
1.學會數(shù)100以內(nèi)的數(shù),建立100以內(nèi)數(shù)的概念,能夠運用數(shù)進行表達和交流。2.掌握數(shù)數(shù)時接近整十數(shù)到整十數(shù)的過渡。3.通過觀察、操作,體驗數(shù)與生活的密切關系,培養(yǎng)我們的主動探究精神。
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20
回憶一下,我們都學過哪些數(shù)?
怎樣擺就能一眼看出是33呢?
動動腦筋,你是怎樣數(shù)數(shù)的?
方法一:一個一個地數(shù)。
動動腦筋:還可以怎么數(shù)呢?
哪種方法最簡便呢?我們一起來探索。
方法二:十個十個的數(shù)。
小結(jié):最簡單、最快捷的方法:
1.你能從二十七數(shù)到三十五嗎?
二十七、二十八、二十九、三十、三十一、三十二、三十三、三十四、三十五
3、從四十七數(shù)到五十三,再數(shù)到六十。
47 、48、49、50、51、52、53
54、55、56、57、58、59、60
4、三十四是由( )個十和( )個一組成。
3 4
(1)、33是由( )個十和( )個一組成的;(2)、100是由( )個十組成的;(3)、61是由( )個一和( )個十組成的;(4)、54是由( )個十和( )個一組成的;
二、猜一猜我是幾?1、我由5個十和6個一組成,我是( );2、我由8個十組成,我是( );3、我由10個十組成,我是( );4、我由5個一和9個十組成,我是( );
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