《哈姆萊特（節(jié)選）》同步習題一、選擇題1．下列詞語中加點的字，讀音全部正確的一項是（    ）A．紊亂（wěn）  迷惘（wǎng）   癡呆（chī）  創(chuàng)（chuàng）痛B．暴虐（nüè）  皮囊（náng）   罪孽（niè）  悲慟（dòng）C．延宕（dàng） 恍惚（hū）     躊躇（chú）  鞭撻（tà）D．隕落（yǔn）  盟誓（méng）   吮吸（shǔn） 吐露（lòu）2．下列句子中沒有語病，表意明確的一項是（   ）A．哈姆萊特目光敏銳，善于思考，一回國就識破了克勞狄斯的詭計，感覺到了理想與現(xiàn)實的懸殊相差很遠。B．哈姆萊特作為封建社會內部出現(xiàn)的受資產階級人文主義影響的少數(shù)先進人物的代表，在與邪惡勢力的斗爭中獻出了自己的生命。C．莎士比亞是要講述一個偉大的事業(yè)承擔在一個不適宜承擔的人身上，因而，《哈姆萊特》注定是一個悲劇。D．課文節(jié)選部分中，哈姆萊特告訴了霍拉旭回國的真相，而克勞狄斯卻步步緊逼。最終，哈姆萊特同意與雷歐提斯比武。3．下列對戲劇內容和藝術特色的分析，不正確的一項是（    ）A．國王和奧菲利婭的父親設下圈套，讓奧菲利婭探問哈姆萊特內心的秘密。B．通過哈姆萊特內心的獨白，揭示了他內心的矛盾與痛苦的獨特個性。C．作者通過不知內情的奧菲利婭的傷心扼腕，表達了對哈姆萊特的贊美之情。D．哈姆萊特反復對奧菲利婭說了五遍“進尼姑庵去吧”這樣的話僅是為了裝瘋。4．下列有關文學常識，表述錯誤的一項是（   ）A．莎士比亞是文藝復興時期歐洲最偉大的劇作家、詩人。他一共創(chuàng)作了154首十四行詩，其中《十四行詩集》最為著名。B．莎士比亞的戲劇寫作共分3個時期：歷史劇和喜劇時期、悲劇時期、傳奇劇時期。C．《哈姆萊特》《奧賽羅》《羅密歐與朱麗葉》《麥克白》合稱為莎士比亞的“四大悲劇”。D．戲劇文學的兩個重要內容是戲劇沖突和戲劇語言。二、閱讀與提升    莎士比亞傳（節(jié)選）在英國中部、倫敦西北面的沃里克郡，有一個普通的小鎮(zhèn)，名叫斯特拉特福，莎士比亞就是誕生在這個小鎮(zhèn)上。7歲那年，莎士比亞進了鎮(zhèn)上的文法學校。除了在學校讀書以外，少年時代留給莎士比亞深刻印象的還有許多其他的東西。茂密荒涼的亞登森林從北方一直伸展到斯特拉特福鎮(zhèn)周圍，莎士比亞在童年是就聽說過有關這個森林的許多故事。后來，莎士比亞在《皆大歡喜》這部喜劇里特別提到故事里的英雄羅賓漢。莎士比亞在童年的時候還聽過一些可怕的故事，其中有一個故事講到有幾個極其丑陋的巫婆，她們能預言人的未來。后來，莎士比亞在悲劇《麥克白》中生動地描寫了三個巫婆的形象。1575年7月，伊麗莎白女王到離斯特拉特福鎮(zhèn)不遠的肯尼沃斯城堡做客，歡迎儀式上，許多人裝扮成古希臘羅馬神話中的牧神、海神、河神和其他各種神怪，走在游行的隊伍里。11歲的莎士比亞也見到了這次歡迎儀式的盛況。當時英國已經有不少流浪的劇團多次到過斯特拉特福鎮(zhèn)。少年時代的莎士比亞有很多機會觀看戲劇演出；少年莎士比亞對演戲很感興趣，也許這正是他把畢生貢獻給戲劇的最初的原因。后來他在戲劇《哈姆萊特》里滿懷親切之感地描寫了流浪劇團的演出情況。16世紀是文藝復興時代，那個時代的精神是進取的、開放的，許多年輕人都不安于現(xiàn)狀，想到外面的世界去尋找更廣闊的天地。莎士比亞也正是在這樣的時代氣氛中離開他的故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，到外面的世界去尋找更多更大的發(fā)展機會的。1587年左右，莎士比亞來到倫敦，開始了他的新生活。他的創(chuàng)作大致可以分為三個時期：第一時期（15901600年）以寫歷史劇、喜劇為主，有9部歷史劇、10部喜劇和2部悲??