù)活的看法；2.詞數(shù)80詞左右。NameChoresTomtake out the rubbishJennywash clothes and clean the roomAnnahelp mom cook dinnerI... _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  【4】達標檢測 盤點收獲一根據(jù)句意、首字母和漢語提示完成句子1.She d_________(掉落)the plate on the ground and it broke into pieces.2.It’s w_________(浪費)to throw  away glass, paper and metal.3.That company p__________(提供)poor children with 3,000dollars last year.4.Good sleep helps the body and brain grow and d________(發(fā)展).5.The students are waiting for the r_______(結(jié)果)of the exam.二．選擇填空。(    )1.---Would you mind _____lending me your dictionary?       ---Certainly not. Here you are.lend       B. lent         C. to lend         D. lending(    )2.One of the best ways for people to keep healthy is to ________good eating habits.grow        B. develop       C. take              D. show(    )3.I______some of my free time playing basketball for school team.spend        B. cost          C. take              D. pay(    )4.I’m not sure whether I can hold a party in the open air, because it ____the weather.decides on    B. depends on    C. lives on          D. agrees on(    )5.__________eat safely, I think we had better make some food by ourselves instead of buying some.A.As a result     B. Because of    C. In order to      D. Thanks to三、根據(jù)漢語意思，把下列句子補充完整。1.一些青少年認為做家務(wù)是浪費時間。  Some teenagers believe doing chores is ____ _______ ______ ______.你沒有必要為他擔心，他現(xiàn)在能照顧自己。  _______ _______ ______for you to worry about him. He can look after himself now.做家務(wù)有助于發(fā)展孩子們的獨立性，教會他們怎樣照顧自己。  Doing chores helps to develop children’s independence and teaches them how to ________ _______ _______.對學生來說僅僅取得好成績是不夠的。  _______ _______ ______to just get good grades at school.孩子越早學會獨立，對他們的未來就會更好。_______ ________kids learn to be independent,______ ______it is for their future. 學習反思  

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