Do you like banana? Section A 1 (1a-2d)一、教學(xué)目標(biāo)： 1. 語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：1) 能掌握下列詞匯：banana, hamburger, tomato, ice-cream, salad, strawberry, pear, milk, bread, birthday, dinner, food, week, sure, How about …?, burger, vegetable, fruit, right, then   2) 能掌握以下句型： ① — Do you like salad?    — Yes, I do. / No, I don’t. ② — Does she/he like …?  — Yes, she/he does./ No, she/he doesn’t. ③ — I like … /I don’t like …    ④ — He/She likes … / He/She doesn’t like … 3) 能通過(guò)介紹食物學(xué)會(huì)詢問(wèn)對(duì)方喜歡與不喜歡的食物。2. 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：該部分學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活，談?wù)摰?/span>主題涉及學(xué)生的飲食習(xí)慣和偏愛(ài)，對(duì)學(xué)生養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣很有幫助，能引起學(xué)生的特別關(guān)注，極易于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的欲望和興趣，使他們樂(lè)于參與各種英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)西方食品文化，促使學(xué)生了解西方生活方式與文化，培養(yǎng)跨文化交際的意識(shí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)1. 教學(xué)重點(diǎn)：1) 學(xué)習(xí)并積累一些食物的詞匯。2) 名詞復(fù)數(shù)的使用。3）動(dòng)詞like一般現(xiàn)在時(shí)的各種句式及一般疑問(wèn)句的肯定、否定回答；2. 教學(xué)難點(diǎn)：1) 行為動(dòng)詞like的一般現(xiàn)在時(shí)的用法；[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)]2) 使用do和does引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句的構(gòu)成和使用。 三、教學(xué)過(guò)程I. New wordsAccording the pictures, learn the new words.II. Warming-up     Ask some Ss questions:  T: What’s that?  S1: It’s _______.  T: What are those?  S1: They are _______.  III. Presentation1. Show some pictures of food on the screen and learn the new words.(banana, hamburger, tomato, ice-cream, salad, strawberry, pear, milk, bread, birthday, food, burger, vegetable, fruit)  2. Let Ss read and try to remember the new words.  [來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]3. T: Let’s look at the picture in 1a. Match the words with the things in the picture. Then check the answers.IV. ListeningT: Let’s work on 1b. Listen and number the conversations [1-3].Ss listen to the tape and number the conversations.V. Pair work 1. Read the conversations in 1b. Have Ss read after the teacher.2. Now let’s act out the conversations 1-3.  (Ss work with their partner and act out the conversation 1-3.)  3. Look at the picture and make more conversations using the words in 1a. 4. Let some pairs act out their conversations. VI. Listening1. Point to and read each word aloud, Ss only listen. Then let some Ss read the words by themselves. Check that Ss understand the meaning of the each word. 2. Play the recording for the first time, Ss only listen. 3. Then play the recording again Ss circle the words they hear. Play the recording again. Check the answers. 4. A girl and a boy want to have something in the restaurant. Do they like hamburgers? Does the boy like milk? Does the boy like ice-cream? Now let’s listen to the recording. For the first time, Ss only listen.For the second time, Ss listen and fill in the blanks.Play the recording for the third time, Check the answers.VII. Pair work  1. Read the conversation in speech bubbles in 2b. Ask Ss to read after the teacher.   2. Ss practice the conversations in pairs.   3. Let some pairs act out the conversations.   4. Ss give answers that are true for them. Then practice their conversations.   5. Ask some pairs act out their conversations.[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]VIII. ReadingAccording the pictures, learn the new words. Read the dialogue in 2d. Then answer the questions.Does John like hamburgers?What does Jack don’t like?What fruit does John like?3. Read the dialogue with your partner. Then role play the conversation.4. Practice the conversation with your partner. 5. 評(píng)價(jià)：（讓學(xué)生們對(duì)自己的表現(xiàn)及語(yǔ)言表達(dá)能力進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，在小組內(nèi)評(píng)價(jià)，然后進(jìn)行評(píng)出最優(yōu)秀的小組。并鼓勵(lì)學(xué)生們下一次爭(zhēng)取做最優(yōu)秀的小組及個(gè)人。）X. ExercisesGive each picture an English name.選詞填空。1. Do you like ___ (strawberry/strawberries)?2. Here are some ___ (tomatos/tomatoes).3. Let’s ___ (have / has) apples and bananas.4. John likes ___ (milk/milks) and bread.5. Sam ____ (don’t /doesn’t) like vegetable salad.根據(jù)圖片提示完成句子。1. — ___ you like ___________?    — Yes, I do. I like ________, too.2. — _____ your father like ______?    — No. He _______ like ______. 3. — Let’s _____ salad.[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]    — Oh, no. I ______ ______ salad. Keys: strawberries, tomatoes, have, milk, doesn’t     Do strawberries; bananas; Does pears; doesn’t pears; have don’t likeXI. Homework1. 復(fù)習(xí)記憶本課所學(xué)的生詞。2. 做個(gè)小調(diào)查，編寫四個(gè)問(wèn)答句：分別詢問(wèn)一下你的家庭成員所喜歡的食物？— Do you like … ? [來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)]— Yes, I do. / No, I don’t.   

相關(guān)教案

英語(yǔ)人教新目標(biāo) (Go for it) 版Section A免費(fèi)教學(xué)設(shè)計(jì)：

這是一份英語(yǔ)人教新目標(biāo) (Go for it) 版Section A免費(fèi)教學(xué)設(shè)計(jì)，共5頁(yè)。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)過(guò)程等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教新目標(biāo) (Go for it) 版八年級(jí)上冊(cè)Unit 8 How do you make a banana milk shake?Section A教案：

這是一份人教新目標(biāo) (Go for it) 版八年級(jí)上冊(cè)Unit 8 How do you make a banana milk shake?Section A教案，共6頁(yè)。

英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)Unit 6 Do you like bananas?Section B教案：

這是一份英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)Unit 6 Do you like bananas?Section B教案，共6頁(yè)。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)過(guò)程，單項(xiàng)選擇，根據(jù)漢語(yǔ)提示，填上正確的單詞等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)教案 更多

人教新目標(biāo) (Go for it) 版七年級(jí)上冊(cè)Unit 6 Do you like bananas?Section A教案

人教新目標(biāo) (Go for it) 版七年級(jí)上冊(cè)Unit 6 Do you like bananas?Section A教案
初中Section A教案

初中Section A教案
初中英語(yǔ)人教新目標(biāo) (Go for it) 版七年級(jí)上冊(cè)Section A教案

初中英語(yǔ)人教新目標(biāo) (Go for it) 版七年級(jí)上冊(cè)Section A教案
人教新目標(biāo) (Go for it) 版八年級(jí)上冊(cè)Unit 8 How do you make a banana milk shake?Section A教學(xué)設(shè)計(jì)

人教新目標(biāo) (Go for it) 版八年級(jí)上冊(cè)Unit 8 How do you make a banana milk shake?Section A教學(xué)設(shè)計(jì)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中英語(yǔ)人教新目標(biāo) (Go for it) 版七年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

Section A

版本： 人教新目標(biāo) (Go for it) 版

年級(jí)： 七年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 同課精品
  • 所屬專輯36份
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部