；第二時期（16011607年）以寫悲劇為主，寫了3部羅馬劇、5部悲劇和3部陰暗的喜劇或問題??；第三時期（16081613年）傾向于妥協(xié)和幻想的悲喜劇或傳奇劇。莎士比亞已經逝世300多年了、幾百年來，不同的民族都用各自的語言贊揚過莎士比亞，歷代的大作家們幾乎都將莎士比亞視為不可逾越的藝術高峰。他們都認為莎士比亞是不朽的。與莎士比亞同時代的戲劇家本·瓊生評價他：他不屬于一個時代，而屬于所有的世紀。17世紀英國偉大的詩人、一個真正的清教徒彌爾頓也對莎士比亞推崇備至。1718世紀的一些古典主義作家，如德萊頓、蒲柏等人不得不贊美莎士比亞有一顆通天之心，能夠了解一切人物和激情（德萊頓語）。到了19世紀，莎士比亞更是風靡全歐洲。雨果、司湯達等人在與古典主義做斗爭時，都高舉莎士比亞的大旗。18、19世紀的許多大作家如伏爾泰、雨果、屠格涅夫、羅曼.羅蘭等都曾或多或少地對莎士比亞作品進行模仿，在作品中留下了莎士比亞的影子。到了20世紀，莎士比亞在國際文化生活中的地位和影響更加突出，出現(xiàn)了五花八門的莎學批評流派和令人眼花繚亂的莎劇舞臺藝術。心理學、美學、語言學、社會學等新興的學科都以莎士比亞的作品為研究對象，使莎士比亞的作品在新的時代產生了新的價值。現(xiàn)在全世界有眾多的莎學研究機構，每年都會舉行世界性的莎士比亞研究會議，全世界還有各種研究莎士比亞的?？?，莎士比亞圖書館等。在電影和電視出現(xiàn)以后，莎士比亞的戲劇更是不斷被改編成電影和電視，得到了更加廣泛的傳播。世界文學史上那些不朽的作家，都有自己獨特的藝術風格。從總體上來說，莎士比亞的戲劇把現(xiàn)實主義精神和浪漫主義精神有機地融合為一體。莎士比亞的戲劇常常揭示出人類生活和人性的某些本質特征。莎士比亞的創(chuàng)作以現(xiàn)實生活為基礎，真實性是他遵循的根本原則。莎士比亞具有豐富的人生閱歷和細致入微的觀察力。源于生活的材料寫進作品，必然會喚起人們對現(xiàn)實生活的真切感。莎士比亞作品中的現(xiàn)實主義又是與浪漫主義的創(chuàng)作手法相結合的。他常常以詩人般的激情，抒情的筆調和浪漫的風格，歌頌人文主義者理想中的社會和人際關系。這一點在他的喜劇創(chuàng)作中尤為突出。莎士比亞把現(xiàn)實的世界與幻想的世界相對照，以此鼓勵人們去追求美好的生活。（摘編自《莎士比亞傳》）（相關鏈接）①莎士比亞獨自來到倫敦后，最初是給到劇院看戲的紳士們照料馬匹，后來他當了演員，演一些小配角。1588年前后開始寫作，先是改編前人的劇本，不久開始獨立創(chuàng)作。當時的劇壇為牛津、劍橋背景的大學才子們所把持，一個成名的劇作家曾以輕蔑的語氣寫文章嘲笑莎士比亞這樣一個粗俗的平民暴發(fā)戶式的烏鴉竟敢同高尚的天才一比高下。（《莎士比亞的故事》）②莎士比亞曾說：勤勞一天，可得一日安眠；奮斗一生，可永遠長眠。黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來。我沒有路，所以不需要眼睛；當我能夠看見的時候，我也會失足顛仆，我們往往因為有所自恃而失之于大意，反不如缺陷卻能對我們有益。（《莎士比亞經典名言》）5．下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?/span>   ）（   ）A．莎士比亞從小除了接受學校教育外還廣泛接觸到校外生活，受到多方面的影響，這為他以后的戲劇創(chuàng)作提供了一定的生活基礎。B．莎士比亞在悲劇《麥克白》中描寫的三個巫婆的形象就是他童年時聽說過的非?？膳碌墓适轮心茴A言人的未來的極其丑陋的巫婆。C．