有效課堂教學評優(yōu)教學設計學科心理健康班級 教學內(nèi)容助人之美于樂教者 教學目標1.通過活動讓學生懂得受到別人的幫助和幫助別人都是幸福的，而幫助別人更會給自己帶來快樂。2.指導學生學習幫助別人的一般常識、技能。3.使學生體會到內(nèi)心的愉悅是幫助別人的最好回報。教學重點懂得受到別人幫助是幸福的，而幫助別人更會給自己帶來快樂。體會內(nèi)心愉悅是幫助別人的最好回報。 教學難點掌握幫助別人的一般常識和技能教學環(huán)節(jié)教   師   活   動學 生 活 動設計意圖一.情景導入               二.游戲體驗                                三.切身體驗              四、拓展思路     1.教師事先準備一厚摞作業(yè)，講課前隨意找一名同學，讓他把全班的作業(yè)都送到老師的辦公室，作業(yè)非常多，一次拿很費勁，這時看同學們的反應。之后，問送作業(yè)的同學剛才的心理感受。教師小結(jié)，當人遇到困難的時候很希望得到幫助的感受大家體驗過嗎？剛才那位同學同學體驗到了，在別人需要幫助時有人幫助了他，被幫助的人和幫助別人的人的心里感受是怎樣的呢？（板書課題：助人之美于樂）下面老師請每組選一名同學做游戲。請這8位同學在一分鐘之內(nèi)，用一只手穿衣服.看誰用的時間最短，強調(diào)必須有一只手，否則算失敗。   教師：誰來說說剛才穿衣服的感受，你有什么希望嗎？觀看的同學說說感受。師：穿衣服是一件非常容易的事，當情況變換了的時候就不一樣了，你們在生活中是不是也常常會遇到過困難，說一說你遇到過什么困難，遇到困難時你是怎么想的？師：是呀，當人們遇到困難的時候都希望有人能伸出援助之手幫忙，如果你在別人最需要你的時候幫助了他，他會非常感激你。下面我們再來做個游戲。角色扮演：盲人闖關（1）：游戲規(guī)則（2）第一輪游戲：盲人獨立穿過障礙的情景（3）第二輪游戲：盲人在別人幫助下穿過游戲的情景.（4）師分別采訪盲人和引路人。（一）1.生活中你有過幫助他人的經(jīng)歷嗎？你怎么幫助他的？都有哪些感受？2.教師適時點評提升。(二)學會幫助別人1.創(chuàng)設情景.小組討論。（1）大掃除，一位同學從桌子上摔下來。（2）又一位同患白血病了。（3）一年級的同學在搬椅子，很費勁。2.引導學生交流體驗幫助別人后自己的感受。3.引導學生讀心靈自助中的小故事，談感受。4.指名學生匯報，本節(jié)課有什么收獲？教師總結(jié)  一名同學按老師的要求做其他同學等待老師上課   聽老師小結(jié)明確課題       明確游戲規(guī)則積極參與游戲     做游戲的同學談游戲中的感受  觀看的同學也談感受  結(jié)合感受聽師總結(jié)       積極參與游戲 談幫助別人的體會別人幫助自己的體會           討論幫助別人的方法     交流感受   談收獲。 讓學生體會遇到困難時希望別人幫助的心理體驗              多數(shù)人體會遇到困難的內(nèi)心體驗                   在游戲中體會幫助別人和被幫助的內(nèi)心體會       板書設計            助人之美于樂           受人幫助——幸福         幫助別人——快樂       

相關教案

大象版四年級13 助人為樂教學設計：

這是一份大象版四年級13 助人為樂教學設計，共4頁。教案主要包含了學習過程等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2020-2021學年第三十三課 愛心行動教案：

這是一份2020-2021學年第三十三課 愛心行動教案，共3頁。教案主要包含了故事導入，傾訴交流，感受親情，反思行為，反差對比，拓展延伸，教師寄語，布置實踐作業(yè)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學心理健康北師大版（2013）六年級下冊第三十三課 你快樂 我快樂教學設計：

這是一份小學心理健康北師大版（2013）六年級下冊第三十三課 你快樂 我快樂教學設計，共8頁。教案主要包含了學生互動，回憶快樂，故事樂園，尋找快樂，出謀劃策，制造快樂，音樂祝福，共享快樂等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關教案 更多

小學心理健康北師大版（2013）六年級下冊第二十三課 創(chuàng)意無限好教學設計

小學心理健康北師大版（2013）六年級下冊第二十三課 創(chuàng)意無限好教學設計
小學心理健康北師大版（2013）五年級下冊第三十三課 放松心情教學設計

小學心理健康北師大版（2013）五年級下冊第三十三課 放松心情教學設計
北師大版（2013）五年級下冊第三十三課 放松心情教案

北師大版（2013）五年級下冊第三十三課 放松心情教案
2021學年第三十三課 放松心情教案設計

2021學年第三十三課 放松心情教案設計
資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
小學心理健康北師大版 (2013)四年級下冊電子課本

第三十三課 愛心行動

版本： 北師大版 (2013)

年級： 四年級下冊

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部