小學(xué)美術(shù)贛美版四年級(jí)上冊(cè)第6課我的美術(shù)日記教學(xué)設(shè)計(jì)-教案下載-教習(xí)網(wǎng)

《我的美術(shù)日記》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用繪畫的形式記錄生活的特點(diǎn)并能應(yīng)用到生活中去，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的能力。2、通過(guò)欣賞、交流、評(píng)述了解繪畫日記的特點(diǎn)，使學(xué)生通過(guò)記憶描畫表現(xiàn)日記內(nèi)容。3、激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛之情。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：創(chuàng)作繪畫日記。難點(diǎn)：用繪畫的方式記錄事物的場(chǎng)景。課前準(zhǔn)備：教師：多媒體課件、背景音樂(lè)等。學(xué)生：紙張、畫筆等。教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入1、教師導(dǎo)語(yǔ)：我們很多同學(xué)都有記日記的習(xí)慣，大部分同學(xué)都用問(wèn)文字記錄的形式，你們知不知道，還有一種比它更直觀、更形象的表現(xiàn)形式是什么嗎？學(xué)生回答：繪畫日記2、教師提問(wèn)：你們知道什么是繪畫日記嗎？學(xué)生根據(jù)自己的理解回答。3、教師小結(jié)并揭示課題：繪畫日記就是用繪畫的方式表現(xiàn)每天發(fā)生的有意義的、有趣的事，我們這節(jié)課就來(lái)學(xué)習(xí)《我的美術(shù)日記》。二、探索新知1、引導(dǎo)學(xué)生欣賞范畫并進(jìn)行分析：畫面和文字之間有什么關(guān)系？作者記錄的是生活中的什么事例？2、總結(jié)日記畫的特點(diǎn)：以畫為主，文字?jǐn)⑹鰹檩o，文畫一體，相映成趣。3、學(xué)生回憶自己印象深刻的事講出來(lái)和大家一起分享。引導(dǎo)其他同學(xué)構(gòu)思畫面內(nèi)容，大家相互補(bǔ)充。4、教師小結(jié)：剛才很多同學(xué)回憶了一些美好的生活情景，我知道還有好多同學(xué)想好了情景還沒(méi)說(shuō)，現(xiàn)在我們就用手里的畫筆把剛才講的和想好沒(méi)講的表現(xiàn)出來(lái)，好不好？三、學(xué)生實(shí)踐，教師輔導(dǎo)。1、教師提示繪畫方法：①選擇利于自己表現(xiàn)的事和物；②合理分配畫面與文字?jǐn)⑹龅奈恢茫?/span>③起稿；④草擬與畫面相符的文字；⑤著色。2、教師提出繪畫要求：①注意文與畫的整體關(guān)系；②畫要形象鮮明、主次分明，能反映出事情發(fā)生的特定環(huán)境；③文字?jǐn)⑹鲅院?jiǎn)意概，與畫面相呼應(yīng)。四、小結(jié)1、展示優(yōu)秀作業(yè)，師生互評(píng)。2、學(xué)生談感受，師生交流，教師總結(jié)。

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