莎士比亞受到許多贊揚，古典主義作家德萊頓、蒲柏等人都不得不贊美莎士比亞有一顆通天之心，能夠了解一切人物和激情。D．莎士比亞曾在少年時代多次觀看流浪劇團的戲劇演出，他對演戲很感興趣，這是他把畢生貢獻給戲劇并取得成就的真正原因。E.莎士比亞在具有進取、開放精神的時代氣氛中離開了他的故鄉(xiāng)斯特拉福特鎮(zhèn)，到外面的世界去尋找更大的發(fā)展機會。6．莎士比亞為什么能成為不朽的大家？請結合材料分析探究其原因。                                                                                                                                                                                                                                             閱讀下面莎士比亞的劇作《哈姆萊特》節(jié)選部分，完成各題。節(jié)選一(注：哈姆萊特去見母后，途中巧遇正在祈禱上帝寬恕的國王克勞狄斯)哈姆萊特　他現(xiàn)在正在祈禱，我正好動手；我決定現(xiàn)在就干，讓他上天堂去，我也算報了仇了。不，那還要考慮一下：一個惡人殺死我的父親；我，他的獨生子，卻把這個惡人送上天堂。啊，這簡直是以恩報怨了。他用卑鄙的手段，在我父親滿心俗念、罪孽正重的時候乘其不備把他殺死；雖然誰也不知道在上帝面前，他的生前的善惡如何相抵，可是照我們一般的推想，他的孽債多半是很重的。現(xiàn)在他正在洗滌他的靈魂，要是我在這時候結果了他的性命，那么天國的路是為他開放著，這樣還算是復仇嗎？不！收起來，我的劍，等候一個更慘酷的機會吧；當他在酒醉以后，在憤怒之中，或是在亂倫縱欲的時候，有賭博、咒罵或是其他邪惡的行為的中間，我就要叫他顛躓在我的腳下，讓他幽深黑暗不見天日的靈魂永墮地獄。我的母親在等我，這一副續(xù)命的藥劑不過延長了你臨死的痛苦。(下。)節(jié)選二(國王、王后、雷歐提斯、眾貴族、奧斯里克及侍從等持鈍劍等上。)哈姆萊特：我絕對信任你的誠意，愿意奉陪你舉行這一次友誼的比賽。給我們鈍劍。來。雷歐提斯：來，給我一柄。……雷歐提斯：這一柄太重了；換一柄給我。哈姆萊特：這一柄我很滿意。這些鈍劍都是一樣長嗎？奧斯里克：是，殿下。(二人準備比劍。)哈姆萊特：請了，先生。雷歐提斯：請了，殿下。(二人比劍。)雷歐提斯：不，沒有擊中。哈姆萊特：請裁判員公斷。奧斯里克：中了，很明顯的一劍。雷歐提斯：好，再來。國王：且慢；拿酒來。哈姆萊特，這一顆珍珠是你的；祝你健康！把這一杯酒給他。(喇叭齊奏。內鳴炮。)哈姆萊特：讓我先賽完這一局；暫時把它放在一旁。來。(二人比劍)又是一劍，你怎么說？雷歐提斯：我承認給你碰著了。國王：我們的孩子一定會勝利。王后：他身體太胖，有些喘不過氣來。來，哈姆萊特，把我的手巾拿去，揩干你額上的汗。王后為你飲下這一杯酒，祝你的勝利了，哈姆萊特。哈姆萊特：好媽媽！國王：喬特魯?shù)拢灰取?/span>王后：我要喝的，陛下；請您原諒我。國王：(旁白)這一杯酒里有毒；太遲了！哈姆萊特：母親，我現(xiàn)在還不敢喝酒；等一等再喝吧。王后：來，讓我擦干你的臉。雷歐提斯：陛下，現(xiàn)在我一定要擊中他了。國王：我怕你擊不中他。雷歐提斯：(旁白)可是我的良心卻不贊成我干這件事。哈姆萊特：來，該第三個回合了，雷歐提斯。你怎么一點不起勁？請你使出你全身的本領來吧；我怕你在開我的玩笑里。雷歐提斯:你這樣說嗎？來。(二人比劍。)奧斯里克:兩邊都沒有中。雷歐提斯:受我這一劍！(雷歐提斯挺劍刺傷哈姆萊特；二人在爭奪中彼此手中之劍各為對方奪去，哈姆萊特以奪來之劍刺雷歐提斯，雷歐提斯亦受傷。)