
【目標要求】
1.學(xué)習(xí)目標:⑴認識多種多樣的動物,能概述地面上動物適應(yīng)地面環(huán)境的特征;
⑵觀察常見的哺乳動物,概述哺乳動物的特征。
2.學(xué)習(xí)重點:探究哺乳動物的主要特征;
難點:對哺乳動物適應(yīng)環(huán)境的理解。
【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】
1.家兔的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理特征:家兔體表被毛,有 作用;具有四肢,前肢 ,后肢 ,適于 ;家兔用 呼吸;家兔是 動物。
2.陸地生活的動物的生存條件是 、 和 。由于人類的活動使動物的 受到了極大的威脅。所以保護動物,重要的是保護它們的 。
3.體溫不隨外界的變化而改變,可以通過自身的 而維持體溫的恒定,這樣的動物稱為 動物。
4.家兔屬于 動物,主要是以 為食物,繁殖和哺育后代的方式和人類的相似,具有 和 的特征。
【問題探究】
1.家兔適應(yīng)地面生活的呼吸器官是( )
A.鰓 B.肺 C.氣管 D.皮膚
2.家兔的牙齒有了分化,其中臼齒的主要作用是( )
A.切斷食物 B.撕裂食物 C.磨碎食物 D.都不是
3.家兔體表被毛,有利于( )
A.美觀 B.逃避敵害 C.遮陽 D.保溫
4.家兔是植食性的,其區(qū)別于其他哺乳動物的特點是( )
A.牙齒有了分化 B.體溫恒定 C.體表被毛 D.盲腸發(fā)達
【例題與變式】
例題:對于哺乳動物的主要特征,說法錯誤的一項是( )
A.體溫恒定 B.大腦和神經(jīng)系統(tǒng)很發(fā)達
C.都在陸地生活 D.牙齒分為門齒、臼齒,有的還有犬齒
變式:羊的幼體是在母體子宮內(nèi)發(fā)育成熟后由母體生出的,出生后母體用乳汁來喂養(yǎng)幼畜,因此羊?qū)儆冢? )
A.鳥類 B.哺乳類 C.爬行類 D.兩棲類
【目標檢測】
1.下列哪項不是爬行動物具有的( )
A.用肺呼吸 B.卵生 C.體溫恒定 D.體表被鱗或甲
2.我國特有的國家一級保護動物揚子鱷屬于爬行動物, 下列哪項不是爬行動物的主要特征( )
A.在水中產(chǎn)卵 B.用肺呼吸
C.體表有角質(zhì)鱗片或甲 D.卵有堅韌的卵殼
3.蝙蝠能夠飛行,但不是鳥類,而是屬于哺乳類。主要由于是( )
A.蝙蝠能用超聲波定位 B.蝙蝠能滑翔
C.蝙蝠四肢有爪 D.蝙蝠有胎生、哺乳的特征
4.與家兔食草的特性無關(guān)的是( )
A.體表被毛 B.盲腸發(fā)達
C.小腸具有消化吸收能力 D.胃腸內(nèi)有能分解纖維素的細菌
5.(18黑龍江)“美人魚”的名字叫儒艮,之所以被人們 稱為“美人魚”,是因為母獸給幼崽喂奶時常常浮出水面,就像人類哺乳一樣,它屬于哪種動物類群( )
A.魚類 B.軟體動物 C.哺乳動物 D.爬行動物
6.大熊貓是我國特有的珍稀哺乳動物。有關(guān)大熊貓?zhí)卣鞯臄⑹鲥e誤的是( )[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]
A.哺乳 B.卵生 C.體表被毛 D.體溫恒定
7.在以下的動物中,都是恒溫動物的一組是( )
A.青蛙、麻雀 B.蚯蚓、兔 C.水蛭、鷹 D.燕子、狼
8.蜥蜴是一種陸地生活的動物,下列對蜥蜴描述正確的是( )
A.肺發(fā)達,氣體交換能力強 B.用肺呼吸,皮膚有輔助呼吸的作用[來源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]
C.蜥蜴是一種恒溫動物 D.蜥蜴幼體生活在水中,用鰓呼吸
9.(2019·貴州)冬天到了,蛇要冬眠,而兔子不需要冬眠,主要原因是( )
A.蛇的體表沒有毛,兔子體表被毛 B.蛇沒有四肢,兔子有發(fā)達的四肢
C.蛇是變溫動物,兔子是恒溫動物 D.蛇的身體小,不耐冷;兔子身體大,耐冷
10.(2019·四川)動物學(xué)家在野外進行科學(xué)研究活動時,捕捉到一種動物,發(fā)現(xiàn)該動物有如下特征:生活在陸地,身體內(nèi)有脊椎骨,體表覆蓋鱗片,體溫不恒定,體內(nèi)受精,受精卵有厚的卵殼保護,據(jù)此可判斷該動物屬于( )[來源:學(xué).科.網(wǎng)]
A.節(jié)肢動物 B.魚類 C.爬行動物 D.哺乳動物
11.哺乳動物子代的成活率大大提高,其主要原因是( )
A.體溫恒定 B.大腦發(fā)達
C.胎生、哺乳 D.活動范圍大
12.如圖是家兔的內(nèi)臟解剖圖,請據(jù)圖回答:
⑴家兔生活在陸地上,用[ ] 呼吸。
⑵4是心臟,具有 個腔。
⑶家兔消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是 。
⑷家兔的 粗大,與消化植物性食物相適應(yīng)。
⑸圖中將體腔分為胸腔和腹腔的結(jié)構(gòu)是 。[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]
【質(zhì)疑反思】
參考答案:
第11章 地面上的生物
第2節(jié) 地面上的動物 1課時
【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】
1、保溫、短小、強大、跳躍、肺、哺乳 2、足夠的食物、水分、棲息地、棲息地棲息地 3、調(diào)節(jié)、恒溫 4、哺乳、植物的莖葉、胎生、哺乳
【問題探究】
1-4:BCDD
【例題與變式】
例題C 變式B
【目標檢測】
1-11:CADAC BDACC C 12⑴3肺 ⑵4 ⑶小腸 ⑷盲腸 ⑸膈
這是一份蘇科版七年級下冊第13章 土壤里的生物綜合與測試導(dǎo)學(xué)案,共3頁。學(xué)案主要包含了知識梳理,例題與變式,中考巡禮等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份蘇科版七年級下冊第9章 生物體有相似的結(jié)構(gòu)層次綜合與測試學(xué)案,共3頁。學(xué)案主要包含了知識梳理,例題與變式,中考巡禮等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中生物第8章 生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)綜合與測試學(xué)案,共3頁。學(xué)案主要包含了知識梳理,例題與變式,中考巡禮,目標檢測等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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