家庭用水小調(diào)查
【活動目標(biāo)】
1、了解家庭用水的方式和途徑。
2、提高學(xué)生動手實踐能力，鼓勵學(xué)生大膽制作，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力，增強合作意識。
3、感受節(jié)約用水的重要性以及節(jié)約用水的習(xí)慣養(yǎng)成。
【教學(xué)重點】節(jié)約用水的重要性。
【教學(xué)難點】家庭節(jié)約用水的方法。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 學(xué)生準(zhǔn)備:
通過多種方式，了解家庭用水的途徑。
【教學(xué)過程】
（一）創(chuàng)設(shè)情境，課題導(dǎo)入：
小勤同學(xué)家的用水非常節(jié)約，可是這個月交水費的時候發(fā)現(xiàn)比上個月多用了10立方米的水 這到底什么原因造成的呢？
師出示相關(guān)家庭用水的圖片。
（二）探究與實踐
1、小組交流，自己了解下自己家庭每月用水量的情況。
2、學(xué)生匯報。
3、教師在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上，總結(jié)家庭節(jié)約用水的重要性。
4、和家長一起分析每天家庭用水的變化并分析出原因
（三）家庭節(jié)約用水的小提示
（1）、用淘米的水洗菜，可以有效地清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥，洗蔬菜的水還可以洗拖把、沖馬桶。
（2）、潔凈的洗衣水還可以用來檫門窗、家具等。
（3）、讓學(xué)生說說自己在家庭用水中還如何做到節(jié)約用水。
（四）、小組匯報交流
在家庭用水中如何做到節(jié)約用水及家庭用水的一些小妙招。
（五）、課外延伸
1、和家人一起制作一個家庭節(jié)約用水的方案。 2、嘗試為家庭設(shè)置一個“停水日”，感受下沒有水的生活。 【板書設(shè)計】
家庭用水小調(diào)查
用水變化原因分析 用水節(jié)約方案

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一、家庭用水小調(diào)查

版本： 魯科版

年級： 五年級上冊

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