國王:分開他們！他們動起火來了。哈姆萊特:來，再試一下。(王后倒地。)奧斯里克:哎喲，瞧王后怎么啦！霍拉旭:他們兩人都在流血。這是怎么回事，殿下？奧斯里克:您怎么啦，雷歐提斯？雷歐提斯:唉，奧斯里克，正像一只自投羅網(wǎng)的山鷸，我用詭計害人，反而害了自己，這也是我應得的報應。哈姆萊特:王后怎么啦？國王:她看見他們流血，昏了過去了。王后:不，不，那杯酒，那杯酒——啊，我的親愛的哈姆萊特！那杯酒，那杯酒；我中毒了。(死。)哈姆萊特:啊，奸惡的陰謀！喂！把門鎖上！陰謀！查出來是哪一個人干的。(雷歐提斯倒地。)雷歐提斯:兇手就在這兒，哈姆萊特。哈姆萊特，你已經不能活命了；世上沒有一種藥可以救治你，不到半小時，你就要死去。那殺人的兇器就在你的手里，它的鋒利的刃上還涂著毒藥。這奸惡的詭計已經回轉來害了我自己；瞧！我躺在這兒，再也不會站起來了。你的母親也中了毒。我說不下去了。國王——國王——都是他一個人的罪惡。哈姆萊特:鋒利的刃上還涂著毒藥！——好，毒藥，發(fā)揮你的力量吧！(刺國王。)眾人:反了！反了！國王:??！幫幫我，朋友們；我不過受了點傷。哈姆萊特:好，你這敗壞倫常、嗜殺貪淫、萬惡不赦的丹麥奸王！喝干了這杯毒藥——那顆珍珠是在這兒嗎？——跟我的母親一道去吧！(國王死。)雷歐提斯:他死得應該；這毒藥是他親手調下的。尊貴的哈姆萊特，讓我們互相寬?。晃也还帜銡⑺牢液臀业母赣H，你也不要怪我殺死你！(死。)哈姆萊特:愿上天赦免你的錯誤！我也跟著你來了。我死了，霍拉旭。不幸的王后，別了！你們這些看見這一幕意外的慘變而戰(zhàn)栗失色的無言的觀眾，倘不是因為死神的拘捕不給人片刻的停留，啊！我可以告訴你們——可是就隨它去吧?；衾?，我死了，你還活在世上；請你把我的行事的始末根由昭告世人，解除他們的疑惑。霍拉旭:不，我雖然是個丹麥人，可是在精神上我卻更是個古代的羅馬人；這兒還留剩著一些毒藥。哈姆萊特:你是個漢子，把那杯子給我；放手；憑著上天起誓，你必須把它給我。啊，天?。』衾?，我一死之后，要是世人不明白這一切事情的真相，我的名譽將要永遠蒙著怎樣的損傷！你倘然愛我，請你暫時犧牲一下天堂上的幸福，留在這一個冷酷的人間，替我傳述我的故事吧。7．下列對選文有關內容的分析和概括，最恰當?shù)囊豁検?    )A．哈姆萊特和雷歐提斯比劍，雷歐提斯不敵哈姆萊特，被哈姆萊特刺死。B．在比賽開始時，哈姆萊特第一回合贏了雷歐提斯，國王賜毒酒給哈姆萊特。C．雷歐提斯和哈姆萊特都中了毒劍，原因是哈姆萊特的劍上涂了毒藥。毒藥是哈姆萊特自己涂的。D．王后明知道酒有毒，還是替哈姆萊特喝下了毒酒。8．下列對劇中臺詞動作性的理解和分析，不正確的一項是(    )A．“不！收起來，我的劍，等候一個更慘酷的機會吧”表明哈姆萊特在經歷了激烈的內心沖突之后，理智最終戰(zhàn)勝了復仇的沖動。B．哈姆萊特雖然表面上對雷歐提斯說“我絕對信任你的誠意，愿意奉陪你舉行這一次友誼的比賽”，但心里對雷歐提斯并不信任。C．“我的親愛的哈姆萊特！那杯酒，那杯酒；我中毒了?！蓖鹾蠼衣读藝醯闹e言，懷著對兒子的不舍死去，劇情由此急轉直下。D．“??！我可以告訴你們——”，哈姆萊特本想將事情的真相告訴人們，但死神在召喚，他已經沒有氣力講述復仇的始末根由了。9．在“這一次友誼的比賽”中，哪幾件事及后果讓哈姆萊特完全沒有想到？                                                                                                                                                                                                                                             