
一、化學(xué)平衡的移動
1.含義:在一定條件下,當(dāng)可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)后,如果改變反應(yīng)條件,平衡狀態(tài)被破壞,平衡體系的物質(zhì)組成也會隨著改變,直至達到新的平衡狀態(tài)的過程。
2.實質(zhì):改變條件后
(1)v正≠v逆。
(2)各組分的百分含量發(fā)生改變。
3.圖示
如圖是恒溫下某化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率隨反應(yīng)時間變化的示意圖。下列敘述與示意圖不相符合的是( )
A.反應(yīng)達平衡時,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等
B.該反應(yīng)達到平衡態(tài)Ⅰ后,增大反應(yīng)物濃度,平衡發(fā)生移動,達到平衡態(tài)Ⅱ
C.該反應(yīng)達到平衡態(tài)Ⅰ后,減小反應(yīng)物濃度,平衡發(fā)生移動,達到平衡態(tài)Ⅱ
D.同一種反應(yīng)物在平衡態(tài)Ⅰ和平衡態(tài)Ⅱ時濃度不相等
C [C項,達到平衡態(tài)Ⅰ后,減小反應(yīng)物濃度,正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率在那一瞬間不變,圖像應(yīng)為
]
二、影響化學(xué)平衡的因素
1.濃度對化學(xué)平衡的影響
在其他條件不變時
(1)增大反應(yīng)物濃度,化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動。
(2)減小生成物濃度,化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動。
(3)增大生成物濃度,化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動。
(4)減小反應(yīng)物濃度,化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動。
2.壓強對化學(xué)平衡的影響
在其他條件不變時增大壓強,化學(xué)平衡向氣體體積減小的方向移動,減小壓強,化學(xué)平衡向氣體體積增大的方向移動。反應(yīng)后氣體的總體積沒有變化的可逆反應(yīng),增大或減小壓強都不能使化學(xué)平衡發(fā)生移動。
微點撥:壓強改變只影響有氣體參加或生成且總體積發(fā)生變化的可逆反應(yīng),對于只涉及固體或純液體的反應(yīng),壓強的影響不予考慮。
3.溫度對化學(xué)平衡的影響
在其他條件不變時,升高溫度,化學(xué)平衡向吸熱反應(yīng)方向移動,降低溫度會使化學(xué)平衡向放熱反應(yīng)方向移動。
4.催化劑
使用催化劑,正、逆反應(yīng)速率增大的倍數(shù)相同,化學(xué)平衡不移動。其圖像如下:
催化劑對化學(xué)平衡有沒有影響?工業(yè)生產(chǎn)往往使用催化劑,其目的是什么?
[提示] 催化劑能夠同等程度改變正、逆反應(yīng)的速率,所以使用催化劑不能使平衡發(fā)生移動,但是可以改變達到平衡所需要的時間。工業(yè)生產(chǎn)往往使用催化劑,其目的是加快化學(xué)反應(yīng)的速率,提高單位時間內(nèi)的產(chǎn)量。
5.勒夏特列原理
如果改變影響平衡的一個因素(如溫度、壓強及參加反應(yīng)的物質(zhì)的濃度),平衡就向著能夠減弱這種改變的方向移動。這就是勒夏特列原理。
微點撥:平衡移動的結(jié)果是“減弱”外界條件的影響,而不是“消除”外界條件的影響,更不是“扭轉(zhuǎn)”外界條件的影響。
反應(yīng)3Fe(s)+4H2O(g)Fe3O4(s)+4H2(g),在一容積可變的密閉容器中進行,試回答:
(1)增加Fe的量,其正反應(yīng)速率________(填“增大”“不變”或“減小”,下同),平衡________移動(填“不”“向正反應(yīng)方向”或“向逆反應(yīng)方向”,下同)。
(2)將容器的體積縮小一半,其正反應(yīng)速率__________,平衡________移動。
(3)保持體積不變,充入N2使體系壓強增大,其正反應(yīng)速率________,平衡________移動。
(4)保持體積不變,充入水蒸氣,其正反應(yīng)速率________,平衡______________移動。
[解析] 增加Fe的量,其正反應(yīng)速率不變,平衡不移動;將容器的體積縮小一半,壓強增大,其正反應(yīng)速率增大,但反應(yīng)前后氣體體積不變,平衡不移動;保持體積不變,充入N2使體系壓強增大,但容器中原氣體的濃度不變,正反應(yīng)速率不變,平衡不移動;保持體積不變,充入水蒸氣,反應(yīng)物的濃度增大,其正反應(yīng)速率增大,平衡向正反應(yīng)方向移動。
[答案] (1)不變 不 (2)增大 不 (3)不變 不 (4)增大 向正反應(yīng)方向
生命過程與化學(xué)平衡移動密切相關(guān)。例如,在人體利用氧氣的過程中,血紅蛋白與氧氣的結(jié)合過程中,就涉及化學(xué)平衡的移動。人體中的血紅蛋白分子(Hb)與氧氣結(jié)合,形成氧合血紅蛋白分子——Hb(O2),這一過程可以表示為Hb+O2Hb(O2)。煤氣中的CO也能與血紅蛋白分子結(jié)合,即:Hb+COHb(CO)。一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合的能力比氧氣分子強。
血紅蛋白分子示意圖
[問題1] 閱讀材料并解釋為什么空氣中一氧化碳濃度增大時會發(fā)生一氧化碳中毒?
