2、5和3倍數(shù)的特征思維導(dǎo)圖
請(qǐng)你在2的倍數(shù)上畫(huà)“△”，在5的倍數(shù)上畫(huà)“○”，在3的倍數(shù)上畫(huà)“√”。
（1）既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的特征。 （2）既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)的特征。 （3）既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的特征。 （4）同時(shí)是2、5、3的倍數(shù)的特征。
（2）從0、1、3、8中選出兩個(gè)數(shù)，按要求擺成兩位數(shù)。 ①既是5的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)。
（2）從0、1、3、8中選出兩個(gè)數(shù)，按要求擺成兩位數(shù)。
②最小的偶數(shù)，最大的偶數(shù)。
③最小的奇數(shù)，最大的奇數(shù)。
（1）37最少加上（ ）是3的倍數(shù)。
（2）是3的倍數(shù)的最大的兩位數(shù)是（ ），最大的偶數(shù)是（ ）。
（3）有3個(gè)連續(xù)的奇數(shù)，最小的奇數(shù)是n,那最大的奇數(shù)是（ ）。
（4）兩個(gè)連續(xù)的偶數(shù)的和是70，這兩個(gè)偶數(shù)是（ ）和（ ）。
（5）一個(gè)兩位數(shù)，它既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，還是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最大是（ ），最小是（ ）。
（1）個(gè)位是3、6、9的數(shù)一定是3的倍數(shù)。 （ ）
（2）幾個(gè)乘數(shù)中，只要有一個(gè)奇數(shù)，積一定是奇數(shù)。（ ）
（3）3個(gè)相同的數(shù)組成的三位數(shù)一定是3的倍數(shù)。（ ）
（4）小紅在花店買了一些玫瑰花和郁金香，玫瑰5元/枝， 郁金香10/枝，付出50元，可能會(huì)找回13元。（ ）
（1）下面（ ）的結(jié)果一定是奇數(shù)。 A、偶數(shù)+偶數(shù)+偶數(shù) B、偶數(shù)+奇數(shù)+偶數(shù) C、偶數(shù)+奇數(shù)+奇數(shù)
（2）自然數(shù)中,凡是7的倍數(shù)（ ）。 A、都是偶數(shù) B、有偶數(shù)有奇數(shù) C、都是奇數(shù)

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小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版五年級(jí)下冊(cè)電子課本

三 倍數(shù)與因數(shù)

版本： 蘇教版

年級(jí)： 五年級(jí)下冊(cè)

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