樹人高中2020-2021學年度第二學期期中考試高二年級數(shù)學試題(文)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合A={x|-1≤x≤1}和集合B={y|y=x2},則AB等于(    A{y|0<y<1}     B{y|0≤y≤1}     C{y|y>0}     D{(0,1),(10)}2.已知復數(shù)為虛數(shù)單位),則下列說法正確的是A.復數(shù)在復平面內對應的點落在第二象限       BC的虛部為1       D3.我國經典數(shù)學名著《九章算術》中有這樣的一道題:今有出錢五百七十六,買竹七十八,欲其大小率之,向各幾何?其意是:今有人出錢576,買竹子78根,擬分大?小兩種竹子為單位進行計算,每根大竹子比小竹子貴1錢,問買大?小竹子各多少根?每根竹子單價各是多少錢?則在這個問題中大竹子每根的單價可能為(    A6 B7 C8 D94.已知二項式的展開式中第2項與第3項的二項式系數(shù)之比是,則的系數(shù)為(    A14 B C240 D5.函數(shù)的圖象可能是(   A BC D6.已知實數(shù)滿足,則下列關系式恒成立的是(    A     B   C    D7.已知某三角函數(shù)的部分圖象如圖所示,則它的解析式可能是( )  A   B   C     D8.若等差數(shù)列的公差為d,前n項和為,記A.數(shù)列是等差數(shù)列,的公差也為dB.數(shù)列是等差數(shù)列,的公差為2dC.數(shù)列是等差數(shù)列,的公差為dD.數(shù)列是等差數(shù)列,的公差為9.已知,是與向量方向相同的單位向量,向量在向量上的投影向量為,則的夾角為A B C D10.我國古代稱直角三角形為勾股形,并且直角邊中較小者為勾,另一直角邊為股,斜邊為弦.若為直角三角形的三邊,其中為斜邊,則,稱這個定理為勾股定理.現(xiàn)將這一定理推廣到立體幾何中:在四面體中,為頂點所對面的面積,分別為側面的面積,則下列選項中對于滿足的關系描述正確的為A  B   C    D11.已知點,P為曲線上任意一點,則的取值范圍為A B C D12.已知是函數(shù)的導函數(shù),且對任意的實數(shù)都有是自然對數(shù)的底數(shù)),,若不等式的解集中恰有兩個整數(shù),則實數(shù)的取值范圍是(    A B C D二、填空題本題共4小題,每小題5分,共20分.13.已知函數(shù),若,則實數(shù)_________.14.已知等差數(shù)列中,,,數(shù)列滿足,則______.15.已知點在拋物線上,過點的直線交拋物線,兩點,若,則直線的傾斜角的正弦值為______.16.已知三棱錐中,二面角的大小為,是邊長為4的正三角形,是以為直角頂點的直角三角形,則三棱錐外接球的表面積為______. 三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。第17~21題為必考題,每個試題考生都必須作答。第22、23題為選考題,考生根據(jù)要求作答。(一)必考題:共60分。17.在中,角AB,C的對邊分別是ab,c,且.1)求角A的大?。?/span>2)求的取值范圍. 18.四棱錐中,底面為直角梯形,,,,,的中點,的中點,平面底面.1)證明:平面平面2)若與底面所成的角為,求四棱錐的體積.19. 某興趣小組隨機調查了某市天中每天的空氣質量等級和當天到某公園鍛煉的人次,整理數(shù)據(jù)得到下表(單位:天)
  分別估計該市一天的空氣質量等級為,,的概率; 求一天中到該公園鍛煉的平均人次的估計值(同一組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值為代表); 若某天的空氣質量等級為,則稱這天空氣質量好;若某天的空氣質量等級為,則稱這天空氣質量不好.根據(jù)所給數(shù)據(jù),完成下面的列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表,判斷是否有的把握認為一天中到該公園鍛煉的人次與該市當天的空氣質量有關?

