《我愛爸爸媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)理念：  
      現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，自幼被視為掌上明珠，父母對孩子千般寵愛，要什么給什么。然而，孩子對于父母的付出并沒有意識到，反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。為增進(jìn)子女與父母間的了解，使學(xué)生體悟親情便顯得尤為重要，設(shè)計(jì)這一節(jié)課，啟發(fā)教育學(xué)生學(xué)會感恩、理解父母的心意。使感恩教育不僅成為現(xiàn)今構(gòu)建和諧社會風(fēng)尚，更應(yīng)該成為培育孩子做人的基本素質(zhì)；通過本次心理健康教育，讓學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中體悟親情的無私和偉大，感受父母在自己生命成長中付出的心血，懂得要感激和報答父母的養(yǎng)育之恩。 
教學(xué)目標(biāo)： 
 1、 讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。 2、 讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動來回報父母。 3、通過體驗(yàn)活動激發(fā)學(xué)生情感升華，學(xué)會感恩，以充滿愛的心態(tài)去對待周圍的人和事。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)感恩意識，學(xué)會感恩。教學(xué)難點(diǎn)：在生活中學(xué)會感恩。教學(xué)過程：一、觀看感恩父母視頻創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題: 
      從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽 ，到我們跌跌撞撞走出第一步路，第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母……在這無數(shù)次的第一次中，也許你沒有注意到，在你的成長道路上父母付出了多少心血，傾注了多少愛，你的每一次微笑，每一次成功，每一次失敗，甚至每一次犯錯父母都牢牢記在心里，陪在你身邊，給予你默默的支持。二、讓學(xué)生了解《天亮了》的背景故事，并傾聽歌曲《天亮了》，學(xué)生跟著音樂輕唱，讓學(xué)生深深體會，在生和死的瞬間父母為孩子托起了生的希望，這就是父母之愛。三、感受父母之愛    欣賞幾幅體現(xiàn)父母之愛的圖片，回憶自己的成長歷程中，父母的愛表現(xiàn)在哪些地方，同桌討論后，點(diǎn)名學(xué)生說一說，進(jìn)一步體會父母之愛。四、了解父母    以調(diào)查問卷的形式問學(xué)生一些關(guān)于父母的問題，讓學(xué)生知道應(yīng)該對父母多一些了解。五、拿出課前留的作業(yè)，“自己畫的心中最美的爸爸媽媽，并在圖畫上寫上想對爸爸媽媽說的話”，組內(nèi)分享愛心圖畫，讓學(xué)生學(xué)會表達(dá)自己的感恩之情。六、觀看學(xué)生表演的小品《郭世榮家的幸福生活》 通過小品的表演，讓學(xué)生體會到世界上最偉大的愛，莫過于父愛與母愛。 世界上最深的情，莫過于兒女情。 親情，人類永恒的話題。親情，人間最美的情感。 
 七、欣賞本班在感恩父母方面做得比較好的幾個學(xué)生的照片，讓學(xué)生明白一個眼神，一個動作，一句話語，都會牽動父母的心。在生活中有許多感恩父母的機(jī)會，只要你有一顆感恩的心。八、欣賞歌曲《感恩的心》，學(xué)生跟著音樂輕唱。九、集體承諾：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛媽媽；爸爸您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛爸爸；我們對你們會永遠(yuǎn)心存感恩。把學(xué)生的情感推向高潮，在宣誓中讓感恩父母得以升華。使學(xué)生深深明白，關(guān)愛父母是我們的責(zé)任。教學(xué)反思：故事引入，圖片引導(dǎo)，視頻歌曲情景體驗(yàn)，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，在集體承諾中結(jié)束，學(xué)生在每個環(huán)節(jié)體驗(yàn)著不同層次的感恩，體驗(yàn)較為深刻。孩子們?yōu)榘职謰寢屩谱髁烁卸骺?，并將要帶回家親手送給爸爸媽媽。孩子們的表達(dá)很直接，回訪效果也很好。  

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小學(xué)心理健康北師大版 (2013)四年級下冊電子課本

第二十一課 我愛爸爸媽媽

版本： 北師大版 (2013)

年級： 四年級下冊

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