春之歌 教學設計（一課時） （一）、教學目標 1.能認真聆聽樂曲《春之歌》，感受樂曲的意境。
2.能和老師和同學合作配樂朗誦《春天在哪里》。3.激發(fā)學生熱愛大自然、熱愛春天、熱愛民族文化。（二）、學情分析 大部分學生為農民工家庭的孩子，音樂知識缺乏，學習的主動性不強。加之小學一年級學生好動，因此在教學中要緊緊圍繞教學目標，設計有趣、豐富的活動讓學生主動投入到學習中，開展有效教學。（三）、重點難點 1.教學重點：能認真聆聽音樂，朗誦《春天在哪里》。
2.教學難點：感受樂曲的意境。（四）、教學過程
一、導入同學們，春天是個美好的季節(jié)，誰來說一說你眼中的春天是怎樣的？是呀，春天是萬物復蘇的季節(jié)，柳樹發(fā)芽花開了，春天草兒醒來換上了綠的新衣，竹筍從地下探出頭來，春天有金燦燦的麥子綠油油的田野，春天真美呀！二、發(fā)聲練習過渡：請同學們閉上眼睛，跟隨老師的腳步，一起到大自然中感受春天。我們來到了美麗的多多島上，此時島上五顏六色的鮮花都盛開了，一陣陣花香撲鼻而來，抬頭一看，藍藍的天，白白的云，柔柔的春風吹過來，好舒服呀！讓我們輕輕低下頭，俯下身吸一口花香，再輕輕地呼出去，再吸一口，呼出去。這時，托馬斯和他的好朋友們也開始一天的工作了，聽：“嗚~”，托馬斯小火車開過來了（師發(fā)嗚音，加上動作），你能模仿著開一開小火車嗎？1.指導學生發(fā)“嗚”。（提醒學生：輕輕的，微笑，眉毛揚，小腰直）2.同學們的小火車開得真好！托馬斯的朋友詹姆斯、托比、愛德華的火車也開動了，聽：5  3  4  2   1- 
嗚~指導學生發(fā)好“嗚”。三、新授1.揭示課題：欣賞完多多島美麗的景色，接下來讓我們一起走進音樂課堂，欣賞一首贊美春天的樂曲《春之歌》。
2.初聽：請你聽一聽想一想，樂曲的情緒是怎樣的？是由什么樂器演奏的？多好呀！這首《春之歌》情緒是優(yōu)美的，相信同學們一定聽出演奏樂器了，對，就是我們熟悉的鋼琴演奏的。  配樂朗誦：（1）同學們，贊美春天的作品體裁除了音樂，還有詩歌等，下面老師把一首贊美春天的小詩讀給你們聽。  春天在哪里  陳伯吹
春天在哪里？春天在枝頭上：春天的風微微吹動，柳條兒跳舞，桃花兒臉紅。
春天在哪里？春天在草原上：春天的霧輕輕細細，草兒醒過來，換上綠的新衣。
春天在哪里？春天在竹林里：春天的雨一陣又一陣，竹筍從地下探出頭來。
春天在哪里？春天在田野里：春天的太陽那么暖，那么亮。麥青，菜花黃，蠶豆兒香。（2）請同學們自由練習讀一讀。（3）請你帶著對春天的喜愛和老師一起在音樂的伴奏下朗誦詩歌《春天在哪里》。

4.再次聆聽，并隨音樂輕輕律動，感受樂曲意境。
5.作曲家介紹：
（1）這首鋼琴曲《春之歌》是由德國作曲家門德爾松創(chuàng)作的，選自他的鋼琴獨奏曲集《無詞歌》，《春之歌》是其中最著名的，還被改編為其他樂器演奏，可見人們對這首作品的喜愛。
（2）同學們，門德爾松創(chuàng)作這首曲子時，心情會是怎么樣的？（3）聆聽樂曲，感受樂曲旋律的上下流動，讓我們畫一畫這段音樂的旋律線。
（4）再次聆聽樂曲，表現(xiàn)樂曲
同學們，你們現(xiàn)在變成了柳條，隨著音樂輕輕地舞起來吧！ 四、拓展延伸1.分享交流同學們，我們中華民族有著五千年的悠久歷史文化，其中詩詞文化燦若星辰，贊美春天描寫春天的詩詞數(shù)不勝數(shù)，你們讀過的有哪些呢？2.老師推薦關于春天的詩句齊讀。五、小結
今天這節(jié)音樂可我們欣賞了鋼琴獨奏曲《春之歌》，認識了德國作曲家門德爾松，一起朗誦了《春天在哪里》，還了解許多描寫春天、贊美春天的古詩句，希望你能記住這優(yōu)美的旋律、記住美好的春天，多讀一讀我們民族的優(yōu)秀古詩詞，同學們再見！ 

相關教案

人教版一年級下冊第二單元 春天來了欣賞 春之歌教學設計：

這是一份人教版一年級下冊第二單元 春天來了欣賞 春之歌教學設計，共4頁。教案主要包含了通過談話引出主題，欣賞歌曲，談談自己的感受，分段聽音樂，并嘗試聽出歌詞內容，學唱歌曲，找相同，試著加長歌曲等內容，歡迎下載使用。

音樂人教版第二單元 春天來了欣賞 春之歌教案及反思：

這是一份音樂人教版第二單元 春天來了欣賞 春之歌教案及反思，共3頁。

音樂一年級下冊第二單元 春天來了欣賞 春之歌教案及反思：

這是一份音樂一年級下冊第二單元 春天來了欣賞 春之歌教案及反思，共2頁。教案主要包含了課 型，教學目標 ，教學重點與難點，教學準備，教學過程 等內容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關教案 更多

小學音樂人教版一年級下冊欣賞 春之歌教案

小學音樂人教版一年級下冊欣賞 春之歌教案
小學音樂人教版一年級下冊第二單元 春天來了欣賞 春之歌教案設計

小學音樂人教版一年級下冊第二單元 春天來了欣賞 春之歌教案設計
人教版一年級下冊欣賞 春之歌教學設計

人教版一年級下冊欣賞 春之歌教學設計
小學音樂人教版一年級下冊第二單元 春天來了欣賞 春之歌教案設計

小學音樂人教版一年級下冊第二單元 春天來了欣賞 春之歌教案設計
資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內容侵犯了您的知識產權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
小學音樂人教版一年級下冊電子課本 舊教材

欣賞 春之歌

版本： 人教版

年級： 一年級下冊

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經成功發(fā)送，5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部