Unit 1 Dream homes 一．【學(xué)習目標】1能從聽力材料中獲取信息。 2能識別不同的居住區(qū)域和家居物品二、【學(xué)習重難點】能正確掌握句型的用法。1.May I speak to Daniel , please? 2.Sorry ,he's not at home.三、【自主學(xué)習】（一）單詞1餐叉_________ 2.冰箱__________3.刀（單數(shù)）_______刀（復(fù)數(shù)）______5.臺燈____6.淋浴器、淋浴_______7.沙發(fā)______可以、也許______9.消息、音信______10.雙的、兩倍的______（二）翻譯短語1.滿是__________   2.屬于某人自己的__________________3.傳個話，捎個口信___________   4.回電話__________ 5與···不同__________________四、【合作 探究】1 分小組完成p13-p14的聽力習題2掌握1.May I speak to Daniel , please?2.Sorry ,he's not at home.3.Who's speaking, please？4.This is Simon.Ask的用法 :ask在這里翻譯為“要求，讓”，ask sb to do sth 意為“讓某人做某事。” 其否定形式是在to前加not，即ask sb not to do sth ，意為“讓某人不要做某事。”五、【達標 鞏固】一選擇題1 lucy and I are twins，but we are __________________each other in many  ways（在很多方面）.A. for         B. in           C. of       D. from2 The hall__________________ clouds of smoke.A. in  full with           B. is filled with           C. is fulled of            D. full of二根據(jù)漢語提示，補全句子，每空一詞。   1 If by any chance Peter comes to leave a __________口信）.   2 Can you ___________（告訴）me how to  get to the post  office ?   3 Don’t forget_________  _________ ___________ _________(給我回電話)when you get home.   4 My mother asks me ___________ (打掃)the room every Sunday. 5 -__________ _________ _________ __________(我可以和···通話嗎)Daniel?     -____________ ____________ (我是) Daniel. 

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