1.哪一樣子是精神的（ ）。
A.認(rèn)真地讀
B.頑皮地玩
C.胡亂地說(shuō)
2.上學(xué)路上，看到一群鴨子，我好喜歡，我會(huì)（ ）。
A.停下和它們玩一會(huì)兒
B.不在這里玩兒，直接去上學(xué)
3.下面哪個(gè)小朋友愛(ài)整潔? （ ）
A.丁丁喜歡邊做作業(yè)邊咬鉛筆
B.東東總愛(ài)挖鼻孔
C.明明每天刷牙洗臉勤梳洗
4.（ ）是壞習(xí)慣。
A.做事三心二意
B.上課積極發(fā)言
C.早睡早起
5.有精神就是（ ）。
A.趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)
B.小聲的說(shuō)話(huà)
C.高興地唱
二.填空題(共5題，共14分)
1.見(jiàn)到老師，我們應(yīng)該（ ）。
2.昨天的作業(yè)雖然很（ ），但我做的時(shí)候大意了，結(jié)果（ ）了好幾道題……
3.（ ）認(rèn)為它是百鳥(niǎo)中最漂亮的。
4.昨天的作業(yè)雖然很（ ），但我做的時(shí)候大意了，結(jié)果錯(cuò)了好幾道題。
5.小朋友看見(jiàn)地面上有紙屑時(shí)，應(yīng)該（ ），我們應(yīng)該做到不隨地亂扔（ ）。
三.判斷題(共5題，共10分)
1.做事情不拖拉，是一種好習(xí)慣。（ ）
2.“等一下”“明天再做”“不著急”，這些都是拖拉的表現(xiàn)。（ ）
3.班級(jí)教室的臟亂不是整齊的表現(xiàn)。 （ ）
4.今天媽媽買(mǎi)回的餅干很好吃，睡覺(jué)前我再去拿幾塊吃。（ ）
5.可以一邊吃飯一邊看動(dòng)畫(huà)片。（ ）
四.連線(xiàn)題(共1題，共10分)
1.連一連，給你認(rèn)為好的連“喜歡”，給你認(rèn)為不好的連“不喜歡”。
五.填表題(共1題，共10分)
1.根據(jù)自己的實(shí)際情況涂星星。
六.簡(jiǎn)答題(共5題，共24分)
1.不馬虎有哪些辦法？
2.假如是我：我第一次洗碗時(shí)，把衣服都弄濕了，但是我很開(kāi)心，為什么？
3.說(shuō)說(shuō)你生活中的小馬虎吧！
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.你還知道一些保持整潔的好辦法?請(qǐng)?jiān)谙逻厡?xiě)一寫(xiě)吧!
5.你的好朋友小兵是個(gè)學(xué)習(xí)非常努力的孩子，可是晚上總是睡不好，第二天就帶著黑眼圈兒來(lái)上學(xué)了，課堂上也沒(méi)精神，下課時(shí)你會(huì)怎樣做？
七.綜合題(共1題，共10分)
1.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？在你認(rèn)為對(duì)的后面的括號(hào)里打“√”。
認(rèn)真寫(xiě)字（ ） 上課認(rèn)真聽(tīng)講（ ）
積極舉手發(fā)言（ ） 多看課外書(shū)（ ）
多看電視（ ） 天天出去玩（ ）
整理好自己的學(xué)習(xí)用品（ ） 讓媽媽整理書(shū)包（ ）
一邊看書(shū)一邊吃東西（ ） 認(rèn)真讀書(shū)（ ）
不認(rèn)真聽(tīng)老師講課（ ） 趴在桌上寫(xiě)字（ ）
把東西落家里（ ） 認(rèn)真學(xué)習(xí)不馬虎（ ）
上課開(kāi)小差（ ） 放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)再玩（ ）
先玩一會(huì)兒再寫(xiě)作業(yè)（ ） 寫(xiě)作業(yè)不拖拉（ ）
愛(ài)動(dòng)腦筋（ ） 抄別人的作業(yè)（ ）
參考答案
一.選擇題
1.A
2.B
3.C
4.A
5.C
二.填空題
1.主動(dòng)問(wèn)好
2.簡(jiǎn)單；錯(cuò)
3.孔雀
4.簡(jiǎn)單
5.將紙屑撿起扔進(jìn)垃圾桶；垃圾
三.判斷題
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.連線(xiàn)題
1.如圖：
五.填表題
1.如下：
六.簡(jiǎn)答題
1.（1）從上往下順著找。（2）多看幾遍別漏掉。（3）找到一個(gè)錯(cuò)誤做一個(gè)記好。
2.因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力學(xué)習(xí)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)。
3.答：漏做了題目，抄錯(cuò)了數(shù)字，扣錯(cuò)了扣子。
4.勤剪指甲、勤洗澡、勤換洗衣服、穿戴整齊等。
5.示例：我會(huì)和他說(shuō)，良好的作息和充分的休息，可以有助于我們保持有精神的狀態(tài)。積極面對(duì)挫折和失敗，擁有強(qiáng)大的心理素質(zhì)，才可以讓我們成為內(nèi)外都精神的小學(xué)生，加油吧！你一定行。
七.綜合題
1.如下：

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4 不做“小馬虎”

版本： 人教部編版 (五四制)

年級(jí)： 一年級(jí)下冊(cè)

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