
北師大版四年數(shù)學(xué)上冊第三單元衛(wèi)星運行時間學(xué)案
知識點
一、三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算。
估算的方法:把算式中的乘數(shù)分別看成與它最接近的整百或整十的數(shù),相乘所得的積就是估算的結(jié)果。估算時采用的方法不同,得到的結(jié)果也不一樣。
二、三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。
在計算中,最方便的是列豎式計算。列豎式計算時,首先應(yīng)對齊數(shù)位,相乘時,用第二個因數(shù)哪個數(shù)位上的數(shù)去乘,所得到的積的末位就與那個數(shù)位對齊。
重點
三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。
突破思路
先讓學(xué)生進(jìn)行獨立計算,通過多樣化的算法的比較和篩選,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié),自主發(fā)現(xiàn)和歸納出計算方法。
難點
因數(shù)中間有0的計算方法。
突破思路
讓學(xué)生獨立嘗試計算,自己發(fā)現(xiàn)計算中的錯誤,教師根據(jù)學(xué)生的回答給予點撥、提示和強調(diào)。
案例
原題
笑笑每天練寫12個毛筆字,她一年365天共練寫了多少個毛筆字?
解析
解:365x12=4380(個)
答:她一年365天共練寫了4380個毛筆字。
點拔
在用第二個因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)時,容易把乘得的積還和個數(shù)對齊,導(dǎo)致計算錯誤。這是用豎式計算兩位數(shù)乘法時學(xué)生最容易犯的錯誤,在計算時一定要注意。
歸納
用豎式計算三位數(shù)乘兩位數(shù),先用兩位數(shù)個位上的數(shù)去乘三位數(shù),得數(shù)的末位和兩位數(shù)的個位對齊;再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù),得數(shù)的末位和兩位數(shù)的十位對齊;然后把兩次乘得的積加起來。
課后答案
【教材第31~32頁“練一練”】
1.(1)144x23≈2880(個)(2)略
2.128x75=9600(厘米)9600厘米=96米
3.6816 7452 3150 59942
4.16941763221843
5.64963160034713 46110
6.31x320≈9000(厘米)9000厘米=90米準(zhǔn)備90米的彩帶不夠
7.22800 13244 33802592 3304610580
8.(1)140x80=11200(元)(2)160x70+138x 10=12580(元)12580>11200商店賺錢,因為銷售額大于成本總額。
作 業(yè)
一、算一算。(列豎式計算)
485x16= 186x32= 208x48=
二、解決問題。
1.李叔叔駕車旅游,從一個風(fēng)景區(qū)到另一個風(fēng)景區(qū),共行駛了13時,平均每時行105千米,兩個風(fēng)景區(qū)相距多少千米?
2.電影院共有1000個座位,今天第一場電影售出746張電影票,每張的價格是15元。這場電影的收入是多少元?
存在問
題摘要
(1). ;
(2). ;
(3). 。
反思
本節(jié)課的教學(xué)主要通過創(chuàng)設(shè)“衛(wèi)星運行時間”這個具體情境,引人一些有關(guān)人造地球衛(wèi)星運行的數(shù)據(jù),讓學(xué)生學(xué)會對較大的數(shù)進(jìn)行估計,并在具體活動情境中探索并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,是一節(jié)關(guān)于計算方法的探究課。三位數(shù)乘兩位數(shù),和兩位數(shù)乘兩位數(shù)相比,算理和算法是一致的。因此,本課的設(shè)計,主要是讓學(xué)生通過新舊知識的比較,引導(dǎo)學(xué)生用已知來探討未知,遷移類推出三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。這樣的設(shè)計,關(guān)注了學(xué)生的已有經(jīng)驗和認(rèn)知水平,讓學(xué)生真正經(jīng)歷了探索和發(fā)現(xiàn)的研究過程,不僅讓學(xué)生學(xué)到了數(shù)學(xué)知識,而且學(xué)會了解決數(shù)學(xué)問題的方法,體現(xiàn)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念。這節(jié)課是強調(diào)新舊知識的銜接,雖然在創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課環(huán)節(jié)花費了較多的時間,但這個過程是必要的,因為只有勾起了學(xué)生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)計算方法的回憶,才能為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊和預(yù)設(shè),為順利理解和掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法打下了扎實的基礎(chǔ)。
課外資料
因數(shù)是11的速算方法
可以用以下公式表示:
abx11=a(a+b)b
例:54x11=594(首尾5和4不變,5+4=9放在中間。)
78x11=858(7+8=15,所以首位7要加上1得8,尾數(shù)不變,仍然是8,中間放5。)
234x11=2574(首尾2和4不變,2+3=5放在百位,3+4=7放在十位。)
可見,一個數(shù)乘11時,可使用“首尾不變,中間再添,依次相加,滿十進(jìn)一,放在中間?!本湍苎杆俚贸龃鸢?。
這是一份小學(xué)北師大版三 乘法1 衛(wèi)星運行時間學(xué)案,共4頁。學(xué)案主要包含了知識與能力,過程與方法,情感態(tài)度價值觀等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份四年級上冊1 衛(wèi)星運行時間學(xué)案,共4頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)過程,達(dá)標(biāo)檢測,學(xué)習(xí)小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)1 衛(wèi)星運行時間學(xué)案,共3頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),重難點,學(xué)習(xí)過程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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