[提示] 空氣中一氧化碳濃度增大,更多的Hb(CO)取代Hb(O2),造成人體缺氧,導(dǎo)致一氧化碳中毒。
[問題2] 思考并討論如何利用平衡移動原理設(shè)計合理的方法救治一氧化碳中毒的病人?簡述你的理由。
[提示] 如果有人一氧化碳中毒,應(yīng)立即切斷一氧化碳來源并將中毒者移至空氣流通處,必要時可以將其放到高壓氧艙中,增大氧氣濃度。
利用圖像認(rèn)識影響化學(xué)平衡的因素
1.從v-t圖像認(rèn)識濃度對平衡的影響
2.從v-t圖像認(rèn)識壓強對化學(xué)平衡的影響
特別提醒:“惰性氣體”對化學(xué)平衡的影響
(1)恒溫恒容條件
原平衡體系eq \(――――――→,\s\up8(充入惰性氣體))體系總壓強增大―→體系中各組分的濃度不變―→平衡不移動。
(2)恒溫恒壓條件
原平衡體系eq \(――――――→,\s\up8(充入惰性氣體))容器容積增大,各反應(yīng)氣體的分壓減小―→體系中各組分的濃度同倍數(shù)減小(等效于減壓)
3.從v-t圖像認(rèn)識溫度對化學(xué)平衡的影響
4.判斷化學(xué)平衡移動方向的思維流程
1.對于下列化學(xué)平衡在一定條件下發(fā)生移動的描述,不正確的是( )
A.Cl2+H2OHCl+HClO,氯水中加入碳酸鈣,漂白性增強
B.ZnS+Cu2+CuS+Zn2+,閃鋅礦(ZnS)遇CuSO4溶液轉(zhuǎn)化為銅藍(CuS)
C.2NO2N2O4 ΔH<0,將裝有NO2的玻璃球浸入熱水中,紅棕色變淺
D.Cr2Oeq \\al(2-,7)(橙色)+H2O2CrOeq \\al(2-,4)(黃色)+2H+,K2Cr2O7溶液中滴加幾滴濃硫酸,橙色加深
C [氯水中加入碳酸鈣,HCl與碳酸鈣反應(yīng),平衡正向移動,則HClO濃度增大,漂白性增強,A正確;閃鋅礦(ZnS)遇CuSO4溶液轉(zhuǎn)化為銅藍(CuS),反應(yīng)正向移動,B正確;升高溫度,平衡逆向移動,則紅棕色變深,C錯誤;增大氫離子濃度,平衡逆向移動,則橙色加深,D正確。]
2.一定溫度下,反應(yīng)C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g)在密閉容器中進行,一段時間后達到平衡,下列措施不能使平衡發(fā)生移動的是( )
①增加C的物質(zhì)的量 ②保持容器容積不變,充入N2使體系壓強增大 ③將容器的容積縮小一半 ④保持壓強不變,充入N2使容器容積變大
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
A [①C是固體,其濃度為常數(shù),改變它的物質(zhì)的量平衡不移動;②保持容器容積不變,充入N2,由于c(H2O)、c(CO)、c(H2)都不變,所以平衡不移動;③該反應(yīng)為氣體體積不相等的反應(yīng),縮小容器容積,壓強增大,平衡左移;④保持壓強不變,充入N2,容器容積擴大,平衡右移。]
1.對處于化學(xué)平衡的體系,由化學(xué)平衡與化學(xué)反應(yīng)速率的關(guān)系可知( )
A.化學(xué)反應(yīng)速率變化時,化學(xué)平衡一定發(fā)生移動
B.化學(xué)平衡發(fā)生移動時,化學(xué)反應(yīng)速率一定變化
C.正反應(yīng)進行的程度大,正反應(yīng)速率一定大
D.改變壓強,化學(xué)反應(yīng)速率一定改變,平衡一定移動
B [A項,如果正、逆速率改變幅度一樣大,則平衡不移動,A錯;B項,化學(xué)平衡發(fā)生移動,則速率一定改變,B對;C項,反應(yīng)進行的程度與速率無關(guān),C錯;D項,改變壓強,化學(xué)反應(yīng)速率不一定改變(如固液反應(yīng)或容器體積不變的反應(yīng)體系中充入“惰性”氣體),平衡也不一定移動。]
2.在K2Cr2O7溶液中存在下列平衡:2CrOeq \\al(2-,4)(黃色)+2H+Cr2Oeq \\al(2-,7)(橙色)+H2O中,溶液顏色介于黃色和橙色之間,今欲使溶液顏色橙色變淺,可以在溶液中加入( )
①H+ ②OH- ③K+ ④H2O
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
B [平衡向右移動,顏色變深,而向左移動,顏色變淺。加入OH-,中和H+,c(H+)減小,平衡左移,顏色變淺;而加入水,溶液體積增大,濃度減小,顏色變淺。而c(K+)的變化,不影響平衡移動。]
3.(2021·江蘇部分中學(xué)高二月考)在密閉容器中的一定量混合氣體發(fā)生反應(yīng):aA(g)+bB(g)cC(g)。平衡時測得C的濃度為0.60 ml/L,保持溫度不變,將容器的容積縮小到原來的一半,再達平衡時,測得C的濃度增大為1.00 ml/L。下列有關(guān)判斷正確的是( )
A.平衡向正反應(yīng)方向移動
B.a(chǎn)+b>c
C.A的轉(zhuǎn)化率降低
D.B的體積分?jǐn)?shù)下降
