小學(xué)語(yǔ)文人教部編版一年級(jí)下冊(cè)課文 13 一個(gè)接一個(gè)示范課ppt課件

這是一份小學(xué)語(yǔ)文人教部編版一年級(jí)下冊(cè)課文 13 一個(gè)接一個(gè)示范課ppt課件，共30頁(yè)。PPT課件主要包含了課題導(dǎo)入，一個(gè)接一個(gè)，提手旁“扌”，初讀課文，我會(huì)讀，平舌音，翹舌音，加一加，走寸了就“過(guò)”，斯斯文文走到“這”等內(nèi)容，歡迎下載使用。
說(shuō)一說(shuō)，同學(xué)們都喜歡玩什么游戲呢？
你們知道這兩個(gè)小朋友在玩什么游戲嗎？ 你們知道怎么玩嗎？
觀(guān)賞“踩影子”游戲視頻。
自由朗讀課文，要求：借助拼音，把課文讀通順，遇到不熟悉的字畫(huà)出來(lái)，多讀幾遍。
睡覺(jué)　 再　 做夢(mèng)　各種各樣　　伙伴　 卻　 也　 有趣　　這么
去＋(　　　)＝ 卻　　　　　　中＋(　　　)＝ 種羊＋(　　　)＝ 樣?。?　　　)＝ 趣
半包圍結(jié)構(gòu)，“走”的最后一筆要長(zhǎng)，托住“取”字。
左邊“扌”，右邊“立”下一個(gè)“女”字。
再讀課文，梳理內(nèi)容。帶著生字詞再讀課文。要求：字音讀準(zhǔn)，句子讀通順。說(shuō)一說(shuō)：課文寫(xiě)了什么內(nèi)容？
先內(nèi)后外，“辶”的第二筆從橫中線(xiàn)起筆，第一個(gè)折要寫(xiě)短小一點(diǎn)，平捺要寫(xiě)得舒展。
左窄右寬，“禾”作部首時(shí)，最后一筆要變成點(diǎn)。
左窄右寬，“木”作部首時(shí)，最后一筆要變成點(diǎn)。
聽(tīng)同學(xué)朗讀，邊聽(tīng)邊思考：“我”做了哪些事情？
踩影子、做夢(mèng)、跳房子、上課
月夜，正玩著___________，就聽(tīng)大人叫著：“___________！” 正做著___________，又聽(tīng)見(jiàn)大人在叫：“______________！” 正和小伙伴們玩著___________，操場(chǎng)上卻_________________。
朗讀第1小節(jié)，說(shuō)說(shuō)事情發(fā)生的時(shí)間，小朋友在玩什么。
在一個(gè)有月亮的夜晚，小朋友玩著踩影子的游戲。
自由朗讀第2、3小節(jié)，思考：“我”的心情的變化與第1小節(jié)中一樣嗎？心情不好是因?yàn)槭裁?？心情好又是因?yàn)槭裁?？讀課文最后一小節(jié)，說(shuō)一說(shuō)：你有沒(méi)有相似的經(jīng)歷？
你從文中小朋友的身上學(xué)到了什么？
在遇到不如意的事時(shí)，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換角度看問(wèn)題，保持積極、樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。
踩什么，踩影子；做什么，做好夢(mèng)；跳什么，跳房子；聽(tīng)什么，聽(tīng)故事；我和伙伴真快樂(lè)！
都是單人旁，表示的意思都與人有關(guān)。
注意上面部分略大，上部的橫撇和捺畫(huà)要寫(xiě)舒展，蓋住下部的“口”。
同學(xué)們，童年的生活是豐富多彩的，每一件事都可以帶給我們快樂(lè)的體驗(yàn)，只要我們像文中的小朋友一樣保持一顆快樂(lè)的童心，我們就會(huì)收獲快樂(lè)的生活。