1.和“拖拉”說再見，做得對(duì)的是（ ）。
A.上課愛玩
B.認(rèn)真寫作業(yè)
C.不動(dòng)腦筋
2.漂亮的孩子（ ）。
A.一定有精神
B.可能不馬虎
C.一定愛整潔
3.良好的生活習(xí)慣可以幫助我們快樂、健康地成長(zhǎng)。下面屬于良好生活習(xí)慣的是（ ）。
A.每天堅(jiān)持適度鍛煉
B.晚上很晚才睡覺
C.從不吃蔬菜
4.（ ）才是有精神。
A.說話聲音響亮
B.上課的時(shí)候趴在桌子上
C.走路的時(shí)候總是媽媽背著我
5.不做小馬虎，做事情的時(shí)候不要（ ）。
A.丟三落五
B.丟三落四
C.丟七落八
二.填空題(共5題，共12分)
1.做作業(yè)時(shí)，不能夠玩（ ），這是一個(gè)壞習(xí)慣。
2.“等一下”“還沒完”“明天再做”，這些口頭禪是愛（ ）的表現(xiàn)。
3.有精神，（ ）好。有精神，面貌好。
4.昨天的作業(yè)雖然很（ ），但我做的時(shí)候大意了，結(jié)果錯(cuò)了好幾道題。
5.有精神，（ ）；有精神，（ ）。
三.判斷題(共5題，共10分)
1.讀書的時(shí)候一定要認(rèn)真讀。（ ）
2.小明放學(xué)回到家，書包隨手扔在地板上，就跑出去玩了。（ ）
3.小紅做作業(yè)總是愛找借口，“等一會(huì)兒吧”，“再玩兒一會(huì)兒”。（ ）
4.為了防止馬虎，我在書桌上貼了一個(gè)警示貼——“別心急，要專心”來提醒自己。（ ）
5.小紅經(jīng)常清理課桌的抽屜，從不亂放垃圾。（ ）
四.連線題(共1題，共4分)
1.這個(gè)樣子真精神，請(qǐng)你找一找哪個(gè)樣子真精神！
認(rèn)真的 走
高興地 說
大步地 讀
響亮地 唱
五.填表題(共1題，共10分)
1.根據(jù)自己的實(shí)際情況涂星星。
六.簡(jiǎn)答題(共5題，共25分)
1.生活中需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，假如醫(yī)生拖拉，農(nóng)民拖拉，消防隊(duì)員拖拉會(huì)產(chǎn)生什么后果？這告訴我們做任何事情都應(yīng)該怎樣做？
2.我們都是愛整潔的孩子。你都知道哪些保持整潔的好辦法？
3.疊衣服的小竅門有哪些？
4.你有什么和“拖拉"說再見的錦囊妙計(jì)，快和大家說一說吧!
_______________________________________________
5.拖拉2分鐘沒關(guān)系對(duì)嗎？你2分鐘可以做什么？
七.綜合題(共1題，共5分)
1.請(qǐng)你在是愛整潔的做法（ ）里打上“√”，不是愛整潔的做法（ ）里打上“×”。
用沙土堆沙堡玩兒。（ ）
小明找我一起捏橡皮泥，我告訴他我不想做手上弄得都是泥。（ ）
小剛光顧著打掃衛(wèi)生，卻把自己衣服都弄臟了。（ ）
我時(shí)常把書本都包上書皮，整齊的放在一起。（ ）
用完后把毛巾洗一洗再掛起來。（ ）
參考答案
一.選擇題
1.B
2.C
3.A
4.A
5.B
二.填空題
1.玩具
2.拖拉
3.身體
4.簡(jiǎn)單
5.身體好；面貌好
三.判斷題
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
四.連線題
1.如圖：
五.填表題
1.如下：
六.簡(jiǎn)答題
1.醫(yī)生拖拉會(huì)危及患者的生命；農(nóng)民拖拉會(huì)沒有收成；消防隊(duì)員拖拉會(huì)影響生命財(cái)產(chǎn)安全。我們做任何事情都不應(yīng)該拖拉。
2.答：（答案不唯一）①我自己會(huì)洗紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)臟了就趕快洗干凈。②用完毛巾后洗一洗，再掛起來。③洗臉時(shí)記得洗眼角和脖子。
3.（1）伸伸手。（2）抱一抱。（3）彎彎腰。
4.制定時(shí)間表，讓小鬧鐘提醒自己；讓爸爸或媽媽來提醒自己。
5.不對(duì)。2分鐘可以練幾個(gè)字，可以讀一篇小短文。
七.綜合題
1.×；√；×；√；√

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