請你說說 含有“功”字的成語
①.直接用彈簧測力計把一個鉤碼緩慢提升 一定高度h（0.1m）， 同時記下提升過 程中彈簧測力計的讀數(shù)F1。
②.用彈簧測力計通過一個動滑輪把同一鉤 碼緩慢提升相同高度h （0.1m） ，同 時記下彈簧測力計的的讀數(shù)F2 和繩子 自由端移動的距離S。
步驟① 步驟②
實(shí)驗(yàn)裝置及操作示意圖
由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:W2 W1
大量實(shí)驗(yàn)表明：使用任何機(jī)械都不能省功。
由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,W2 W1。
為什么要多做功？多做了什么功？
　要把重100N的沙子運(yùn)上三樓,圖中畫了兩種方法,請同學(xué)討論一下:提升沙子過程中，哪一部分是有用功? 哪一部分是額外功? 哪種辦法好?為什么?
桶重20N 口袋重5N沙子重100N 動滑輪重10N
人們總希望：額外功占總功的比例越少越好， 即有用功占總功比例越大越好。
第1種 第2種
1、定義：有用功跟總功的比值，叫做機(jī)械效率。
3、意義：機(jī)械效率是表示機(jī)械做功的有效程度 的物理量。它也反映了某種機(jī)械性能 的優(yōu)劣。
請同學(xué)利用剛才實(shí)驗(yàn)采集到的數(shù)據(jù)，計算出使用動滑輪提升鉤碼時的機(jī)械效率。
在實(shí)際使用中，因?yàn)轭~外功不可避免，總是存在，根據(jù)W總＝ W 有用+W額外、可知： W 有用總是小于 W總，因此η總是小于1。
1.機(jī)械效率能大于1嗎？
①.同一機(jī)械的機(jī)械效率不是恒定不變的。
2.機(jī)械效率總是一定的嗎？
②.不同機(jī)械都有各自的機(jī)械效率范圍；
一、使用機(jī)械不能省功有用功 ：對人們有用的功。額外功 ：對人們是無用的，但又不得不做的功總功 　：有用功與額外功的總和,即為動力功。
二、機(jī)械效率1、定義：有用功與總功的比值。
三、延伸探究１、機(jī)械效率不是恒定不變的。２、機(jī)械效率總是小于１。
２、課外探究 （１） 請各實(shí)驗(yàn)小組把實(shí)驗(yàn)結(jié)果相互交流、共同 討論：如何提高滑輪組的機(jī)械效率?
（２） 利用自己制作的簡單機(jī)械（如杠桿、斜面等）進(jìn)行有關(guān)機(jī)械效率方面的探究活動.
１、書面作業(yè)：課本P183　第１、２題

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初中物理北師大版八年級下冊電子課本 舊教材

五、 探究——使用機(jī)械是否省功

版本： 北師大版

年級： 八年級下冊

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