C [平衡時測得C的濃度為0.60 ml/L,保持溫度不變,將容器的容積縮小到原來的一半,若平衡不移動,C的濃度變?yōu)?.2 ml/L,而再達平衡時,測得C的濃度增大為1.00 ml/L,可知體積減小、壓強增大,平衡逆向移動,使C的濃度由1.2 ml/L減小為1.0 ml/L,平衡逆向移動,A錯誤;壓強增大,平衡逆向移動,可知a+b<c,B錯誤;A的轉(zhuǎn)化率降低,C正確;B的體積分?jǐn)?shù)增大,D錯誤。]
4.反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g) ΔH<0達平衡后,將反應(yīng)體系的溫度降低,下列敘述中正確的是( )
A.正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小,平衡向正反應(yīng)方向移動
B.正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動
C.正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率都減小,平衡向正反應(yīng)方向移動
D.正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率都減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動
C [降低溫度,v正、v逆均減小,平衡向放熱反應(yīng)方向移動,即平衡正向移動。]
5.對于①N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH0
其中v-t圖像為
(1)反應(yīng)①
t1時刻改變的條件為___________________________________;
t2時刻改變的條件為__________________________________。
(2)反應(yīng)②
t1時刻改變的條件為___________________________________;
t2時刻改變的條件為_________________________________。
[解析] t1時刻反應(yīng)速率增大,說明是升溫或增大壓強,而t2時刻反應(yīng)速率又減小,說明是降溫或減小壓強。再結(jié)合①為反應(yīng)前后氣體體積減小的放熱反應(yīng);②為反應(yīng)前后氣體體積增大的吸熱反應(yīng)作答。
[答案] (1)增大壓強 降低溫度 (2)升高溫度 減小壓強
學(xué) 習(xí) 任 務(wù)
1.通過實驗探究,了解溫度、濃度、壓強和催化劑對化學(xué)平衡狀態(tài)的影響。
2.學(xué)會用圖示的方法表示在可逆反應(yīng)中正逆反應(yīng)速率隨外界條件的變化,并分析平衡移動的方向。
探究外界因素對化學(xué)平衡的影響
化學(xué)平衡
aA+bBcC+dD(A、B、C、D為非固體)
體系濃度變化
增大反應(yīng)物濃度
增大生成物濃度
減小生成物濃度
減小反應(yīng)物濃度
速率變化
v正瞬間增大,v逆瞬間不變,v′正>v′逆
v逆瞬間增大,v正瞬間不變,v′逆>v′正
v逆瞬間減小,v正瞬間不變,v′正>v′逆
v正瞬間減小,v逆瞬間不變,v′逆>v′正
平衡移動方向
正向移動
逆向移動
正向移動
逆向移動
v-t
圖像
規(guī)律
在其他條件不變的情況下,增大反應(yīng)物的濃度或減小生成物的濃度,都可以使平衡向正反應(yīng)方向移動;增大生成物的濃度或減小反應(yīng)物的濃度,都可以使平衡向逆反應(yīng)方向移動
化學(xué)平衡
aA(g)+bB(g) cC(g)+dD(g)
計量關(guān)系
a+b>c+d
a+bv′逆
v正、v逆同時減小,v′逆>v′正
v正、v逆同時增大,v′逆>v′正
v正、v逆同時減小,v′正>v′逆
平衡移動方向
正向移動
逆向移動
逆向移動
正向移動
v-t圖像
規(guī)律
在其他條件不變的情況下,增大壓強,平衡向氣體物質(zhì)的量減小的方向移動;減小壓強,平衡向氣體物質(zhì)的量增大的方向移動
化學(xué)平衡
aA+bBcC+dD ΔH>0
溫度改變
升溫
降溫
速率變化
v正、v逆同時增大,且v′正>v′逆
v正、v逆同時減小,且v′逆>v′正
移動方向
正向移動
逆向移動
v-t圖像
規(guī)律
在其他條件不變的情況下,升高溫度,平衡向吸熱反應(yīng)的方向移動;降低溫度,平衡向放熱反應(yīng)的方向移動
這是一份高中化學(xué)第二節(jié) 化學(xué)平衡優(yōu)秀學(xué)案設(shè)計,共7頁。學(xué)案主要包含了化學(xué)平衡的移動,濃度,勒夏特列原理,轉(zhuǎn)換率等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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