附: 
 20.如圖,已知橢圓過點,其的左、右頂點分別是,下、上頂點分別是,是橢圓上第一象限內的一點,直線的斜率,滿足.1)求橢圓的方程;2)過點的直線交橢圓于另一點,求四邊形面積的取值范圍.21.已知函數(shù),的導數(shù)為.1)當時,討論的單調性;2)設,方程有兩個不同的零點,求證. (二)選考題:共10分。請考生在第22、23題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計分。 22.已知直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),曲線C的參數(shù)方程為(為參數(shù))(1)將曲線C的參數(shù)方程化為普通方程;(2)若直線與曲線交于兩點,求線段的長. 23.已知函數(shù)=.(Ⅰ)時,求不等式≥3的解集;(Ⅱ) 的解集包含,求的取值范圍.                                         參考答案1B【分析】先由二次函數(shù)的值域求得集合B,再運用集合的交集運算可得選項.【詳解】因為B={y|y=x2},所以B={y|y≥0},AB={y|0≤y≤1}故選:B2C【分析】根據(jù)復數(shù)乘除運算化簡得,結合復數(shù)相關概念判定A,BD錯誤,化簡判定正確.【詳解】解:,其對應的復平面點為位于第四象限,故A錯誤;,故B錯誤;,虛部為1,故C正確;,故D錯誤.故選:C.【點睛】復數(shù)乘除法運算技巧:1)復數(shù)的乘法:復數(shù)乘法類似于多項式的乘法運算.2)復數(shù)的除法:除法的關鍵是分子分母同乘以分母的共軛復數(shù).3C【分析】根據(jù)題意設買大竹子,每根單價為,可得,由,解不等式組即可求解.【詳解】依題意可設買大竹子,每根單價為購買小竹子,每根單價為所以,,即,因為所以,根據(jù)選項,所以買大竹子根,每根.故選:C【點睛】本題考查了不等式,考查了數(shù)據(jù)處理能力以及分析能力,屬于基礎題.4C【分析】先寫二項展開式的通項公式及展開式中第2項與第3項的二項式系數(shù),利用已知條件求得n值,再令展開式通項中的指數(shù)為,求得,計算該項的系數(shù)即可.【詳解】二項展開式的第項的通項公式為,由展開式中第2項與第3項的二項式系數(shù)之比是25,可得:,即,故,解得:.所以中,,解得:,所以的系數(shù)為故選:C.【點睛】易錯點點睛:二項式的展開式中,學生容易混淆二項式系數(shù)和項的系數(shù),而出現(xiàn)答題失誤.二項式系數(shù)是指展開式中每一項的組合數(shù),而項的系數(shù)是指前面乘的全部常數(shù)(包括符號),因此做題時一定要看清楚題中條件和要求.5B【分析】分析四個圖像,從而判斷函數(shù)的性質,利用排除法求解.【詳解】由于函數(shù)的定義域為,且在上為連續(xù)函數(shù),可排除A答案;由于, ,所以,可排除C答案;時,,故排除D答案;故答案選B.【點睛】本題考查了函數(shù)的性質的判斷與數(shù)形結合的思想方向的應用,屬于中檔題6D【分析】根據(jù),利用指數(shù)函數(shù)的單調性得到,然后再逐項判斷.【詳解】因為所以由指數(shù)函數(shù)的單調性得:A. 時,,故錯誤;B. 時,,故錯誤;C. 時,,故錯誤;D. 因為冪函數(shù)R上是增函數(shù),所以,故正確;故選:D7C【解析】試題分析:,所以所以它的解析式可能是,選C.考點:三角函數(shù)解析式【方法點睛】已知函數(shù)的圖象求解析式(1).(2)由函數(shù)的周期(3)利用五點法中相對應的特殊點求.8D【分析】根據(jù)已知寫出若等差數(shù)列的通項公式和求和公式,根據(jù)等差數(shù)列通項公式的函數(shù)性質判斷即可得出結論.【詳解】由題可得,,則是關于n的一次函數(shù),則數(shù)列是公差為的等差數(shù)列,故A,B錯誤;由是關于n的一次函數(shù),得數(shù)列是公差為的等差數(shù)列,故C錯誤;又是關于n的一次函數(shù),則數(shù)列是公差為的等差數(shù)列,故D正確.故選:D.