北師大版八年級(jí)全冊(cè)第四單元 愛上不完美的自己第八課 綻放自信的花朵授課課件ppt

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閱讀教材P80-81，思考問題：
（1）小澤身上最打動(dòng)你的是什么？為什么？（2）如果是你，你會(huì)堅(jiān)持嗎？為什么？
（1）小琴的朋友圈表達(dá)了一種怎樣的情緒？（2）從朋友們的評(píng)論里你找到了哪些自信的方法？
客觀全面地看待事物。自卑的人往往會(huì)主觀地認(rèn)為自己不如別人，看待事物總是很消極。
加強(qiáng)行動(dòng)力。戰(zhàn)勝自卑，需要自己積極進(jìn)取，加強(qiáng)行動(dòng)力，只有有利前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)，才能收獲希望。
擴(kuò)大社會(huì)交往。只有和同學(xué)們多溝通、多交流。多參與集體活動(dòng)，這樣才能知道別人的真實(shí)想法，讓自己變得開朗起來。
1、以小組為單位展開活動(dòng)。2、每位同學(xué)要分別向組內(nèi)同學(xué)介紹自己。例如，甲向乙介紹自己時(shí)，要按照下面的方式進(jìn)行：（1）甲：見到你很榮幸，因?yàn)槲矣蠿個(gè)優(yōu)點(diǎn)：第一,第二,第三（2）乙聽完后，要微笑與甲握手，重復(fù)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，是的，我很榮幸，因?yàn)槟阌蠿個(gè)優(yōu)點(diǎn)：第一,第二,第三（3）然后，乙向甲介紹自己，甲給出相應(yīng)的回應(yīng)。（4）甲乙分開，分別去尋找其他同學(xué)進(jìn)行自我介紹。
討論與分享：用自我贊揚(yáng)的方式進(jìn)行自我介紹，你有什么感受？
每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果。這是蘋果公司對(duì)蘋果商標(biāo)的詮釋。這句美妙無比的話語，也說進(jìn)了所有人的心坎里。相信自己，并時(shí)常進(jìn)行自我激勵(lì)。等到我們回首來時(shí)路時(shí)，會(huì)赫然發(fā)現(xiàn)：當(dāng)你一路給了自己積極的評(píng)價(jià)，就給了自己前進(jìn)的動(dòng)力，正是因?yàn)樽晕业男蕾p和贊美，才可以為自己創(chuàng)造奇跡。人人都喜歡聽到贊美的話，老師的贊美會(huì)讓學(xué)生奮進(jìn)；父母的贊美會(huì)讓孩子喜悅，每個(gè)人都渴望得到他人的贊美。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)好久沒人人贊美自己的時(shí)候，一定別忘了自己給自己鼓勵(lì)和贊美，時(shí)常表揚(yáng)自己，時(shí)刻讓自己的內(nèi)心充滿自信和干勁。贊美自己，是樂觀的人在絕境中創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力。我們完全可以用自信去驅(qū)趕走內(nèi)心的膽怯和灰暗。
班里轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué)張雨，但是他內(nèi)心充滿了自卑，你可以幫幫他嗎？
1、角色介紹，每4人一組。張雨——男，新學(xué)期從外地轉(zhuǎn)入該班級(jí)大偉——男，張雨的同桌王老師——女，班主任小麗——女，張雨的同學(xué)
2、劇情介紹：初二新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，班里轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，張雨。他小時(shí)候父母離異，一直跟著爺爺奶奶在縣城生活，為了順利參加中考，父親將他轉(zhuǎn)學(xué)到省城讀書，面對(duì)著陌生的家庭環(huán)境，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，他感覺非常自卑
3、要求：請(qǐng)小組同學(xué)充分發(fā)揮想象和創(chuàng)造力，進(jìn)行情景設(shè)計(jì)和角色扮演，幫助張雨走出自卑的低谷，建立自信。
討論與分享：1、你們是怎樣幫助張雨的？2、在角色扮演的過程中，你的感受是什么？
你給自己寫過信嗎？如果你要給自己寫一封信，會(huì)說些什么呢？
活動(dòng)四：給自己的一封信
與自己對(duì)話是人通向自省和智慧的捷徑，請(qǐng)完成教材P84
拓展：電影推薦《奇跡男孩》