
1.不做小馬虎,要這樣做( )。
A.做完作業(yè)不檢查
B.做事情很心急
C.讓同伴提醒自己容易忘記的事情
2.凡事都要等一下,多少( )溜走了。
A.時間
B.時差
C.小時
3.小朋友們,需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣喲! 我們應(yīng)該( )。
A.將垃圾、紙屑隨地亂扔 B.上課趴在課桌上 C.作業(yè)完成,才能玩
4.小麗每天堅持跑步,你覺得( )。
A.應(yīng)該向她學(xué)習(xí)
B.我不喜歡跑步
C.跑步太累了,她真傻
5.下面小朋友的做法正確的是( )。
A.媽媽讓小青寫作業(yè),小青總是找各種借口推脫
B.爸爸讓小明自己洗襪子,小明覺得爸爸不愛自己了
C.課堂上的作業(yè)要認(rèn)真,家庭作業(yè)也不能馬虎
二.填空題(共5題,共12分)
1.小小少年,精神飽滿,從不( )。
2.“等一下”,“明天在做”,“不著急”,這些都是( )的表現(xiàn)。
3.洗臉、刷牙速度慢,總是要讓父母催促,這是( )的表現(xiàn)。
4.兩個小口袋,天天貼身帶,如果帶一只,就把人笑壞。我是( )。
5.有精神,( )好,有精神,( )好。
三.判斷題(共5題,共10分)
1.不管做什么事,打起精神才會把事做好。( )
2.上課時,明明總是坐得直直的。( )
3.寫完作業(yè)我從來不檢查,因為沒有這個必要。( )
4.流感高發(fā)季節(jié),小孩子盡量不要去公共場所。( )
5.過期的食物不能吃。( )
四.連線題(共1題,共4分)
1.這個樣子真精神,請你找一找哪個樣子真精神!
認(rèn)真的 走
高興地 說
大步地 讀
響亮地 唱
五.填表題(共1題,共10分)
1.根據(jù)自己的實際情況涂星星。
六.簡答題(共5題,共25分)
1.哪些樣子是有精神?
2.不馬虎有哪些辦法?
3.說一說,哪些是有精神的樣子?
4.小紅同學(xué)不愿意參與班級的大掃除,覺得不僅很累,而且會弄臟自己的衣服。作為小紅的好朋友你怎樣勸她積極參與班級大掃除?
5.森林里有許多小動物。他們進行了一場比賽,看看誰精神。請你說一說以下動物都有哪些特點?
①孔雀——
②猴子——
③百靈鳥——
④天鵝——
⑤貓頭鷹——
⑥大公雞——
七.綜合題(共1題,共10分)
1.我們在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?在你認(rèn)為對的后面的括號里打“√”。
認(rèn)真寫字( ) 上課認(rèn)真聽講( )
積極舉手發(fā)言( ) 多看課外書( )
多看電視( ) 天天出去玩( )
整理好自己的學(xué)習(xí)用品( ) 讓媽媽整理書包( )
一邊看書一邊吃東西( ) 認(rèn)真讀書( )
不認(rèn)真聽老師講課( ) 趴在桌上寫字( )
把東西落家里( ) 認(rèn)真學(xué)習(xí)不馬虎( )
上課開小差( ) 放學(xué)回家寫完作業(yè)再玩( )
先玩一會兒再寫作業(yè)( ) 寫作業(yè)不拖拉( )
愛動腦筋( ) 抄別人的作業(yè)( )
參考答案
一.選擇題
1.C
2.A
3.C
4.A
5.C
二.填空題
1.拖拉
2.拖拉
3.拖拉
4.襪子
5.身體;面貌
三.判斷題
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.連線題
1.如圖:
五.填表題
1.如下:
六.簡答題
1.(1)認(rèn)真地讀;(2)高興地唱;(3)響亮地說
2.(1)從上往下順著找。(2)多看幾遍別漏掉。(3)找到一個錯誤做一個記好。
3.認(rèn)真的讀、響亮的說、高興地唱。
4.我勞動我光榮,打掃衛(wèi)生,臟了自己,美了環(huán)境。
5.(答案不唯一)①孔雀最漂亮。②猴子眼睛大又明,調(diào)皮。③百靈鳥聲音很響亮。 ④天鵝姿勢很優(yōu)美。⑤貓頭鷹夜里工作不睡覺。⑥大公雞起得早。
七.綜合題
1.如下:
這是一份政治 (道德與法治)4 不做“小馬虎”優(yōu)秀練習(xí)題,共6頁。試卷主要包含了看到同學(xué)趴著讀書、寫字,我會,下面哪位小朋友的做法是對的?,告別小拖拉的好辦法,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的作業(yè)本掉在地上,應(yīng)該,為了改掉拖拉的壞習(xí)慣,我會等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)第一單元 我的好習(xí)慣4 不做“小馬虎”精品習(xí)題,共6頁。試卷主要包含了下列選項中屬于不愛整潔的是,生活中的小拖拉,時常會說,不做小馬虎,要這樣做,小麗每天堅持跑步,你覺得,怎樣才能保護好我們的牙齒?等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份政治 (道德與法治)一年級下冊4 不做“小馬虎”課后復(fù)習(xí)題,共6頁。試卷主要包含了你認(rèn)為下列同學(xué)誰的做法是對的?,下面哪位同學(xué)的做法是愛整潔的?,為了做作業(yè)時不漏題,可以等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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