【點睛】本題考查等差數(shù)列的通項公式和求和公式,考查等差數(shù)列,是關于的一次函數(shù),公差為,熟練掌握等差數(shù)列通項公式的函數(shù)性質是解題的關鍵,屬于基礎題.9B【分析】,求出,,再根據(jù)向量在向量上的投影向量的定義列式求出,最后利用平面向量的夾角公式可求得結果.【詳解】因為是與向量方向相同的單位向量,設,,所以,得,所以,因為向量在向量上的投影為,且向量在向量上的投影向量為,所以,所以,所以,所以,的夾角為,則,,所以故選:B【點睛】關鍵點點睛:利用向量在向量上的投影向量的定義以及平面向量的夾角公式求解是解題關鍵.10C【分析】作四面體,于點,連接,結合勾股定理可得答案.【詳解】作四面體,于點,連接,如圖 .故選C.【點睛】本題主要考查類比推理,解題的關鍵是將勾股定理遷移到立體幾何中,屬于簡單題.11A【分析】結合已知曲線方程,引入參數(shù)方程,然后結合和角正弦公式及正弦函數(shù)的性質即可求解.【詳解】解:設則由可得,,,,,,【點睛】本題主要考查了平面向量數(shù)量積的運算及三角函數(shù)性質的簡單應用,參數(shù)方程的應用是求解本題的關鍵.12D【分析】化簡 ,令,可得,得到,然后作出其函數(shù)圖象,將不等式的解集中恰有兩個整數(shù),轉化為不等式的,利用數(shù)形結合法求解.【詳解】因為,所以 ,,可得所以 ,則 可得 上遞增,令 可得 上遞減,所以 處取得極大值 ,作出函數(shù)如圖所示:又因為而不等式的解集中恰有兩個整數(shù),等價于不等式的解集中恰有兩個整數(shù),由圖象知:當時,不等式不等式的解集中恰有兩個整數(shù) 所以實數(shù)的取值范圍是,故選:D.【點睛】本題主要考查利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,極值與最值及其圖象,不等式的解法,還考查了數(shù)形結合的思想和運算求解的能力,屬于較難題.13【分析】兩種情況解方程,可得出實數(shù)的值.【詳解】時,,解得;當時,,得.因此,,故答案為.【點睛】本題考查利用分段函數(shù)值求自變量的值,解題時要對自變量進行分類討論,考查運算求解能力,屬于基礎題.14【分析】根據(jù)等差數(shù)列的通項公式求出,從而求出,再利用等差數(shù)列的前項和公式即可求解.【詳解】由題意,解得,所以,所以,.故答案為:.15【分析】求出,設過點的直線方程為,將直線與拋物線聯(lián)立,利用韋達定理可得,,根據(jù)向量可得,從而求出直線的傾斜角,即求.【詳解】因為點在拋物線上,所以,得,所以設過點的直線方程為:,所以 ,所以,所以,又因為,所以,所以,因為直線的斜率,所以,所以.故答案為:【點睛】本題考查了直線與拋物線的位置關系,考查了基本運算求解能力,屬于中檔題.16【分析】找到三棱錐外接球球心的位置,求得外接球的半徑,進而求得三棱錐外接球的表面積.【詳解】依題意,三角形是等邊三角形,設其外心為,線段的中點設為,則,且在線段上、.三角形是以為直角頂點的直角三角形,所以其外心為.在三角形內作.所以是二面角的平面角,所以.設外接球球心為,則平面,平面,所以、所以.在三角形中,,所以外接球的半徑所以外接球的表面積為.故答案為:【點睛】本小題主要考查幾何體外接球的有關計算,屬于中檔題.17.(1;(2.【分析】1)由正弦定理化簡等式整理可得,又,可求,結合A為內角即可求得A的值;2)由三角函數(shù)恒等變換化簡已知可得可求的范圍,從而可求,即可得解.【詳解】1)由正弦定理可得,從而可得,,又B為三角形的內角,所以,于是,A為三角形內角,因此,.2,可知,,所以,從而,因此,,的取值范圍為.18.()證明見解析;(.【分析】)根據(jù)線段中點的性質、平行四邊形形的判定定理和性質定理,結合面面垂直的性質定理和判定定理、平行線的性質進行證明即可;)連結,根據(jù)等腰三角形的性質,結合面面垂直的性質定理可以證明出底面,這樣可以建立以,分別為,軸的正方向建立空間直角坐標系,根據(jù)空間向量夾角公式進行求解即可.【詳解】四邊形是平行四邊形..,面平面平面.)連結,中點,平面,平面平面,平面平面底面,PCF=,PF=,V=19.【答案】解:,
,..完成列聯(lián)表如下:
  人次人次合計空氣質量好空氣質量不好合計.
