最喜歡的水果。(教材第 88、第 89 頁)
在具體情境中,體會(huì)調(diào)查的合理性,能正確填寫統(tǒng)計(jì)表。
在具體的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)過程中,體會(huì)記錄數(shù)據(jù)方法的多樣性,優(yōu)化記錄方法。
使學(xué)生在收集、整理、分析過程中相互交流、相互溝通、相互促進(jìn)。
重點(diǎn):體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的過程,能用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。 難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、分析能力與合作意識(shí)。
課件。
師:同學(xué)們,仔細(xì)看圖,說說你們知道了什么。(出示課件:教材第 88 頁情景圖)
學(xué)生可能會(huì)說:
二(1)班開聯(lián)歡會(huì),要買蘋果、橘子、香蕉、梨四種水果。
他們正在布置教室,還掛上了漂亮的氣球。
淘氣說自己最喜歡吃香蕉。
笑笑說自己最喜歡吃蘋果,要多買些蘋果。
……
師:這可怎么辦?他們喜歡吃的水果不一樣,究竟該怎么買呢?這就是我們今天要解決的主要問題。
【設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的數(shù)學(xué)信息。】
師:應(yīng)該怎么買水果呢?
生 1:我們調(diào)查一下吧!讓大家把自己最喜歡的一種水果寫下來,就買最喜歡人數(shù)最多的水
果。
生 2:哪種水果喜歡的人多就多買些,喜歡的人少就少買些。
師:每名同學(xué)報(bào)出自己最喜歡的水果,班里這么多同學(xué),該怎么記錄調(diào)查數(shù)據(jù)呢? 學(xué)生可能會(huì)說:
·我們可以用漢字記錄,根據(jù)每名同學(xué)報(bào)出的水果,分別記錄下每種水果的名字,然后分類數(shù)一數(shù)。
·我們可以用符號(hào)記錄,例如用圓代表蘋果,長方形代表香蕉,“?”代表橘子,三角形代表梨,根據(jù)每名同學(xué)報(bào)的情況,分別畫符號(hào)做記錄,再分類數(shù)一數(shù)。
我們還可以先把每種水果的名字寫好,然后在每種水果的后面用畫豎線的方法做記錄, 每增加一個(gè)喜歡這種水果的人,就相應(yīng)地在后面添一條豎線,最后數(shù)一數(shù)。
我們可以采用畫“正”字法做記錄。先寫出每種水果的名字,然后根據(jù)同學(xué)最喜歡哪種水果就相應(yīng)地在那種水果后面寫“正”字的一筆,依次增加筆畫,寫好一個(gè)完整的“正”字, 就代表了 5 名同學(xué)最喜歡這種水果。這樣有幾個(gè)“正”字就是有幾個(gè) 5,容易算出數(shù)目。
……
師:你喜歡哪一種記錄方法?為什么?
生:喜歡畫“正”字的方法記錄,因?yàn)槿菀姿愠鼋Y(jié)果。
師:用你喜歡的方法把全班同學(xué)的選擇記錄下來,并根據(jù)結(jié)果提出購買建議。下一節(jié)課我們?cè)龠M(jìn)行交流。
【設(shè)計(jì)意圖:在根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單分析的基礎(chǔ)上,做出簡單的預(yù)測,體會(huì)統(tǒng)計(jì)的意義 和價(jià)值。】
師:同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了沒有,生活中關(guān)于統(tǒng)計(jì)的知識(shí)還有很多,需要細(xì)心的你們?nèi)チ粜挠^
察。
【設(shè)計(jì)意圖:課末總結(jié)幫助學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行梳理,回顧知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)思考的方法。】
最喜歡的水果
A 類
調(diào)查你們組的同學(xué)每天睡多長時(shí)間。
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你知道了什么?
(考查知識(shí)點(diǎn):調(diào)查與記錄;能力要求:能正確收集數(shù)據(jù)和整理數(shù)據(jù),并做出簡單的分析。)
B 類
育紅小學(xué)四個(gè)課外活動(dòng)小組的學(xué)生人數(shù)情況如下: 數(shù)學(xué)小組:男生 12 人;女生 11 人。
美術(shù)小組:男生 10 人;女生 11 人。
時(shí)間
不到 10 時(shí)
達(dá)到 10 時(shí)
人數(shù)
航模小組:男生 18 人;女生 7 人。
音樂小組:男生 15 人;女生 15 人。
根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)表,并回答問題:
(1)()小組的男生人數(shù)最多。
(2)()小組的女生人數(shù)最多。
這四個(gè)小組的男生一共有()人。
你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題?請(qǐng)解答出來。
(考查知識(shí)點(diǎn):調(diào)查與記錄;能力要求:能正確地收集和整理數(shù)據(jù),并做出簡單的分析。)
課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)
A 類: 略
B 類 : 表格略
航模
數(shù)學(xué)小組
美術(shù)小組
航模小組
音樂小組
男生
女生
音樂
(3)55
這四個(gè)小組的女生一共有多少人?11+11+7+15=44(人)(答案不唯一) 教材習(xí)題
第 89 頁“練一練”
(1)調(diào)查一下
(2)喜歡淘氣記錄的(答案不唯一) (3)略
(4)略
2. (1)略
(2)11116

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