課題：人教版一年級(jí)下冊(cè)《詠鵝》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱由唐詩創(chuàng)編的歌曲《詠鵝》，讓學(xué)生體味中國(guó)古詩詞的韻味，感受音樂與古典詩詞的完美結(jié)合的藝術(shù)感染力。2、在參與創(chuàng)作的活動(dòng)中，能充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，用自己喜愛的形式創(chuàng)作表現(xiàn)《詠鵝》的情境，大膽的探索。3、在美的感受中加深對(duì)生活與自然的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)：能有表情的地學(xué)唱歌曲《詠鵝》。教學(xué)難點(diǎn)：1、四個(gè)結(jié)束句的音準(zhǔn)。2、引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美的歌聲來表現(xiàn)音樂情緒。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、電子琴教學(xué)過程：一、課前律動(dòng)，組織教學(xué)二、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題1、猜謎語：身穿白袍子，頭戴紅帽子，說話伸脖子，走路擺架子。2、教師找學(xué)生回答。3、多媒體出示圖片并提問：看到這幅生動(dòng)的圖畫，你會(huì)想到哪首古詩？（學(xué)生回答：《詠鵝》）4、教師找學(xué)生背誦古詩《詠鵝》。5、多媒體出示課件，全班學(xué)生一起朗誦《詠鵝》。三、師生互動(dòng)，學(xué)唱歌曲1、教室有感情范唱歌曲。2、學(xué)生聽歌曲，教師提出要求：大白鵝在水里做了些什么？3、學(xué)生復(fù)聽歌曲，教師給學(xué)生提出要求：這首歌曲的情緒是怎樣的？4、教師講解反復(fù)跳躍記號(hào)的用法。5、教師講解四分休止符的用法。6、學(xué)唱歌曲的第一部分，注意反復(fù)跳躍記號(hào)和四分休止符的用法。7、完整演唱歌曲第一部分。8、學(xué)唱歌曲第二部分，找出相同的樂句和不同的樂句，注意不同樂句的音準(zhǔn)。9、學(xué)生用優(yōu)美的情緒完整演唱歌曲。四、鞏固歌曲，拓展延伸《詠鵝》這首詩為什么被人們吟誦了上千年而經(jīng)久不衰呢？這是因?yàn)樗兄匀说乃囆g(shù)魅力。小作者通過寫詩，表現(xiàn)出了他對(duì)鵝的喜愛之情，剛才，我們又用歌聲表現(xiàn)出了我們對(duì)鵝的喜愛之情，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們思考一下：我們還可以用什么樣的方可以表達(dá)我們對(duì)鵝的喜愛之情呢？（學(xué)生展示）五、課堂小結(jié)，準(zhǔn)備下課    同學(xué)們，通過今天這節(jié)音樂課的學(xué)習(xí)，你們開心嗎？（開心）我們不但學(xué)會(huì)了歌曲《詠鵝》，而且還用了自己喜歡的方式展示你們對(duì)鵝的喜愛之情，那么，在我們的實(shí)際生活中，我們應(yīng)該愛護(hù)大自然，保護(hù)小動(dòng)物，不要去傷害它們。（多媒體出示思想教育）另外，再把你這節(jié)課的收獲帶回家，展示給你的家人，讓他們從中共同分享你的快樂！現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們隨著歌曲《詠鵝》邊唱邊做律動(dòng)走出課堂，下節(jié)音樂課再見！

相關(guān)教案

人教版一年級(jí)下冊(cè)第三單元 音樂中的動(dòng)物唱歌 詠鵝教學(xué)設(shè)計(jì)：

這是一份人教版一年級(jí)下冊(cè)第三單元 音樂中的動(dòng)物唱歌 詠鵝教學(xué)設(shè)計(jì)，共5頁。教案主要包含了組織教學(xué)，導(dǎo)課，聆聽歌曲，并認(rèn)識(shí)反復(fù)跳躍記號(hào)，學(xué)唱歌曲，拓展，小結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)音樂人教版一年級(jí)下冊(cè)唱歌 詠鵝教案設(shè)計(jì)：

這是一份小學(xué)音樂人教版一年級(jí)下冊(cè)唱歌 詠鵝教案設(shè)計(jì)，共3頁。

人教版一年級(jí)下冊(cè)唱歌 詠鵝教學(xué)設(shè)計(jì)及反思：

這是一份人教版一年級(jí)下冊(cè)唱歌 詠鵝教學(xué)設(shè)計(jì)及反思，共6頁。教案主要包含了探究導(dǎo)入，感受與體驗(yàn)，表現(xiàn)與創(chuàng)造，總結(jié)提高等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

小學(xué)音樂唱歌 詠鵝教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

小學(xué)音樂唱歌 詠鵝教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
小學(xué)人教版第三單元 音樂中的動(dòng)物唱歌 詠鵝教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

小學(xué)人教版第三單元 音樂中的動(dòng)物唱歌 詠鵝教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
小學(xué)音樂人教版一年級(jí)下冊(cè)第三單元 音樂中的動(dòng)物唱歌 詠鵝教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)音樂人教版一年級(jí)下冊(cè)第三單元 音樂中的動(dòng)物唱歌 詠鵝教學(xué)設(shè)計(jì)
人教版一年級(jí)下冊(cè)第三單元 音樂中的動(dòng)物唱歌 詠鵝教案設(shè)計(jì)

人教版一年級(jí)下冊(cè)第三單元 音樂中的動(dòng)物唱歌 詠鵝教案設(shè)計(jì)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)音樂人教版一年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

唱歌 詠鵝

版本： 人教版

年級(jí)： 一年級(jí)下冊(cè)

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部