  
   的把握認為一天中到該公園鍛煉的人次與該市當天的空氣質量有關.【解答】解:,
,..完成列聯(lián)表如下:
  人次人次合計空氣質量好空氣質量不好合計.
   ,
   的把握認為一天中到該公園鍛煉的人次與該市當天的空氣質量有關.20.(1;(2.【分析】1)由可得,再把已知點的坐標代入后列出關于的方程組求解可得橢圓標準方程;2)設直線的方程為,求出點,到直線的距離在,再由直線與橢圓相交的弦長公式求得弦長,表示出四邊形面積為的函數(shù),由函數(shù)性質可得取值范圍.【詳解】1)設,則.,所以.又由橢圓過點,①②,,故橢圓方程為.2,設直線的方程為,則點,到直線的距離分別為,.又由,所以.四邊形的面積..故四邊形面積的取值范圍是.【點睛】本題考查求橢圓標準方程,考查直線與橢圓相交的面積問題.解題時列出關于的方程組是求方程的關鍵.直線與橢圓相交問題可設出直線方程為,把面積用表示,然后由函數(shù)性質得出取值范圍.21.(1)當時,上單調遞增,在上單調遞減;當時, 上單調遞增;2)證明見解析.【分析】1)先求導得,再分討論即可得的單調性;2)令函數(shù),則,結合(1)得在單調遞增,,進而得在單調遞減,在單調遞增,再結合,,故.【詳解】解:(1.,解得,即單調遞增;解得時,即上單調遞減.,易得當時,,即單調遞增.故當時,上單調遞增,在上單調遞減;當時, 上單調遞增.2)令,則.由(1)知在單調遞增.,所以在上,單調遞減;在上,,單調遞增.,所以,,故.【點睛】本題考查利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性(含參)和零點,考查運算求解能力,是中檔題.22.(1x2y216.(2)【分析】(1)根據(jù)三角函數(shù)平方關系消參數(shù)得結果,(2) 將直線的參數(shù)方程代入曲線方程,利用參數(shù)幾何意義以及韋達定理求弦長.【詳解】解:(1)由曲線Cx2y216所以曲線C的普通方程為x2y216.(2)將直線的參數(shù)方程代入x2y216,整理,得t23t90.AB對應的參數(shù)為t1,t2,則t1t2=-3,t1t2=-9.|AB||t1t2|【點睛】本題考查參數(shù)方程化普通方程以及利用直線參數(shù)幾何意義求弦長,考查基本求解能力. 屬于基礎題.231{|≤1≥4} 2[3,0]【詳解】(Ⅰ)時,=≤2時,由≥3,解得≤1;23時,≥3,無解;≥3時,由≥3≥3,解得≥4,≥3的解集為{|≤1≥4}(Ⅱ),[1,2]時,==2,,有條件得,即,故滿足條件的的取值范圍為[3,0]     

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