頭戴大紅帽，身披五彩衣，好像笑鬧鐘，清早催人起，（打一動(dòng)物）
耳朵長(zhǎng)，尾巴短，只吃菜，不吃飯，（打一動(dòng)物）
今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問(wèn)雉兔各幾何？
籠子里有若干只雞和兔.從上面數(shù),有35個(gè)頭,從下面數(shù)，有94只腳。雞和兔各有幾只?
籠子里有若干只雞和兔.從上面數(shù),有8個(gè)頭,從下面數(shù)，有26只腳。雞和兔各有幾只?
我們一起來(lái)看看被關(guān)在同一個(gè)籠子里的雞和兔給我們們帶來(lái)了哪些數(shù)學(xué)信息？讓學(xué)生理解1、雞和兔共8只。2、雞和兔共有26條腿。3、雞有2條腿。4、兔有4條腿。
我們先來(lái)猜猜，籠子里可能會(huì)有幾只雞幾只兔？學(xué)生討論交流，在猜測(cè)時(shí)要抓住哪幾個(gè)條件？（雞和兔一共是8只）還要知道一共是26只腳
籠子里有若干只雞和兔.從上面數(shù),有8個(gè)頭,從下面數(shù)，有26只腳。雞和兔各有幾只?
籠子里有若干只雞和兔.從上面數(shù),有8個(gè)頭，從下面數(shù)，有26只腳。雞和兔各有幾只?
答:雞有3只,兔有5只.
籠子里有若干只雞和兔.從上面數(shù)，有8個(gè)頭，從下面數(shù)，有26只腳。雞和兔各有幾只?
少了：26－16=10(只)
兔：10÷2=5(只)
答:雞有3只,兔有5只。
假設(shè)法：假設(shè)這8只都是雞
4-2=2（只）
籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有8個(gè)頭，從下面數(shù)，有26只腳。雞和兔各有幾只?
多了：32－26=6(只)
雞： 6÷2=3(只)
兔：8－3=5(只)
假設(shè)法：假設(shè)這八只都是兔
4-2=2(只)
籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有35個(gè)頭，從下面數(shù)，有94只腳。雞和兔各有幾只?
少了：94-70=24（只）
兔：24÷2=12（只）
雞：35-12=23（只）
或 2、假設(shè)全是兔
35×4=140（只）
多了：140-94=46（只）
雞：46÷2=23（只）
兔： 35-23=12（只）
答：雞有23只，兔有12只。
40×4=160（條）
多了：160-112=48（條）
鶴：48÷2=24（只）
龜：40-24=16（只）
少了：112-80=32（條）
龜：32÷2=16（只）
鶴：40-16=24（只）
答：龜有16只，鶴有24只。

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