人教版四年級(jí)上冊3 角的度量角的分類教學(xué)ppt課件

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掌握角的分類以及各種角的度數(shù)，知道直角、平角、周角的大小關(guān)系；會(huì)用量角器畫角；
培養(yǎng)學(xué)生畫、折、量等動(dòng)手操作能力。發(fā)展學(xué)生的空間觀念；
培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行及時(shí)檢驗(yàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
量一量三角板上各個(gè)角的度數(shù)。
三角板上都有一個(gè)90°的角，這個(gè)角叫直角。
仔細(xì)觀察，你有什么發(fā)現(xiàn)？
角可以看作由一條射線繞著它的端點(diǎn)從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所成的圖形。
一條射線繞它的端點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)半周，形成的角叫做平角。
一條射線繞它的端點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)一周，形成的角叫做周角。
小于 90°的角叫銳角。
大于 90°而小于180°的角叫鈍角。
銳角、直角、鈍角、平角、周角之間有什么關(guān)系？
銳角＜直角＜鈍角＜平角＜周角1平角=（ 2 ）直角1周角=（ 2 ）平角=（ 4 ）直角畫角的步驟：1畫、2點(diǎn)、3連、4標(biāo)
1、畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合，零刻度線和射線重合；
2、在量角器60°度刻度線的地方，點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)；
3、以畫出的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn)，通過剛畫的點(diǎn)，再畫一條射線。
1畫、2點(diǎn)、3連、4標(biāo)。
我是大法官，對錯(cuò)我來判。
（ ）1、大于90°的角是鈍角。 （ ）2、課本上的直角和門窗的直角比，一樣大。（ ）3、平角是一條直線。 ( ) 4、角的邊越長，角越大。
2、在鐘面上，上午9時(shí)整，時(shí)針與分針?biāo)M成的最小角是（???）。??? A、銳角?????????????B、直角????????????C、鈍角
1、把平角分成兩個(gè)角，其中一個(gè)是鈍角，則另一個(gè)肯定是（???）。??? A、銳角?????????????B、直角??????????????C、鈍角
已知∠1＝98°，求∠2、∠3、∠4的度數(shù)。
∠2=180°-98°=82°
∠3=180°-82°=98°
∠4=180°-98°=82°
說一說：你學(xué)會(huì)了那些知識(shí)？1、角的分類和角之間的關(guān)系。2、畫角的步驟。
課本第44頁練習(xí)七第5至15題