10．王子哈姆萊特為什么非要等到國王陰謀被徹底揭穿之后才斷然復仇？完成復仇使命的哈姆萊特還有什么遺憾托付好友霍拉旭？請結合兩部分節(jié)選內容簡要說明。                                                                                                                                                                                                                                             四、語言表達11．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。閱讀經典須貫串三個原則。首先是人性原則，閱讀的經典目的是①___________________________，包括精神自我升華和靈魂自我覺醒等。圣賢不過就是人格更完善的人。其次是全面原則，閱讀經典②___________________________，如數(shù)理化、史地生等必要知識的學習都可以和讀經典同時進行。再次是③___________________________，必須考慮不同年齡、不同階段讀經典方法的區(qū)別。對不同年齡、不同領域的人，在經典選擇和閱讀經典方式上有所分別。12．從下列句子中，先剔除兩個與段意無關的句子，再將剩下的四個句子組合成語意連貫的一段話。①天才與紅寶石一樣，都有著雙重反光，雙重折射。②若想將對稱從藝術中除去，那只能先將它從大自然中剔除。③事實上，莎士比亞就像其他偉大的詩人一樣，無可爭辯地應當獲得“酷似創(chuàng)造”這個贊語。④莎士比亞的對稱普遍存在于他的作品中，俯拾即是。⑤正是基于這些人世間普遍存在的沖突，這些自然中最為基本的正反，畫家康斯坦布爾才構成了他的明暗，雕塑家赫普沃斯才創(chuàng)造了她的曲線。⑥比如生與死，善與惡，公正與偏斜，天使與魔鬼，規(guī)矩與變形，偉大與渺小……（1）剔除的句子是（只填序號）：                                                                               （2）剩余句子組成的語段的順序是（只填序號）：                                                                               五、微寫作13．莎士比亞的語言總是因人物身份地位的不同而富有各自的特點，也隨著人物性格的變化而豐富多彩，如哲學的議論、抒情的獨白、粗獷詼諧的對話等，尤其是比喻、隱喻等形象化語言的運用，讓人物性格化，栩栩如生。如劇中哈姆萊特的語言：直率，善用比喻，很多話有一針見血的效果。請運用比喻的手法寫一個人物片段。300字左右。                                                                                                                                                                                                                                              

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