教學(xué)目標(biāo)：
1．能用輕松自然柔美的聲音演唱《月圓曲》，體驗(yàn)其美妙的意境，嘗試歌曲二聲部，并感受兩聲部合唱的效果。
2．能積極參與音樂(lè)活動(dòng)，選擇打擊樂(lè)器為歌曲伴奏，并能自主編創(chuàng)襯詞自信有表情的表現(xiàn)歌曲。
教學(xué)重點(diǎn)：能用輕松自然柔美的聲音演唱《月圓曲》
教學(xué)難點(diǎn)：能用和諧的聲音唱出歌曲中的二聲部。
教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、課件
教學(xué)過(guò)程：
一、 情境激趣
1.課件：郊外場(chǎng)景去游玩
師：小朋友，你們喜歡旅游嗎？（……）那你喜歡什么樣的景色呢？今天就讓我們?nèi)ヒ粋€(gè)很美的地方吧！
2.聽(tīng)音樂(lè)，感受大自然的聲音：鳥(niǎo)叫聲、風(fēng)聲、雨聲！并進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)
二、 新課展開(kāi)
（一） 導(dǎo)入
1.(課件)天色漸漸暗下來(lái)，月亮出來(lái)了，星星在天空中閃爍。
2.說(shuō)感受（寧?kù)o、優(yōu)美）
3.揭題板書(shū)
（二）感受歌曲節(jié)拍
1.跟音樂(lè)走一走感受三拍子
（1）播放歌曲
（2）老師帶領(lǐng)學(xué)生跟音樂(lè)走一走感受三拍子
（3）教師簡(jiǎn)單介紹四三拍
2.聽(tīng)一聽(tīng)、說(shuō)一說(shuō)
（1）學(xué)生再次聆聽(tīng)歌曲（出示歌單）
（2）學(xué)生說(shuō)一說(shuō)情緒
（三）學(xué)唱歌曲
1.學(xué)習(xí)一聲部旋律
（1）播放歌曲，課件展示月夜圖片（一張）身體可隨樂(lè)輕輕搖動(dòng)
（2）用“l(fā)u”模唱曲調(diào)（要求：輕柔、抒情）
（3）學(xué)唱歌譜
師：你能唱一唱歌譜嗎？
2.學(xué)習(xí)歌詞
（1）跟伴奏按節(jié)奏讀詞
a師帶讀
b學(xué)生讀
（2）學(xué)唱歌詞
a聽(tīng)老師范唱
b學(xué)生跟鋼琴唱一唱歌詞
2. 學(xué)習(xí)襯詞。
（1）播放錄音老師范唱二聲部襯詞
（2）學(xué)生學(xué)唱二聲部襯詞
（3）學(xué)唱二聲部歌譜
（4）指導(dǎo)學(xué)生唱好頓音記號(hào)
(5)學(xué)生再次跟音樂(lè)演唱唱二聲部襯詞
3.二聲部合唱
（1）聆聽(tīng)完整的歌曲
（2）分聲部演唱歌曲
a師生合作，生：一聲部，師：二聲部
b師生互換角色
c小組合作
三、 拓展活動(dòng)
1.教師示范加入打擊樂(lè)器
2.隨音樂(lè)為歌曲伴奏
3.合作表演
4.聽(tīng)有關(guān)月亮的歌
四、小結(jié)
月亮睡了、星星睡了，我們也該回家了！讓我們聽(tīng)著《美麗的夏夜》去迎接新的一天吧！
（學(xué)生隨《美麗的夏夜》離開(kāi)教室）

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小學(xué)音樂(lè)湘藝版二年級(jí)下冊(cè)電子課本

月圓曲

版本： 湘藝版

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