什么是科學(xué)探究 【教學(xué)目標(biāo)】、認(rèn)知目標(biāo)1.科學(xué)探究的基本過(guò)程和一般方法;2.理解提出問(wèn)題對(duì)科學(xué)探究的意義,理解猜想和假設(shè)在科學(xué)探究中的作用;3.理解科學(xué)探究需要收集、處理信息和相關(guān)的技術(shù)。二、技能目標(biāo)1.讓學(xué)生形成的探究意識(shí),嘗試對(duì)探究結(jié)果進(jìn)行描述和解釋?zhuān)?/span>2.培養(yǎng)合作技能,對(duì)集體合作的意義有所體驗(yàn);3.初步學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)探究的方法解決生活生產(chǎn)中的一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。三、態(tài)度、情感和價(jià)值觀目標(biāo)1.樂(lè)于探究、積極思考;2.學(xué)會(huì)協(xié)作與交流;3.感受探究活動(dòng)的樂(lè)趣和成功喜悅。【教學(xué)重難點(diǎn)】1.重點(diǎn):科學(xué)探究的一般方法。2.難點(diǎn):理解提出問(wèn)題、建立假設(shè)在科學(xué)探究中的意義。【教學(xué)過(guò)程】一、教學(xué)準(zhǔn)備:1.分組:按4人一小組把全班分成若干個(gè)小組。2.課件演示。3.實(shí)驗(yàn)器材:磁鐵、刻度尺、天平、多個(gè)黑盒(內(nèi)置桔子、時(shí)鐘、鐵圓柱體、回形針、礦泉水、糖果若干顆)。二、引入新課1.觀看視頻:海王星發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。出示討論題:A.科學(xué)家們?yōu)槭裁磿?huì)進(jìn)行這項(xiàng)探究?B.科學(xué)家們提出了什么問(wèn)題?C.科學(xué)家們提出了哪幾種猜測(cè)?D.最后排除了哪幾種猜測(cè),做出了什么假設(shè),由誰(shuí)提出的?E.為了證實(shí)自己猜測(cè),他們?nèi)绾问占C據(jù)?F.最后誰(shuí)驗(yàn)證了他們的猜測(cè)是真實(shí)的?2.學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果。三、新課教學(xué)1.科學(xué)家是怎樣進(jìn)行探究的?在學(xué)生匯報(bào)的基礎(chǔ)上,歸納總結(jié)出科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)探究的一般過(guò)程:觀察并提出問(wèn)題做出假設(shè)收集證據(jù)驗(yàn)證假設(shè)。2.如何用探究的方法解決生活中的問(wèn)題?過(guò)渡:科學(xué)探究的方法不僅對(duì)科學(xué)家是十分有用的,而且對(duì)我們每一個(gè)人解決生活中的問(wèn)題也是很有用的,我們要運(yùn)用科學(xué)探究的方法解決日常生活中的問(wèn)題。(1)運(yùn)用科學(xué)探究的方法解決肚子突然疼起來(lái)的問(wèn)題。(這個(gè)案例是學(xué)生生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象,可以安排學(xué)生回答平時(shí)大家碰見(jiàn)這種事情是如何處理的?一般是去醫(yī)院。教師引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生回憶:醫(yī)生會(huì)怎么做?請(qǐng)學(xué)生按科學(xué)探究方法的一般過(guò)程來(lái)歸納說(shuō)明醫(yī)生是怎樣完成探究過(guò)程的。)提出問(wèn)題:小明為什么會(huì)肚子疼?做出假設(shè):可能亂吃了什么東西;可能是飯后劇烈運(yùn)動(dòng)了;可能是受涼了;可能是……等。收集證據(jù):(詢(xún)問(wèn))最近是否淋雨了受凍了、最近吃了哪些食物,食物是否過(guò)期,肚子疼前做了哪些事,以前有沒(méi)有這病史……驗(yàn)證假設(shè):檢查、化驗(yàn)、打針或吃藥。(2)探究自行車(chē)車(chē)胎漏氣的原因。(這個(gè)問(wèn)題學(xué)生是非常熟悉的,要相信學(xué)生自己能夠處理。)(3)閱讀挑戰(zhàn)者號(hào)失事原因的探究。四、課堂小結(jié)學(xué)生:口頭敘述科學(xué)探究的一般過(guò)程。教師:補(bǔ)充完善,并強(qiáng)調(diào)在整個(gè)探究過(guò)程中提出問(wèn)題是最為重要的。【作業(yè)布置從以下幾件事例中任選一個(gè)設(shè)計(jì)一個(gè)探究問(wèn)題,并完成探究過(guò)程。1.從冰箱里拿出一瓶飲料,不一會(huì)兒瓶壁上就有了很多的水珠。2.某一天晚上,正在做作業(yè)時(shí)突然燈熄滅了。

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初中科學(xué)華師大版七年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

2.什么是科學(xué)探究

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