《數(shù)據(jù)的收集和整理》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)科數(shù)學(xué)課型新授課時(shí)一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容冀教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)44頁(yè)—45頁(yè)教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集整理和分析的過(guò)程。2.能用統(tǒng)計(jì)表呈現(xiàn)整理數(shù)據(jù)的結(jié)果。3.能夠積極參與調(diào)查，體會(huì)用調(diào)查的數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。4.了解統(tǒng)計(jì)表在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)能用簡(jiǎn)單的方法收集和整理數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析。教學(xué)難點(diǎn)用調(diào)查的數(shù)據(jù)提出問(wèn)題并解答。教具準(zhǔn)備多媒體課件、調(diào)查表教學(xué)設(shè)計(jì)本課概述本課主要讓學(xué)生結(jié)合調(diào)查活動(dòng)，經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集、整理和分析的過(guò)程。教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)了現(xiàn)實(shí)生活中非常熟知的水果和蔬菜，讓學(xué)生整理出調(diào)查結(jié)果，使學(xué)生在愉快合作活動(dòng)中去學(xué)數(shù)學(xué)，通過(guò)設(shè)計(jì)調(diào)查表、統(tǒng)計(jì)表和學(xué)生小組研究，讓學(xué)生感受到現(xiàn)實(shí)生活中有許多問(wèn)題需要收集數(shù)據(jù)調(diào)查研究，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)過(guò)程一、 情景導(dǎo)入  二、學(xué)習(xí)新知1、對(duì)問(wèn)題的理解2、感受整理數(shù)據(jù)過(guò)程               3、問(wèn)題引領(lǐng)  4、分組合作制定方案     4、學(xué)生親自參與，感受過(guò)程。            5、學(xué)科融合 三、知識(shí)鞏固             課件出示水果圖，學(xué)生說(shuō)出自己喜歡吃的水果。設(shè)定問(wèn)題：我們班計(jì)劃召開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì)，要買(mǎi)兩種大多數(shù)同學(xué)喜歡吃的水果，讓我們一起來(lái)商量一下買(mǎi)哪兩種水果呢。投影： 課本44頁(yè)內(nèi)容，找學(xué)生說(shuō)一說(shuō)對(duì)要求的理解。（師：進(jìn)行引導(dǎo)解釋?zhuān)?/span>發(fā)放調(diào)查表要求學(xué)生在自己喜歡的水果下面打上“√”號(hào) 最?lèi)?ài)吃的水果調(diào)查表 蘋(píng)果雪梨香蕉桃葡萄橘子其他        收齊調(diào)查表，選三名學(xué)生：唱票、查票、畫(huà)“正”字做記錄板書(shū)統(tǒng)計(jì)表  最?lèi)?ài)吃的水果統(tǒng)計(jì)表最?lèi)?ài)吃的水果蘋(píng)果雪梨香蕉桃葡萄橘子其他人數(shù)（人）       學(xué)生們根據(jù)唱票結(jié)果說(shuō)出喜歡每種水果的人數(shù)，由唱票的學(xué)生寫(xiě)在統(tǒng)計(jì)表中。師：通過(guò)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，同學(xué)們你們能得到哪些信息。   學(xué)生交流、回答問(wèn)題。教師引導(dǎo)。（引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)整理的數(shù)據(jù)區(qū)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。）師：多媒體課件出示今天幾種水果的報(bào)價(jià)。要求學(xué)生分組交流合作，制定一個(gè)合理的購(gòu)買(mǎi)方案。如：選兩種便宜的、選兩種學(xué)生愛(ài)吃的等。   最后全班同學(xué)確定出一種大多數(shù)人都認(rèn)可的購(gòu)買(mǎi)方案。提出兔博士的問(wèn)題，關(guān)于吃水果這件事，你有什么建議。學(xué)生充分交流發(fā)表自己的見(jiàn)解。（讓每個(gè)同學(xué)都能積極參與活動(dòng)制定方案，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，留給學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究的空間。）課件出示幾種大眾蔬菜，由學(xué)生確定幾種常吃的蔬菜進(jìn)行調(diào)查。師：發(fā)放統(tǒng)計(jì)表學(xué)生把選定的蔬菜寫(xiě)在調(diào)查表中，并在自己喜歡吃的蔬菜所對(duì)應(yīng)的格中畫(huà)上“√”號(hào)分四個(gè)小組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。板書(shū)統(tǒng)計(jì)表最?lèi)?ài)吃的蔬菜統(tǒng)計(jì)表最?lèi)?ài)吃的蔬菜西紅柿土豆黃瓜茄子胡蘿卜白菜其他人數(shù)（人）       最后，把四個(gè)小組的統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行匯總。（讓學(xué)生人人參與進(jìn)來(lái)，積分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。）學(xué)生們根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)確定最?lèi)?ài)吃的蔬菜。師：結(jié)合生活實(shí)際介紹多吃蔬菜有益健康，不要偏食挑食，要養(yǎng)成合理健康的飲食習(xí)慣。多媒體展示問(wèn)題下面是5個(gè)小朋友給希望小學(xué)捐圖書(shū)的情況統(tǒng)計(jì)表姓名彭明楊浩趙妍李陽(yáng)牛牛捐書(shū)數(shù)量（本）81071512（1）    從統(tǒng)計(jì)表中你知道誰(shuí)捐的書(shū)最多嗎？（2）    他們一共捐了多少本書(shū)?（3）    從統(tǒng)計(jì)表中你能得到哪些信息寫(xiě)出來(lái)？（通過(guò)鞏固練習(xí)可以了解本節(jié)課學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，根據(jù)學(xué)生做題情況對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。） 

相關(guān)教案

三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-綜合與實(shí)踐 5 數(shù)據(jù)的收集和整理 ｜冀教版：

這是一份三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-綜合與實(shí)踐 5 數(shù)據(jù)的收集和整理 ｜冀教版，共4頁(yè)。

三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-綜合與實(shí)踐 5 數(shù)據(jù)的收集和整理 ｜冀教版：

這是一份三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-綜合與實(shí)踐 5 數(shù)據(jù)的收集和整理 ｜冀教版，共3頁(yè)。

小學(xué)冀教版五 數(shù)據(jù)的收集與整理教案：

這是一份小學(xué)冀教版五 數(shù)據(jù)的收集與整理教案，共5頁(yè)。教案主要包含了談話(huà)導(dǎo)入，知識(shí)新授——認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)的收集，鞏固練習(xí)——統(tǒng)計(jì)最喜歡的零食，課堂延伸—合理飲食等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)教案 更多

小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版三年級(jí)下冊(cè)五 數(shù)據(jù)的收集與整理教案

小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版三年級(jí)下冊(cè)五 數(shù)據(jù)的收集與整理教案
小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版三年級(jí)下冊(cè)五 數(shù)據(jù)的收集與整理教案設(shè)計(jì)

小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版三年級(jí)下冊(cè)五 數(shù)據(jù)的收集與整理教案設(shè)計(jì)
小學(xué)五 數(shù)據(jù)的收集與整理教案

小學(xué)五 數(shù)據(jù)的收集與整理教案
小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版三年級(jí)下冊(cè)五 數(shù)據(jù)的收集與整理教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版三年級(jí)下冊(cè)五 數(shù)據(jù)的收集與整理教學(xué)設(shè)計(jì)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版三年級(jí)下冊(cè)電子課本

五 數(shù)據(jù)的收集與整理

版本： 冀教版

年級(jí)： 三年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部